SATUAN ACARA TUTORIAL
Mata Kuliah : Program Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat
Kode/sks : PAUD4502/4 sks
Program Studi : PGPAUD
Deskripsi Singkat Mata kuliah:
Mata kuliah ini akan mengkaji berbagai hal, yaitu hak-hak anak usia dini Indonesia, implikasi konvensi hak anak pada PAUD jalur informal, formal dan nonformal, pemanfaatan lingkungan masyarakat ke dalam PAUD, pelibatkan orang tua dan masyarakat dalam masalah kekerasan pada anak uais dini, pendampingan penggunaan media pada anak uais dini, menyelaraskan pendidikan di rumah dan di sekolah, pendidikan lingkungan pada anak usia dini dan pelaksanaan kegiatan pengembangan di lembaga PAUD dan pelibatan orang tua dan masyarakat dalam pendidikan anak usia dini berkebutuhan khusus serta dalam kegiatan kreatif di sekolah. Pengalaman belajar dalam mata kuliah ini diperoleh mahasiswa melalui pengkajian Buku Materi Pokok. Penguasaan mahasiswa terhadap materi dalam mata kuliah ini diukur melalui UAS (Ujian Akhir Semester).
Kompetensi umum : Kompetensi yang diharapkan dimiliki oleh mahasiswa setelah mempelajari mata kuliah Program pelibatan orang tua dan masyarakat adalah mampu merancang program-program untuk melibatkan orang tua dan masyarakat dalam kegiatan pengembangan di Kelompok Bermain (KB), Taman Kanak-kanak (TK) dan Taman Penitipan Anak (TPA) sehingga ada keselarasan pendidikan di rumah dan sekolah
Kompetensi Khusus :
1. Menjelaskan pelibatan orang tua dan masyarakat dalam kegiatan kreatif di PAUD 2. Menjelaskan Pokok-pokok esensial modul 1 – 12
Pokok Bahasan :
1. Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat dalam Kegiatan Kreatif di PAUD 2. Modul 1 – 12
Sub Pokok Bahasan
1. Ragam Kegiatan Kreatif dalm Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat di PAUD
2. Cara Merancang Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat dalam Kegiatan Kreatif di PAUD 3. Contoh Kegiatan Kreatif dalm Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat di Lembaga PAUD 4. Modul 1 – 12
Model PAT-UT : Bebas
Pertemuan : 8
Tahap Kegiatan
Rincian Kegiatan Estimasi
waktu
Ket
Tutor Mahasiswa
Pendahuluan a. menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan pada pertemuan ke 8
b. Membahas hasil uji konsep tugas tutorial
Menyimak dan bertanya jawab dengan tutor
40 menit
Inti a. Berdiskusi mengenai
esensial dari modul 12 b. Meminta mahasiswa untuk
mempelajari kembali materi dalam modul untuk
mempersiapkan menghadapi UAS c. Mengkaji ulang esensi
modul yang belum dipahami mahasiswa
a. Menyimak dan berdiskusi dengan sesame mahasiswa dipimpin oleh tutor b. Berdiskusi dan
bertanya jawab mengenai hal-hal yang belum dikuasai pada mata kuliah Kurikulum dan Bahan Belajar TK
60 menit
Penutup a. Merangkum dan mereviu kegiatan tutorial pertemuan ke delapan
b. Mengingatkan mahasiswa tentang kegiatan UAS c. Menutup kegiatan tutorial
secara keseluruhan.
a. Merangkum b. Menyimak dan
mencatat hal-hal yang penting
20 menit
