SATUAN ACARA TUTORIAL
Mata Kuliah : Program Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat Kode/sks : PAUD4502/4 sks
Program Studi : PGPAUD
Deskripsi Singkat Mata kuliah:
Mata kuliah ini akan mengkaji berbagai hal, yaitu hak-hak anak usia dini Indonesia, implikasi konvensi hak anak pada PAUD jalur informal, formal dan nonformal, pemanfaatan lingkungan masyarakat ke dalam PAUD, pelibatkan orang tua dan masyarakat dalam masalah kekerasan pada anak uais dini, pendampingan penggunaan media pada anak uais dini, menyelaraskan pendidikan di rumah dan di sekolah, pendidikan lingkungan pada anak usia dini dan pelaksanaan kegiatan pengembangan di lembaga PAUD dan pelibatan orang tua dan masyarakat dalam pendidikan anak usia dini berkebutuhan khusus serta dalam kegiatan kreatif di sekolah. Pengalaman belajar dalam mata kuliah ini diperoleh mahasiswa melalui pengkajian Buku Materi Pokok. Penguasaan mahasiswa terhadap materi dalam mata kuliah ini diukur melalui UAS (Ujian Akhir Semester).
Kompetensi umum : Kompetensi yang diharapkan dimiliki oleh mahasiswa setelah mempelajari mata kuliah Program pelibatan orang tua dan masyarakat adalah mampu merancang program-program untuk melibatkan orang tua dan masyarakat dalam kegiatan pengembangan di Kelompok Bermain (KB), Taman Kanak-kanak (TK) dan Taman Penitipan Anak (TPA) sehingga ada keselarasan pendidikan di rumah dan sekolah
Kompetensi Khusus :
1. Menjelaskan hak-hak anak usia dini 2. Menjelaskan konvensi hak anak
3. Menjelaskan implikasi hak anak terhadap PAUD jalur informal
Pokok Bahasan :
1. Hak-hak Anak Usia Dini Indonesia
2. Implikasi Konvensi Hak Anak Terhadap PAUD jakur Informal
Sub Pokok Bahasan 1. Hakikat Hak Anak 2. Hak-hak AUD 3. Konvensi Hak Anak
4. Batasan PAUD Jalur Informal
5. Sasaran dan Ruang Lingkup PAUD Informal
6. Implikasi Konvensi Hak Anak pada PAUD Jalur Informal
Model PAT-UT : Diskusi Kelompok Pertemuan : 1
Tahap Kegiatan
Rincian Kegiatan Estimasi
waktu
Keterangan
Tutor Mahasiswa
Pendahuluan Menjelaskan: a. Cara belajar
mahasiswa UT b. Tujuan Tutorial c. Tugas-tugas Tutorial
yang harus dipenuhi mahasiswa
d. Pelaksanaan uji konsep
e. Sistem Penilaian
Bertanya jawab dengan tutor Menyimak Mencatat
30 menit
Inti a. Memba
gi kelompok untuk diskusi modul 1 dan 2
b. Membi
mbing mahasiswa untuk diskusi kelompok kecil
c. Membi
mbing mahasiswa untuk diskusi kelompok besar (satu kelompok
presentasi di depan secara bergantian)
d. Memot
ivasi mahasiswa untuk aktif dalam diskusi
a. Berdis
kusi dengan teman satu kelompok
b. Berta
nya jawab (aktif) dalam diskusi c. Berta nya jawab dengan tutor d. Menyi mak e. menca tat 75 menit
Penutup a. Pemantapan (mempertegas dan memperjelas atau menyimpulkan bahasan yang telah didiskusikan) b. Menyampaikan
gambaran kegiatan tutorial ke 2 dan hal-hal yang perlu dipersiapkan mahasiswa.
Mendiskusikan hal-hal yang belum dimengerti
15 menit
