PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH ALIYAH
MADRASAH ALIYAH
PROGRAM SEMESTER
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : S K I
Satuan Pendidikan
: MA. Al-Azhar
Mata Pelajaran
: Sejarah
Kebudayaan Islam (SKI)
Kelas / Semester
: XII / Ganjil
Tahun Pelajaran
: 2015/ 2016
NO
N
o
SK
/K
D
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu
K
K
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Memahami keteladanan dakwah Rasulullah dalam membina umat
1 JP 1
1.1 Menceritakan sejarah dakwah Rasulullah SAW pada periode Mekah dan Madinah
H H
1.2 Mendeskripsikan substansi dan strategi dakwah Rasullullah SAW pada periode Mekah dan Madinah
E E L L
1.3 Mengidentifikasi hasil-hasil perjuangan Rasullullah SAW dalam dakwah Islam pada periode Mekah dan Madinah
M H F F H H
1.4 Mengambil ibrah dari
perjuangan Rasullullah SAW dalam dakwah Islam pada periode Mekah dan Madinah untuk kepentingan masa kini dan yang akan datang
O E R R
NO
N
o
SK
/K
D
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu
K
K
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 2 Memahami masalah
kepemimpinan umat Islam pasca Nabi wafat
1 JP 1
2.1 Menceritakan proses dan model pemilihan
kepemimpinan pada masa Khulafaur Rasyidin 2.2 Mendeskripsikan strategi
kepemimpinan Khulafaur Rasyidin
2.3 Mengambil ibrah dari kepemimpinan Khulafaur Rasyidin untuk kepentingan masa kini dan yang akan datang
Ulangan Harian ke 2
3 3 Memahami perkembangan Islam periode klasik (zaman keemasan) pada tahun 650 M – 1250 M
1 JP 1
3.1 Menjelaskan perkembangan Islam pada periode klasik 3.2 Mengidentifikasi
peristiwa-peristiwa penting dan tokoh-tokoh yang berprestasi dalam perkembangan Islam pada periode klasik
N
kepentingan masa kini dan yang akan datang
3.4 Meneladani tokoh-tokoh yang berprestasi dalam
perkembangan Islam pada periode klasik
Ulangan Harian ke 3
4 4 Memahami perkembangan Islam pada periode
pertengahan/zaman kemunduran (1250 M – 1800 M)
1 JP 1
4.1 Menjelaskan perkembangan Islam pada abad pertengahan 4.2 Menceritakan sebab-sebab
kemunduran Islam pada abad pertengahan
4.3 Mengambil ibrah dari
peristiwa perkembangan Islam pada periode pertengahan untuk kepentingan masa kini dan yang akan datang
Ulangan Harian ke 4
Remidial
Mid Semester
%
100
x
Smtr
dalam
TK
JP
Jml
KD
per
JP
Jml
KD
per
TK
sebelumnya
bulan
TK
%
100
x
Smtr
1
dalam
TM
JP
Jml
KD
per
TM
JP
Jml
Bulan
per
TK
NO N o SK /K D Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu K K
M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pencapaian Target
Kurikulum Setiap Bulan %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada
prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif IAA yang ada pada prota.
Keterangan :
RUMUS :
TM
: Tatap Muka
NTM
: Non Tatap Muka
TK
: Target Kurikulum
Ren
: Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Mengetahui,
Kepala MA. Al-Azhar
H. Abd. Aziz, S.Pd.I
NIP.
Pamekasan, 28 Juli 2015
Guru Mapel SKI
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH ALIYAH
MADRASAH ALIYAH
PROGRAM SEMESTER
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : S K I
PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : MA. Al-Azhar
Mata Pelajaran
:
Sejarah
Kebudayaan Islam (SKI)
Kelas / Semester
: XII / Genap
Tahun Pelajaran
: 2015 / 2016
NO
N
o
SK
/K
D
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Alokasi Waktu
K
K
M Januari Februari Maret April Mei juni
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5 5 Memahami perkembangan Islam pada masa modern /zaman kebangkitan (1800-sekarang)
5.1 Menjelaskan perkembangan Islam pada masa modern 5.2 Mengidentifikasi
peristiwa-peristiwa penting dan tokoh-tokoh yang berprestasi dalam perkembangan Islam pada masa modern
U U U
5.3 Mengambil ibrah dari
peristiwa perkembangan Islam pada masa modern
A A A
5.4 Meneladani tokoh-tokoh yang berprestasi dalam
perkembangan Islam pada masa modern
M M N
Ulangan Harian ke 5
N
6.1 Menjelaskan perkembangan Islam di Indonesia
6.2 Mengidentifikasi peristiwa-peristiwa penting dan tokoh-tokoh yang berprestasi dalam perkembangan Islam di Indonesia
6.3 Mengambil ibrah dari
peristiwa perkembangan Islam di Indonesia
6.4 Meneladani tokoh-tokoh yang berprestasi dalam
perkembangan Islam di Indonesia
Ulangan Harian ke 6
7 7 Memahami perkembangan Islam di dunia
7.1 Menjelaskan perkembangan Islam di dunia
7.2 Mengidentifikasi peristiwa-peristiwa penting dan tokoh-tokoh yang berprestasi dalam perkembangan Islam di dunia 7.3 Mengambil ibrah dari
peristiwa perkembangan Islam di dunia
7.4 Meneladani tokoh-tokoh yang berprestasi dalam
perkembangan Islam di dunia
%
100
x
Smtr
dalam
TK
JP
Jml
KD
per
JP
Jml
KD
per
TK
sebelumnya
bulan
TK
%
100
x
Smtr
1
dalam
TM
JP
Jml
KD
per
TM
JP
Jml
Bulan
per
TK
NO N o SK /K D Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Alokasi Waktu K K
M Januari Februari Maret April Mei juni
TM NTM 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Remidial
Mid Semester
Ulangan Umum
Pencapaian Target
Kurikulum Setiap Bulan %
Ren (%)
Pelak (%)
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada
prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif IAA yang ada pada prota.
Keterangan :
RUMUS :
TM
: Tatap Muka
NTM
: Non Tatap Muka
TK
: Target Kurikulum
Ren
: Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Kepala MA. Al-Azhar
H. Abd. Aziz, S.Pd.I
NIP.