RPS KES 205 Patofisiologi S. Genap 2017

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2017/2018

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Mata kuliah : Patofisiologi Kode MK : KES 205

Mata kuliah prasyarat : - Bobot MK : 2 sks

Dosen Pengampu : Tyas Putri Utami, S.Pd., M.Biomed Kode

Dosen : 7268

Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit, tidak ada praktik, tidak ada online

Capaian Pembelajaran : 1. Mengetahui berbagai macam jenis penyakit serta memahami proses perjalanan penyakitnya

2. Memahami berbagai macam mekanisme terjadinya penyakit SES

I KEMAMPUANAKHIR PEMBELAJARMATERI AN

BENTUK PEMBELAJARA

N

SUMBER

PEMBELAJARAN INDIKATORPENILAIAN 1 Mahasiswa mampu

mendefinisikan pengertian patologi dan menyebutkan apa saja yang dipelajari dalam patologi

Pengertian umum tentang patologi

1. Metode: contextual instruction 2. Tanya jawab 3. Media: kelas,

komputer, LCD,

whiteboard, web

1.

Braunstein, Herbert., outline and review pathology 2nd_edition.,

(Toronto: The C.V. Moby company, 1987)

2.

Spector, W.G., An introduction to general pahology 3rd_edition.,

(London: Churchill livingstone, 1989)

Mendefinisikan pengertian patologi dan menyebutkan apa saja yang dipelajari dalam patologi

dengan benar 2 Mahasiswa mampu

mengidentifikasi macam kerusakan sel dan

membedakan kematian sel yang patologis dan fisiologis

patologi sel: kerusakan dan kematian sel

1.

Metode: contextual instruction 2. Tanya jawab

3.

Media: kelas,

komputer, LCD,

whiteboard, web

1.

2.

3. Referensi lain yang terkait

Mengidentifikas i macam

kerusakan pada sel dan

menggambarka n serta

(2)

3 Mahasiswa mampu menjelaskan

mekanisme

terjadinya inflamasi

mekanisme

inflamasi

1.

3.

Media: kelas,

komputer, LCD,

whiteboard, web

1.

2.

3.

Referensi lain yang terkait

Menjelaskan tiga tahapan mekanisme terjadinya inflamasi dengan runut dan jelas dengan runtut dan jelas 4 Mahasiswa mampu

menjelaskan

mengenai komponen imunitas tubuh dan mekanismenya melawan infeksi

Penyakit infeksi: imunitas dan respon imun terhadap infeksi

1.

Metode: contextual instruction 2. Tanya

jawab

3.

Media: kelas, komputer, LCD,

whiteboard, web

1.

Braunstein, Herbert., outline and review pathology 2nd

edition., (Toronto: The C.V. Moby company, 1987)

2.

Menjelaskan mengenai komponen imunitas innate dan adaptif serta

menjelaskan perannya dalam mekanisme melawan infeksi dengan benar

5 Mahasiswa mampu menyebutkan

contoh-contoh agen penginfeksi dan penyakit yang ditimbulkannya

Penyakit infeksi: macam agen penginfeksi dan penyakit yang

ditimbulkanny a

1.

3.

Media: kelas,

komputer, LCD,

whiteboard, web

1.

2.

Menyebutkan contoh-contoh agen

penginfeksi dari kelompok virus, bakteri, fungi, protozoa dan helmint serta penyakit yang

ditimbulkannya dengan benar 6 Mahasiswa mampu

menyebutkan Penyakit trauma:

1.

contextual Metode:

1.

(3)

contoh cedera mekanik dan termal serta menjelaskan efek sistemiknya

cedera mekanik dan termal serta efek

sistemiknya

instruction 2. Tanya

jawab

3.

whiteboard, web

2.

mekanik dan termal serta menjelaskan efek

sistemiknya dalam kondisi syok

hipovolemik dengan benar 7 Mahasiswa mampu

menjelaskan

perbedaan siklus sel normal dan

neoplasma

Penyakit neoplasma: siklus sel normal dan neoplasma

1.

3.

Media: kelas,

komputer, LCD,

whiteboard, web

1.

2.

Menjelaskan perbedaan siklus sel normal dan neoplasma dengan jelas dan benar

8 Mahasiswa mampu menggambarkan dan menjelaskan perbedaan tumor jinak dan ganas

Penyakit neoplasma: aktivitas biologi neoplasma, tumor jinak dan ganas

1.

Metode: contextual instruction 2. Tanya

jawab

3.

whiteboard, web

1.

2.

Spector, W.G., An

introduction to general pahology 3rd_{edition., (London: Churchill}

livingstone, 1989)

Menyebutkan ciri aktivitas biologi sel neoplasma dan menggambarka n serta

menjelaskan perbedaan tumor jinak dan ganas dengan benar

gambaran umum mengenai penyakit degeneratif

Penyakit degeneratif: pengertian dan gambaran umum

1.

Metode: contextual instruction

2.

Project

learning base: membuat presentasi

1.

2.

(London: Churchill livingstone,

(4)

3. Tanya jawab

4.

1989)

3.Referensi lain yang terkait

10 Mahasiswa mampu menjelaskan contoh penyakit degeneratif pada sistem

kardiovaskular dan sistem saraf

Penyakit degeneratif: pada sistem kardiovaskular dan sistem saraf

1. Presentasi topik yang telah ditentukan 2. Tanya jawab

3.

Media: kelas,

komputer, LCD,

1.

2.

Menjelaskan gambaran contoh penyakit degeneratif yang terjadi pada sistem kardiovaskular dan sistem saraf dengan benar

gambaran umum penyakit gangguan metabolik

Penyakit gangguan metabolisme: pengertian dan gambaran umum

1.

2.

Project

learning base: membuat presentasi 3. Tanya

jawab

4.

1.

2.

Menjelaskan gambaran umum penyakit gangguan metabolik dengan benar

SES

I KEMAMPUANAKHIR PEMBELAJARMATERI AN

BENTUK PEMBELAJARA

N

SUMBER

PEMBELAJARAN INDIKATORPENILAIAN 12 Mahasiswa mampu

menjelaskan contoh penyakit gangguan

Penyakit gangguan metabolisme:

1. Presentasi topik yang telah

1.

(Toronto: The C.V. Moby

(5)

metabolisme:

diabetes mellitus diabetes mellitus 2. Tanya jawabditentukan

3.

Media: kelas,

komputer, LCD,

whiteboard, web

company, 1987)

2.

diabetes mellitus dan pengaruh terhadap berbagai sistem organ dengan benar 13 Mahasiswa mampu

menjelaskan mengenai mekanisme

terjadinya penyakit autoimun

Penyakit autoimun: pengertian dan

mekanisme umum

1.

2.

Project

learning base: membuat presentasi 3. Tanya

jawab

4.

whiteboard, web

1.

2.

Membedakan penyakit autoimun dengan

penyakit imun lainnya serta menjelaskan mekanisme terjadinya penyakit autoimun dengan benar

14 Mahasiswa mampu menyebutkan contoh penyakit autoimun spesifik dan non-spesifik

Penyakit autoimun: spesifik dan non-spesifik

1. Presentasi topik yang telah ditentukan 2. Tanya

jawab

3.

whiteboard, web

1.

2.

Menyebutkan contoh

penyakit autoimun spesifik dan non-spesifik serta

(6)

EVALUASI PEMBELAJARAN SESI

PROSE-DUR BEN-TUK SEKOR > 77 ( A / A-) SEKOR > 65(B- / B / B+ ) SEKOR > 60(C / C+ ) SEKOR > 45( D ) SEKOR < 45( E ) BOBOT 1 Pre test Tes

tulisan (UTS)

Mendefinisikan pengertian patologi dengan benar dan

menyebutkan apa saja yang

dipelajari dalam patologi

Mendefinisika n pengertian patologi kurang tepat tetapi dapat menyebutkan apa saja yang dipelajari dalam patologi

Mendefinisik an

pengertian patologi dengan benar namun tidak

menyebutka n apa saja yang dipelajari dalam patologi

Salah

mendefinisik an

pengertian patologi dan menyebutka n apa saja yang dipelajari dalam patologi

Tidak dapat mendefinisika n pengertian patologi dan menyebutkan apa saja yang dipelajari dalam patologi

Akumu lasi UTS 30%

2 Tugas Tertuli s (UTS)

Mengidentifikasi macam kerusakan pada sel dan menggambarkan serta

membedakan nekrosis dan apoptosis dengan benar

Kurang tepat dalam

mengidentifik asi beberapa kerusakan pada sel namun dapat menggambar-kan serta membedakan nekrosis dan apoptosis

Mengidentifi kasi macam kerusakan pada sel namun kurang tepat dalam

menggambar -kan serta membedaka n nekrosis dan

apoptosis

Kurang tepat dalam

mengidentifi kasi macam kerusakan pada sel dan menggambar -kan serta membedaka n nekrosis dan

apoptosis

Tidak dapat mengidentifik asi macam kerusakan pada sel dan menggambar-kan serta membedakan nekrosis dan apoptosis

Akumu lasi UTS 30% Akumu

lasi tugas2

0%

3 Post

test Tertulis (UTS)

Menjelaskan tiga tahapan

mekanisme

Menjelaskan tiga tahapan mekanisme

Menjelaskan tiga tahap mekanisme

Tidak dapat menjelaskan tiga tahapan

(7)

terjadinya

inflamasi dengan runut dan jelas

terjadinya inflamasi dengan runut namun kurang jelas

terjadinya inflamasi tidak berurutan

terjadinya inflamasi dengan kurang jelas dan tidak berurutan

mekanisme terjadinya inflamasi

(30%)

4 Post

test Tertulis (UTS)

Menjelaskan mengenai komponen imunitas innate dan adaptif serta menjelaskan perannya dalam mekanisme melawan infeksi

Menjelaskan mengenai komponen imunitas innate dan adaptif namun tidak

menjelaskan perannya dalam mekanisme melawan infeksi

Menjelaskan gambaran umum mekanisme sistem imun melawan infeksi tanpa menjelaskan komponen mana yang termasuk imunitas innate atau adaptif

Kurang tepat dalam

menjelaskan mengenai komponen imunitas innate dan adaptif serta perannya dalam mekanisme melawan infeksi

Tidak dapat menjelaskan mengenai komponen imunitas serta perannya dalam mekanisme melawan infeksi

Akumu lasi UTS 30%

5 Tugas Tertuli s (UTS)

Menyebutkan contoh-contoh agen penginfeksi dari kelompok virus, bakteri, fungi, protozoa dan helmint serta penyakit yang ditimbulkannya

Menyebutkan contoh-contoh dari 4

kelompok agen

penginfeksi serta penyakit yang

ditimbulkanny a

Menyebutka n contoh-contoh dari 3 kelompok agen

penginfeksi serta

penyakit yang

ditimbulkan-nya

Menyebutka n contoh-contoh dari 2 kelompok agen

penginfeksi serta

penyakit yang

ditimbulkan-nya

Tidak dapat menyebutkan contoh-contoh dari kelima agen

penginfeksi serta penyakit yang

6 tes Tertuli s (UTS)

Menyebutkan contoh cedera mekanik dan termal serta menjelaskan efek

Menyebutkan contoh salah satu macam cedera serta menjelaskan

Menyebutka n contoh cedera mekanik dan termal

Menyebutka n contoh cedera mekanik dan termal tanpa

Tidak dapat menyebutkan contoh cedera mekanik dan termal serta

(8)

sistemiknya dalam kondisi syok hipovolemik

efek

hipovolemik

namun kurang baik dalam

menjelaskan efek

sistemiknya dalam

kondisi syok hipovolemik

menjelaskan efek

sistemiknya dalam kondisi syok hipovolemik

menjelaskan efek

hipovolemik

7 Tugas Tertuli s (UAS)

Menjelaskan tentang

neoplasma serta perbedaan siklus sel normal dan neoplasma

dengan jelas dan benar

Menjelaskan neoplasma dengan benar namun kurang menjelaskan perbedaan siklus sel normal dan neoplasma

menjelaskan perbedaan siklus sel normal dan neoplasma

Menjelaskan neoplasma tapi tidak menjelaskan perbedaan siklus sel normal dan neoplasma

Tidak dapat menjelaskan tentang neoplasma dan

perbedaan siklus sel normal dengan neoplasma

Akumu 8 Tugas Tertuli

s (UAS)

Menyebutkan ciri aktivitas biologi sel neoplasma dan

menggambarkan serta menjelaskan perbedaan tumor jinak dan ganas

Menyebutkan ciri aktivitas biologi sel neoplasma dan

menjelaskan perbedaan tumor jinak dan ganas

Menggambar kan serta menjelaskan perbedaan tumor jinak dan ganas saja

Menyebutka n ciri

aktivitas biologi sel neoplasma saja

Tidak dapat menyebutkan ciri aktivitas biologi sel neoplasma dan

menggambark an serta menjelaskan perbedaan tumor jinak dan ganas

Akumu

Menjelaskan gambaran umum mengenai

penyakit degeneratif

Menjelaskan definisi degeneratif dan

memberikan

Hanya mampu menyebutka n definisi degenratif

Hanya mampu menyebutka n contoh penyakit

Tidak dapat menjelaskan gambaran umum mengenai

(9)

dengan benar contoh

penyakitnya degeneratif penyakit degeneratif 10 present

asi Tulisan (UAS) Lisan: tanya jawab

Menjelaskan gambaran contoh penyakit

degeneratif yang terjadi pada sistem

kardiovaskular dan sistem saraf

Menjelaskan gambaran contoh penyakit degeneratif yang terjadi pada sistem kardiovaskular dan sistem saraf dengan kurang

lengkap

Hanya

menjelaskan gambaran contoh penyakit degeneratif yang terjadi pada sistem kardiovaskul ar atau sistem saraf

Kurang dapat

menjelaskan gambaran contoh penyakit degeneratif yang terjadi pada sistem kardiovaskul ar atau sistem saraf

Tidak dapat menjelaskan gambaran contoh penyakit degeneratif baik pada sistem

kardiovaskular maupun sistem saraf

Akumu

Menjelaskan gambaran umum penyakit

gangguan

metabolik dengan benar

Memberikan definisi dan contoh gangguan metabolik

Hanya mampu menyebutka n definisi gangguan metabolik

Hanya mampu menyebutka n contoh gangguan metabolik

Tidak dapat menjelaskan gambaran umum penyakit gangguan Metabolik

Akumu lasi UAS 30%

12 present asi

Menjelaskan mekanisme terjadinya

diabetes mellitus dan pengaruh terhadap berbagai sistem organ dengan benar

Menjelaskan mekanisme terjadinya diabetes mellitus namun pengaruh terhadap berbagai sistem organ kurang jelas

Hanya

menjelaskan mekanisme terjadinya diabetes mellitus

Hanya menyebutka n pengaruh diabetes mellitus terhadap berbagai sistem organ

Tidak dapat menjelaskan mekanisme terjadinya diabetes mellitus dan pengaruh terhadap berbagai sistem organ

Akumu

Membedakan penyakit

autoimun dengan penyakit imun

Membedakan penyakit autoimun dengan

Menjelaskan mekanisme terjadinya penyakit

Membedaka n penyakit autoimun dengan

Tidak dapat membedakan penyakit autoimun

(10)

lainnya serta menjelaskan mekanisme terjadinya penyakit autoimun

penyakit imun lainnya

namun penjelasan mekanisme terjadinya penyakit autoimun kurang jelas

autoimun penyakit

imun lainnya dengan penyakit imun lainnya serta menjelaskan mekanisme terjadinya penyakit autoimun 14 Present

asi Tulisan (UAS) Lisan: tanya jawab

Menyebutkan contoh penyakit autoimun spesifik dan non-spesifik serta menjelaskan gambaran dari penyakit tersebut

Menyebutkan contoh

penyakit autoimun spesifik atau non-spesifik serta

menjelaskan gambaran dari penyakit tersebut

Menyebutka n contoh penyakit autoimun spesifik dan non-spesifik

Menyebutka n contoh penyakit autoimun spesifik atau non-spesifik

Tidak dapat menyebutkan contoh

penyakit autoimun spesifik dan non-spesifik serta

menjelaskan gambaran dari penyakit tersebut

Akumu lasi UAS 30% Akumu

lasi tugas

20%

Komponen penilaian : 1. Kehadiran = 10 % 2. Tugas = 20 % 3. Kuis = 10 % 4. UTS = 30 % 5. UAS = 30 %

Jakarta, 5 Maret 2018 Mengetahui,

(11)