ii
ABSTRAK
Gangguan haid dan siklusnya adalah suatu masalah kesehatan di kalangan kaum wanita yang kurang diperhatikan. Terdapat berbagai faktor yang menyebabkan insidensi gangguan haid dan siklusnya yang semakin meningkat. Antara lain adalah faktor primer dari masalah ini yaitu kurang pengetahuan dan edukasi tentang gangguan haid dan siklusnya. Penelitian ini telah dilakukan untuk mengetahui tingkat pengetahuan Mahasiswi Fakultas Kedokteran USU tentang gangguan haid dan siklusnya.
Penelitian ini adalah suatu penelitian survey cross sectional yang bersifat deskriptif dengan besar sampel sebanyak 96 orang mahasiswi yang dipilih dengan menggunakan teknik acak stratifikasi sesuai kelas responden. Telah didistribusikan kuesioner yang mempunyai 10 pertanyaan dengan metode angket. Data yang diperoleh dari setiap responden telah di entry ke dalam program komputer yaitu Statistical Product and Service Solution (SPSS) dan hasilnya telah ditampilkan dalam tabel distribusi.
Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh ternyata bahwa mahasiswi memiliki tingkat pengetahuan yang baik sebanyak 88 orang (91.7%). Penelitian ini memperlihatkan bahwa kebanyakan responden mengerti tentang gangguan haid dan siklusnya.
Penelitian ini boleh diambil sebagai rujukan dalam mengeduksi kaum wanita supaya mempunyai tingkat pengetahuan yang lebih tinggi lagi dan dalam tentang gangguan haid dan siklusnya.
iii
ABSTRACT
Menstrual disorders and cycle menstrual disorders is a health problem among womens which less observable.There are various factors that can be linked to the incidence of Menstrual disorders and cycle menstrual disorders which see tremendous increase. Among others, the primary factors leading to this problem is about the lack of knowledge and education in Menstrual disorders and cycle menstrual disorders. This research has been conducted to determine the level of knowledge of college students of Faculty of Medicine USU about Menstrual disorders and cycle menstrual disorders.
This study is a descriptive study using cross-sectional survey method with total sample of 96 college students which were selected by using stratified random technique according to classes of respondents. Respondents were distributed with a questionnaire that has 10 questions related to knowledge about Menstrual disorders and cycle menstrual disorders. The data obtained from each respondent were entered into the Statistical Product and Service Solutions (SPSS) computer program and the results displayed into distribution tables.
Based on the results obtained, largely turned out that the students have good level of knowledge with a total sum of 88 people (91.7%). This study shows that most of the respondents knows about Menstrual disorders and cycle menstrual disorders.
This study can be taken as guidance in educating barely woman in order to have a higher level of knowledge and deep knowledge about Menstrual disorders and cycle menstrual disorders.
