• Tidak ada hasil yang ditemukan

Session 6 22Mar11 Chi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Session 6 22Mar11 Chi"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

土壤侵蚀问题

相应标准:

9.1

相应标准:

(3)

土壤侵蚀的主要原因

相应标准:

9.1

相应标准:

9.1

过渡使用灭草剂

土地坡度

(4)

过度使用灭草剂引起的土壤侵蚀

相应标准:

9.1

相应标准:

(5)

由于土地坡度引起的土壤侵蚀

相应标准:

9.1

相应标准:

(6)

地表径流引起的土壤侵蚀

相应标准:

9.1

相应标准:

(7)

土壤侵蚀的控制

土壤侵蚀:

9.3

土壤侵蚀:

9.3

1.

保持土壤的植被覆盖

(8)

土壤侵蚀的控制

相应标准:

9.3

相应标准:

9.3

1.

保持土壤的植被覆盖

减少使用灭草剂

手工除草

(9)

©2009 Rainforest Alliance

土壤侵蚀控制

相应标准:

9.1

相应标准:

9.1

(10)

土壤侵蚀控制

相应标准:

9.3

相应标准:

9.3

2.

植物覆盖

修剪下来的枝桠(从农作物和遮荫树上修剪下来)

割除的植物

(11)

土壤侵蚀控制

相应标准:

9.1

相应标准:

9.1

(12)

土壤侵蚀控制

相应标准:

9.1

相应标准:

9.1

(13)
(14)

©2009 Rainforest Alliance

土壤侵蚀控制

相应标准:

9.1

相应标准:

9.1

6.

在有坡的地方种植植被或树木

(15)

15

总结

相应标准:

9.1

相应标准:

9.1

Keeping vegetative cover

over the soil

保持土壤上面的植物覆被

Mulching植物覆盖

Preventing water run-of

防止地表水流失

Planting vegetation along the canals of

water

在河道两旁种植植物

Planting crops against the slope

逆坡种植农作物

Planting plants and trees in areas with

slope

(16)

The Rainforest Alliance works to conserve biodiversity and ensure sustainable livelihoods by transforming land-use practices, business practices and consumer behavior.

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Biochar diterapkan di tanah sebagai sarana pembenah tanah, meningkatkan produktivitas, menyimpan karbon di dalam tanah, meresap air tanah dan berbagai tujuan

FORMAT LAPORAN MINGGUAN / BULANAN TENAGA PENDAMPING KEGIATAN PENDAMPINGAN MASYARAKAT PECINTA SENI DAN BUDAYA.. PROGRAM PENGEMBANGAN

Pengambilan data dari dua protokol dapat diperoleh hasil dari setiap parameter QoS meliputi throughput, delay, jitter dan packet loss, kemudian dilakukan

Berdasarkan hasil observasi permasalahan yang ada di SMPN 1 Teras adalah proses pembelajaran yang pasif karena guru masih menggunakan metode konvensional dalam

Jl. Tujuan penelitian ini adalah untuk memotivasi belajar siswa, dan untuk mengetahui hasil pemanfaatan media. Metode penelitian eksperimen kuasi, dengan desain

Pada tahap ini juga dilakukan desain tahapan pembelajaran yang akan diterapkan di kelas eksperimen dan kelas kontrol yang diwujudkan dalam Rencana Pelaksanaan

Penelitian (Wiguna, 2013) telah melakukan penerapan spanning tree protocol (STP) terhadap wide area network (WAN) pada PT.DUTA LESTARI SENTRATAMA JAKARTA

TPACK , yang menyatakan bahwa FLearn mempunyai manfaat yang baik, dan. kemampuan penguasaan TPACK yang dimiliki pengajar dalam penguasaan