PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pelaksanaan pembelajaran Matematika dengan Penggunaan Media Tiga Dimesi untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep di siklus I dan II materi bangun ruang
Penerapa Pendekatan Pendidikan MAtematika Realistik pada AMteri Sifat-sifat Bangun Ruang Sederhana untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis Siswa. Universitas Pendidikan Indonesia |
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep sifat- sifat bangun ruang melalui metode examples non examples pada siswa kelas V SDN Tawang 02 tahun
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan pendekatan Realistic Mathematic Education dapat meningkatkan pemahaman konsep sifat-sifat
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan tentang penerapan pembelajaran Teori Kinetik Gas menggunakan multimedia interaktif untuk meningkatkan pemahaman konsep dan
Efektivitas penggunaan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif PowerPoint dalam pendekatan saintifik untuk meningkatkan pemahaman konsep statistika peserta didik
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep sifat- sifat bangun ruang melalui penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe Think- Pair-Share pada
Sedangkan perbedaan dari penelitian terdahulu dengan penelitian yang akan peneliti lakukan ialah mengembangkan multimedia interaktif pada pembelajaran matematika pada materi bangun
