• Tidak ada hasil yang ditemukan

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

(1)

30 BAB IV

PERANCANGAN SISTEM

4.1 Deskripsi Masalah

Pada tahapan ini permasalahan yang terjadi di salah satu lembaga pendidikan yaitu SMP 3 Jekulo Kudus dimana dalam menentukan kelas terfavorit yang baru diadakan ini masih menggunakan cara secara manual. Dibutuhkan data yang nyata berupa angka untuk hasil yang sesuai dengan apa yang diharapkan dan tidak ada kecemburuan antar kelas antara siswa dan siswi. Tentunya didapatkan dengan benar dan senyata mungkin. SMP Negeri 3 Jekulo dimana terdapat banyak kelas diantaranya adalah kelas VII, kelas VIII dan kelas IX batasan masalah adalah tingkatan kelas V11 A – H selama 1 semester. 4.2 Pengguna Sistem Pendukung Keputusan

Sistem pendukung keputusan pemilihan kelas terfavorit yang akan mempermudah kepala sekolah dalam menentukan kelas pada tingkatan kelas V11 di SMP 3 Jekulo Kudus.

4. 3 Variabel-Variabel Keputusan / Kriteria-Kriteria

Kriteria-kriteria dalam perancangan sistem pendukung keputusan pemilihan kelas terfavorit di SMP 3 Jekulo kudus yaitu :

a. Kedisplinan dengan subkriteria pelanggaran dan keterlambatan.

b. Kreativitas dengan subkriteria lomba class meeting yaitu futsal, bola voli, bola pimpong estafet, menyanyi tunggal, daur ulang hiasan gantung, lingkar holahob estafet, kebersihan kelas.

c. Absensi dengan subkriteria sakit, ijin, absen (1 semester). d. Nilai dengan subkriteria nilai UTS dan UAS (1 semester).

e. Keaktifan dengan subkriteria absensi kegiatan pramuka dan prestasi (1 semester).

4.4 Diagram/ Arsitektur Sistem Pendukung Keputusan

(2)

b. Alternatif :

Pemilihan kelas terfavorit tingkatan kelas V11 A–H di SMP 3 Jekulo. c. Data Internal :

1. Data kedisiplinan 2. Data kreativitas 3. Data absensi 4. Data nilai 5. Data keaktifan

d. Diagram Arsitektur Sistem Pendukung Keputusan

Gambar 4.1 Diagram Arsitektur Sistem Pendukung Keputusan Data internal

1. Data kedisiplinan 2. Data kreativitas 3. Data absensi 4. Data nilai 5. Data keaktifan

Data eksternal Peraturan Pemerintah Republik Indonesia

Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas

Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang

E K S T R A K S Basis data spk Basis model spk

Sistem model basis data

Sistem model spk

Dialog interface :  Menu login

 Form menu utama

 Form menu input, edit, delete, dan save data kelas

 Form laporan menu proses

pengambilan keputusan hasil kelas terfavorit

 Form cetak  Menu logout

(3)

4.5 Metode Multifactor Evaluation Process (MFEP) Digunakan Untuk Pemilihan Kelas terfavorit

Penentuan pemilihan kelas terfavorit berdasarkan penelitian dan wawancara yang telah penulis lakukan, didapatkan data kriteria beserta bobot presentasenya dan data subkriteria beserta nilainya. Oleh karena itu, penulis akan menggunakan kriteria sebagai berikut :

1. Kedisplinan dengan subkriteria pelanggaran dan keterlambatan.

2. Kreativitas dengan subkriteria lomba class meeting yaitu futsal, bola voli, bola pimpong estafet, menyanyi tunggal, daur ulang hiasan gantung, lingkar holahob estafet, kebersihan kelas.

3. Absensi dengan subkriteria sakit, ijin, absen (1 semester). 4. Nilai dengan subkriteria nilai UTS dan UAS (1 semester).

5. Keaktifan dengan subkriteria absensi kegiatan pramuka dan prestasi (1 semester).

4.6 Perhitungan Metode Multifactor Evaluation Process (MFEP) 4.6.1 Pemberian Nilai Bobot Untuk Kriteria / Faktor

SMP 3 Jekulo Kudus pada tingkatan kelas VII ada 8 kelas yaitu VIIA, VIIB, VIIC, VIID, VIIE, VIIF, VIIG, VIIH.

Tabel 4.1 Nilai bobot untuk kriteria / faktor

Simbol Kriteria /Faktor Nilai Bobot

K1 Kedisiplinan 0,15

K2 Kreativitas 0,10

K3 Absensi 0,35

K4 Nilai 0,30

K5 Keaktifan 0,10

Total 1

(4)

4.6.2 Pemberian Bobot dan Perhitungan Subkriteria

Selanjutnya persiswa dievaluasi dan diberikan nilai bobot untuk setiap subkriterianya dengan menginputkan data yang sudah didapat dari SMP 3 Jekulo Kudus seperti contoh yang tercantum dalam table 4.2 kelas VIIA

Keterangan warna : Merah = bobot subkriteria

Biru = nilai inputan

Tabel 4.2 Evaluasi Kriteria Sampel Siswa Kelas VIIA

NIK

KEDISIPLINAN KREATIVITAS

Keterlambatan Pelanggaran Footsal voli pimpong menyanyi daur

ulang holahop kebersihan

0,5 0,5 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,3

5199 10 10 3 4 5 6 7 8 9

5200 10 10 10 10 10 10 10 10 10

NIK

ABSENSI Nilai KEAKTIFAN

Alpha Sakit Ijin UAS UTS Pramuka Prestasi

0,4 0,3 0,3 0,4 0,6 0,5 0,5

5199 0 0 0 3 4 5 5

5200 10 10 10 10 10 10 10

Tabel 4.3 Evaluasi Sampel Siswa Kelas VIIB

NIK

KEDISIPLINAN KREATIVITAS

Keterlambatan Pelanggaran footsal voli pimpong menyanyi

daur

ulang holahop kebersihan

0,5 0,5 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,3

5195 0 0 3 4 5 6 7 8 9

5202 0 0 10 10 10 10 10 10 10

NIK

ABSENSI Nilai KEAKTIFAN

Alpha Sakit Ijin UAS UTS Pramuka Prestasi

0,4 0,3 0,3 0,4 0,6 0,5 0,5

5195 0 0 0 3 4 5 5

5202 1 1 2 10 10 10 10

(5)

Tabel 4.4 Evaluasi kriteria Sampel Siswa Kelas VIIC

NIS

KEDISIPLINAN KREATIVITAS

Keterlambatan Pelanggaran futsal voli pimpong menyanyi

daur

ulang holahop kebersihan

0,5 0,5 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,3

5210 4 4 1 1 2 6 0 0 8,3

5211 2 4 0 0 2 5 0 0 8,3

NIS

ABSENSI Nilai KEAKTIFAN

Alpha Sakit Ijin UAS UTS Pramuka Prestasi

0,4 0,3 0,3 0,4 0,6 0,5 0,5

5210 4 0 0 6 7 1,7 0

5211 0 0 2 7 9 1,8 0

Keterangan : Sub1=Subriteria1, Sub2=Subkriteria2, Sub3=Subkriteria3 dst. Nilai 10 : Nilai range 0 sampai 10.

Hitung K1 : (Bobot Sub1 * nilai Sub1) + (Bobot Sub2 * nilai Sub2) + n... / 10 * Bobot K1.

Hitung K2 : (Bobot Sub1 * nilai Sub1) + (Bobot Sub2 * nilai Sub2) + n... / 10 * Bobot K2.

Hitung 3 : (Bobot Sub1 * nilai Sub1) + (Bobot Sub2 * nilai Sub2) + n... / 10 * Bobot K3.

Hitung K4 : (Bobot Sub1 * nilai Sub1) + (Bobot Sub2 * nilai Sub2) + n... / 10 * Bobot K4.

Hitung K5 : (Bobot Sub1 * nilai Sub1) + (Bobot Sub2 * nilai Sub2) + n... / 10 * Bobot K5.

Tabel 4.5 Evaluasi Rata-Rata Sampel Siswa Kelas VIIA

Kriteria kedisiplinan kreativitas absensi nilai keaktifan

5199 0 0,067 0,35 0,108 0,05

5200 0 0,1 0 0,3 0,1

(6)

Tabel 4.6 Evaluasi Rata-Rata Sampel Siswa Kelas VIIB

Kriteria kedisiplinan kreativitas absensi nilai keaktifan

5195 0,15 0,067 0,35 0,108 0,05

5202 0,15 0,1 0,3045 0,3 0,1

rata-rata kelas 0,15 0,0835 0,32725 0,204 0,075

Tabel 4.7 Evaluasi Rata-Rata Sampel Siswa Kelas VIIC

Kriteria kedisiplinan kreativitas absensi nilai keaktifan

5210 0,09 0,0349 0,294 0,198 0,0085

5211 0,105 0,0319 0,329 0,246 0,009

rata-rata

kelas 0,098 0,033 0,312 0,222 0,009

Keterangan : rata-rata kelas didapatkan total nilai di bagi jumlah siswa. Hitung K1 : Total k1 /2

Hitung K2 : Total k2 /2 Hitung K3 : Total k3 /2 Hitung K4 : Total k4 /2 Hitung K5 : Total k5 /2

Tabel 4.8 Evaluasi Kriteria Semua Kelas VII

Kriteria Kedisiplinan Kreativitas Absensi Nilai Keaktifan Total

VIIA 0 0,0835 0,175 0,204 0,075 0,5375

VIIB 0,15 0,0835 0,32725 0,204 0,075 0,83975

VIIC 0,098 0,033 0,312 0,222 0,009 0,673

VIID X X X X X X

VIIE X X X X X X

VIIF X X X X X X

VIIG X X X X X X

VIIH X X X X X X

(7)

Tabel 4.9 Perankingan Kelas

Kelas Total kriteria Ranking

VIIA

0,5375 3

VIIB 0,83975 1

VIIC 0,673 2

VIID x x

VIIE x x

VIIF x x

VIIG x x

VIIH x x

(8)

4.6 Desain

4.6.3 Pemodelan data

Tahapan pemodelan data yang dimaksud meliputi perancangan struktur basis data. Struktur basis data dapat dilihat dari tabel yang digunakan. Pada tahap pemodelan data yang digunakan adalah ERD.

4.7.1.1 ERD (Entity Relational Diagram)

Untuk perancangan basis data Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Kelayakan Obat Generik Bagi Pasien Menggunakan Metode Multifactor Evaluation Process (MFEP). ERD merupakan alat atau tools yang sering digunakan untuk penjabaran basis data dari suatu sistem sehingga hubungan antara tabel dapat diketahui dengan jelas.

(9)

Kriteria memiliki subkriteria id_kriteria Nama_kriteria Bobot_kriteria Id_sub_kriteria nama_sub_kriteria Id_kriteria 1 m dapat evaluasi Id_evaluasi Id_kelas Nilai_evaluasi 1 m mempunyai siswa m 1 id_kelas nis user id_user Nama_user username password mempunyai Hasil_evaluasi m Id_hasil_evaluasi Tahun_evaluasi Jumlah_nilai_evaluasi 1 bobot_sub_kriteria Id_kriteria tahun_evaluasi Id_kelas level kelas id_kelas Nama_kelas nama Jenis_kelamin alamat memiliki 1 m Tanggal_lahir

Gambar 4.2 ERD Sistem Pendukung Keputusan Kelas Terfavorit

4.7.1.2 Tabel-tabel

(10)

1. Tabel user pada Tabel 4.10 Nama Tabel : user

Fungsi : Menyimpan data atribut dari user Primary Key : Id_user

Tabel 4.10 Struktur tabel user

Field Type Panjang

Data

Keterangan

Id_user Int 11 Id user

nama_user Varchar 30 Nama user

username_user varchar 30 Username user yang digunakan untuk login

password_user Varchar 50 Password user yang digunakan untuk login level_user Int 30 Level user (admin, kepala sekolah)

2. Tabel kelas pada Tabel 4.11 Nama Tabel : kelas

Fungsi : Menyimpan data atribut dari kelas Primary Key : Id_kelas

Tabel 4.11 Struktur tabel kelas

Field Type Panjang

Data

Keterangan

Id_kelas Int 11 Id kelas

nama_kelas Varchar 30 Nama kelas

3. Tabel kriteria pada Tabel 4.12 Nama Tabel : kriteria

(11)

Tabel 4.12 Struktur tabel kriteria

Field Type Panjang

Data

Keterangan

Id_kriteria Int 11 Id kriteria nama_kriteria Varchar 30 Nama kriteria Bobot_kriteria Desimal 6,2 Bobot kriteria

4. Tabel subkriteria pada Tabel 4.13 Nama Tabel : Subkriteria

Fungsi : Menyimpan data atribut dari subkriteria Primary Key : Id_Subkriteria

Tabel 4.13 Struktur tabel subkriteria

Field Type Panjang Data Keterangan

Id_Subkriteria Int 11 Id subcriteria

Id_kriteria Int 11 Id kriteria

nama_nilai Varchar 50 Nama nilai

Bobot_subkriteria Desimal 6,2 Bobot subkriteria

5. Tabel evaluasi pada Tabel 4.14 Nama Tabel : Evaluasi

Fungsi : Menyimpan data atribut dari evaluasi Primary Key : Id_evaluasi

Tabel 4.14 Struktur tabel evaluasi

Field Type Panjang Data Keterangan

Id_evaluasi Int 11 Id evaluasi

NIS Int 11 Nomor induk siswa

Id_kriteria Int 11 Id kriteria

Thn_evaluasi Year 4 Tahun

(12)

6. Tabel hasil evaluasi pada Tabel 4.15 Nama Tabel : Evaluasi

Fungsi : Menyimpan data atribut dari hasil evaluasi Primary Key : Id_hasil_evaluasi

Tabel 4.15 Struktur tabel evaluasi

Field Type Panjang Data Keterangan

Id_hasil_evaluasi Int 11 Id hasil evaluasi

NIS Int 11 Nomor induk siswa

Thn_hasil_evaluasi Year 4 Tahun

Jml_nilai_evaluasi Desimal 6,2 Jumlah nilai evaluasi

7. Tabel siswa pada Tabel 4.16 Nama Tabel : Siswa

Fungsi : Menyimpan data atribut dari siswa Primary Key : nis

Tabel 4.16 Struktur tabel siswa

Field Type Panjang

Data

Keterangan

nis Int 10 Nomor induk siswa

nama varchar 50 Nama siswa

Id_kelas Int 11 Id kelas siswa

(13)

4.7.1.3 Relasi tabel

Dalam perancangan database di atas terdapat tabel-tabel yang saling berhubungan. Keterhubungan tabel-tabel tersebut digambarkan dengan relasi antar table dengan gambar 4.38 yaitu sebagai berikut:

(14)

4.7.2 Pemodelan Proses

4.7.2.1 Flow Of Document (FOD)

Flow Of Document (FOD) adalah dokumen-dokumen yang mengalir dalam suatu proses dari system mulai berjalan hingga sistem selesai. Berikut Flow Of Document (FOD) pada Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas Terfavorit Alur kerja yang ada pada sistem lama digambarkan dalam sebuah alur diagram yang dikenal dengan FOD a. Gambar 4.4 Flow Of Document (FOD) yang sedang berjalan

KURIKULUM KEPALA SEKOLAH

MULAI

Menginputkan nilai akademik & non

akademik

Data akademik & non akademik

Arsip

Pengolahan nilai akademik & non

akademik

Raport kelas terfavorit

Arsip Hasil nilai akademn & non

akademik

Tanda tangan hasil nilai

Selesai Input data akademik & non akademik

Raport kelas terfavorit

(15)

b. Gambar 4.5 Flow Of Document (FOD) Yang Diusulkan

KURIKULUM KEPALA SEKOLAH SPK PEMILIHAN KELAS TERFAVORIT

MULAI

Menginputkan nilai akademik & non

akademik

Data non akademik &

akademik

hasil pengolahan nilai kelas

terfavorit

Proses Pengolahan nilai

Pengolahan nilai untuk mendapatkan

hasil kelas terfavorit

Laporan hasil yang sudah ditanda tangani

Arsip hasil pengolahan

nilai kelas terfavorit

Pembuatan laporan Hasil

kelas faforit Laporan hasil

yang sudah ditanda tangani

Selesai

Proses Input nilai

Proses Pengolahan Report kelas favorit

(16)

4.7.2.2 Context Diagram

Contex Diagram sistem pendukung keputusan pemilihan kelas terfavorit di SMP 3 Jekulo Kudus. Gambaran Contex Diagram dapat dilihat pada gambar 4.6 contex diagram :

Gambar 4.6 Contex Digram

Pada Context Diagram (Gambar 4.4) diatas menggambarkan Sistem Pendukung Keputusan pemilihan Kelas terfavorit secara keseluruhan. Dalam Context Diagram tersebut terdapat dua entitas yaitu admin dan kepala sekolah SMP 3 Jekulo Kudus. Entitas kepala sekolah hanya dapat melihat report kelas favorit. Sedangkan

entitas admin memliliki hak akses sistem serta dapat menginputkan data kriteria dan data subkriterianya kedalam sistem yang digunakan untuk proses perhitungan menentukan hasil keputusan kelas terfavorit.

0

SPK Pemilihan Kelas Favorit

kurikulum kepala

s ekolah

data_kelas

report_has il_evaluas i data_kriteria

data_s ubkriteria data_periode data_evaluas i data_us er

data_has il_evaluas i report_kelas report_kriteria report_evaluas i report_s ubkriteria report_periode

report_us er

login_kurikulum logout_kurikulum

logout_kepala_s ekolah

login_kepala_s ekolah data_s is wa

(17)

Berikut Analysis Report-Rule CheckContext Diagram diatas :

(18)

Berikut Analysis Report-Level BalanceContext Diagram diatas :

Gambar 4.8 Analysis Report-Level BalanceContext Diagram

4.7.2.3 Dekomposisi Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas Terfavorit Dekomposisi yang dilakukan untuk membuat suatu perancangan. Gambaran dekomposisi dapat dilihat pada gambar 4.9 seperti dibawah ini:

Gambar 4.9 Decomposition

(19)

4.7.2.4 DFD (Data Flow Diagram) 1. DFD (Data Flow Diagram) Level 0

Data Flow Diagram pada Sistem pendukung keputusan untuk menentukan kelas favorit yang berguna untuk membantu kepala sekolah di SMP N 3 Jekulo digambarkan 4.10 DFD level 0 sebagai berikut:

Gambar 4.10 DFD Level 0

1 pendataan 2 penilaian 3 pelaporan kurikulum kelas kriteria subkriteria evaluas i periode

us er hasil_evaluas i

(20)

Berikut Analysis Report-Rule Check DFD Level 0 diatas :

(21)

Berikut Analysis Report-Level Balance DFD Level 0 diatas :

Gambar 4.12 Analysis Report-Level Balance DFD Level 0

1.8.3 Desain Antarmuka (Interface) 1.8.3.1 Administrator

Berikut adalah struktur menu administrator pada gambar 4.13

Gambar 4.13 Struktur Menu Administrator

1.8.3.2Form Login

Sebelum menggunakan Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas Terfavorit Di Smp 3 Jekulo Kudus ini diperlukan proses masuk (login) terlebih dahulu melalui form login. Form login merupakan form untuk melakukan proses masuk (login) dari sistem. Adapun gambar perancangan form login dapat dilihat pada gambar 4.14

SPK Penentuan Kelas Favorit

Beranda Master

Siswa Kelas Kriteri

a

Penilaian Pengumuman System

Help About

Setting Period

e

Logout Setting

User

(22)

BERANDA

Username

Password

Level

PENGUMUMAN

SMP 3 Jekulo Kudus

Jl. Kudus – Pati, Ds. Gondoharum, Kec. Jekulo Kudus 59382

ABOUT HELP LOGIN

Login Tanggal

<< Related Link >>

- Teknik Informatika - Umk

Admin

Gambar 4.14 Perancangan Form Login 4.8.3.3 Form Beranda

Form Beranda merupakan form halaman utama dalam Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas Terfavorit Di Smp 3 Jekulo Kudus. Adapun gambar perancangan form beranda dapat dilihat pada gambar 4.15

BERANDA

<Logo>

Selamat Datang

Sistem pendukung keputusan pemilihan kelas terfavorit yang akan mempermudah kepala sekolah dalam menentukan kelas pada tingkatan kelas

VII di SMP 3 jekulo Kudus. PENGUMUMAN

SMP 3 Jekulo Kudus

Jl. Kudus – Pati, Ds. Gondoharum, Kec. Jekulo Kudus 59382

ABOUT HELP LOGIN

Tanggal

<< Related Link >>

- Teknik Informatika - Umk

(23)

4.8.3.4 Form Pengumuman

Form Pengumuman merupakan form untuk menmapilkan hasil penilaian kelas favorit yang dapat diambil dalam database Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas Terfavorit Di Smp 3 Jekulo Kudus. Data-data yang ditampilkan berupa jumlah nilai dan Ranking yang didapat tiap kelas. Adapun gambar perancangan form Pengumuman dapat dilihat pada gambar 4.16.

BERANDA

Hasil Penilaian Tahun 2015 PENGUMUMAN

SMP 3 Jekulo Kudus

Jl. Kudus – Pati, Ds. Gondoharum, Kec. Jekulo Kudus 59382

ABOUT HELP LOGIN

Tanggal

<< Related Link >>

- Teknik Informatika - Umk

No Kelas Kedisilinan Kreatifitas Absensi Nilai Keaktifan Total Ranking

Gambar 4.16 Perancangan Form Pengumuman 4.8.3.5 Form About

(24)

BERANDA

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN KELAS TERFAVORIT DENGAN METODE MULTIFACTOR EVALUATION PROCESS (MFEP)(STUDI KASUS SMP NEGERI 3 JEKULO KUDUS)

Program Ini Diperuntukkan Untuk Menentukan Kelas Terfavorit di SMP Negeri 3 Jekulo Kudus

Creator :

Any Setiyawati (201151087)

UNIVERSITAS MURIA KUDUS PENGUMUMAN

SMP 3 Jekulo Kudus

Jl. Kudus – Pati, Ds. Gondoharum, Kec. Jekulo Kudus 59382

ABOUT HELP LOGIN

Tanggal

<< Related Link >>

- Teknik Informatika - Umk

Gambar 4.17 Perancangan Form About 4.8.3.6 Form Help

Form Help merupakan form untuk menampilkan informasi untuk membantu pengguna di dalam Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas Terfavorit Di Smp 3 Jekulo Kudus. Pada form help terdapat penjelasan mengenai setiap menu yang ada pada sistem. Adapun gambar perancangan form Help dapat dilihat pada gambar 4.18

BERANDA

SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK MENENTUKAN PEMILIHAN KELAS TERFAVORIT

Form Master--> Digunakan untuk mengelola data master kelas dan bobot faktor tiap kriteria dan sub kriteria Form Penilaian--> Digunakan untuk melakukan penilaian data kelas terfavorit yang berupa input nilai dari masing-masing kriteria.

Form Pengumuman--> Digunakan untuk melihat hasil pengumuman dari hasil penilaian.

Form Setting Periode --> Digunakan untuk mengatur tahun periode penilaian yang berjalan pada sistem. Form About--> Berisi Identitas Pembuat Sistem Pendukung Keputusan Untuk Menentukan Mahasiswa Berprestasi

Form Help--> Berisi Tinjauan penggunaan dari Sistem Pendukung Keputusan Untuk Menentukan Mahasiswa Berprestasi

PENGUMUMAN

SMP 3 Jekulo Kudus

Jl. Kudus – Pati, Ds. Gondoharum, Kec. Jekulo Kudus 59382

ABOUT HELP LOGIN

Tanggal

<< Related Link >>

- Teknik Informatika - Umk

(25)

4.8.3.7 Form Input Data Kelas

Form input data kelas merupakan form untuk menginputkan data kelas yang kemudian akan disimpan dalam database Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas Terfavorit Di Smp 3 Jekulo Kudus. Data yang diinputkan berupa kode kelas sebagai data primary key dan nama kelas. Adapun gambar perancangan form input data kelas dapat dilihat pada gambar 4.19

BERANDA

Data Kelas Baru

Nama Kelas MASTER

SMP 3 Jekulo Kudus

Jl. Kudus – Pati, Ds. Gondoharum, Kec. Jekulo Kudus 59382

PENILAIAN PENGUMUMAN SYSTEM

Simpan Tanggal

<< Related Link >>

- Teknik Informatika - Umk

Gambar 4.19 Perancangan Form Input data Kelas 4.8.3.8 Form Data Kelas

(26)

Data Master Kelas

*Baru

SMP 3 Jekulo Kudus

Jl. Kudus – Pati, Ds. Gondoharum, Kec. Jekulo Kudus 59382

Tanggal

<< Related Link >>

- Teknik Informatika - Umk

No Nama Kelas Aksi

Edit || Hapus

BERANDA MASTER PENILAIAN PENGUMUMAN SYSTEM

Gambar 4.20 Perancangan Form Data Kelas 4.8.3.9 Form Kriteria

Form Kriteria merupakan tampilan kriteria yang digunakan dalam menilai kelas favorit dalam Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas Terfavorit Di Smp 3 Jekulo berdasarkan metode MFEP . Adapun gambar perancangan form Kriteria dapat dilihat pada gambar 4.21

Data Kriteria

SMP 3 Jekulo Kudus

Jl. Kudus – Pati, Ds. Gondoharum, Kec. Jekulo Kudus 59382

Tanggal

<< Related Link >>

- Teknik Informatika - Umk

No Nama Kriteria Bobot

BERANDA MASTER PENILAIAN PENGUMUMAN SYSTEM

Subkriteria

(27)

4.8.3.10 Form Subkriteria

Form Sub Kriteria merupakan tampilan rincian dari kriteria yang digunakan dalam menilai kelas favorit dalam Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas Terfavorit Di Smp 3 Jekulo berdasarkan metode MFEP . Adapun gambar perancangan form Sub Kriteria dapat dilihat pada gambar 4.22

Data Sub Kriteria SMP 3 Jekulo Kudus

Jl. Kudus – Pati, Ds. Gondoharum, Kec. Jekulo Kudus 59382

Tanggal

<< Related Link >>

- Teknik Informatika - Umk

No Nama Sub Kriteria Bobot

BERANDA MASTER PENILAIAN PENGUMUMAN SYSTEM

Update

Gambar 4.22 Perancangan Form subkriteria

4.8.3.11 Form Input Data Siswa

(28)

BERANDA

Input Data Siswa

Nama Kelas Nis Kelas Alamat Jenis Kelamin Tgl Lahir Alamat

MASTER

SMP 3 Jekulo Kudus

Jl. Kudus – Pati, Ds. Gondoharum, Kec. Jekulo Kudus 59382

PENILAIAN PENGUMUMAN SYSTEM

Reset Tanggal

<< Related Link >>

- Teknik Informatika

- Umk Simpan

Gambar 4.23 Perancangan Form Input data siswa 4.8.3.12 Form Data siswa

Form data siswa merupakan form untuk menempilkan data siswa yang ada pada database Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas Terfavorit Di Smp 3 Jekulo Kudus. Adapun gambar perancangan form data siswa dapat dilihat pada gambar 4.24

Data Master Siswa

*Baru SMP 3 Jekulo Kudus

Jl. Kudus – Pati, Ds. Gondoharum, Kec. Jekulo Kudus 59382

Tanggal

<< Related Link >>

- Teknik Informatika - Umk

No Nis Nama

BERANDA MASTER PENILAIAN PENGUMUMAN SYSTEM

Kelas Alamat Jenis Kelamin Tgl Lahir Aksi

Edit || Hapus

Gambar

Gambar 4.1 Diagram Arsitektur Sistem Pendukung Keputusan
Tabel 4.1 Nilai bobot untuk kriteria / faktor
Tabel 4.2 Evaluasi Kriteria Sampel Siswa Kelas VIIA
Tabel 4.5 Evaluasi Rata-Rata Sampel  Siswa Kelas VIIA
+7

Referensi

Dokumen terkait

Dengan memanjatkan puji Syukur Kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat, karunia dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Pengaruh

Kecenderungan hewan melakukan aktivitas yang bergantung pada suhu akan. mempengaruhi tingkat metabolisme dan asupan makanan terutama pada ikan

Penelitian ini berusaha mengetahui persepsi siswa SMA PGRI 1 Kudus tentang pacaran baik ditinjau dari aspek pengetahuan, sikap dan perilaku pacaran dengan

Karya tulis atau bentuk lainnya yang diakui dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi atau seni yang ditulis atau dikerjakan sesuai dengan tata cara ilmiah mengikuti pedoman

Universal. Globalisasi merupakan perkembangan kontemporer yang mempunyai pengaruh dalam mendorong munculnya berbagai kemungkinan tentang peredaran uang palsu. KAMUS

Dengan tidak tersedianya air dan sanitasi yang baik, biasanya golongan masyarakat yang berpenghasilan rendah adalah yang paling menderita, karena bukan saja disebabkan oleh

pelayanan jasa pada nasabah di Bank Rakyat Indonesia

Teman - teman yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu yang selalu bersedia membantu dan menemani saya pada waktu bersamaan menyelesaikan studi di STIE