196
DAFTAR PUSTAKA
Agustiana, I Gusti Ayu Tri dan Tika, I Nyoman. 2013. Konsep Dasar IPA Aspek Fisika dan Kimia. Yogyakarta: Ombak.
Arikunto, Suharsimi. 2011. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi dan Abdul Jabar, Cepi Safruddin. 2004. Evaluasi Program Pendidikan Pedoman Teoritis Praktis Bagi Praktisi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi, dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Asmani, Ma’mur. 2011. Tsuntunan Lengkap Metodologi Praktis Penelitian
Pendidikan. Yogyakarta: Diva Press.
Aqib, Zaenal. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Widya
Aqib, Zaenal. 2011. Penelitian Tidakan Kelas. Bandung: Yrama Widya
Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Azwar, Saifuddin. 2002. Tes Prestasi Fungsi dan Pengembangan Pengukuran Prestasi Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Civardi, Anne, dkk. 2003. Ensiklopedia Mine Edisi Lengkap. Jakarta: Erlangga.
Cromer, Alan H. 1994. Fisika untuk Ilmu-Ilmu Hayati. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Giancoli. 2001. Fisika. Jakarta: Erlangga.
Halliday dkk. 2010. Dasar-Dasar Fisika. Tangerang: Binarupa Aksara Publisher.
Hamalik, Oemar. 2004. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hamalik, Oemar. 2005. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Pakem. Jakarta: PT Bumi Aksara.
197
Heruman. 2008. Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Holman, J.P dan Jasjfi.1997. Perpindahan Kalor. Jakarta: PT Gelora Aksara Pratama.
Jasin, Maskoeri. 2013. Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: Rajawali Pers.
Jihad, asep dan Haris. Abdul. 2013. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo.
Konita, Ardiana Pangestika, dkk. 2015. Penggunaan Model Project Based Learning dengan Media Benda Konkret dalam Peningkatan Pembelajaran IPA pada Siswa Kelas IV SDN Pucung Kidul 03 Tahun Ajaran 2014/2015. Kalam Cendekia. Vol. 3 No 1.1.
Komalasari, Kokom. 2014. Pembelajaran Konstektual Konsep dan Aplikasi. Bandung: PT Refika Aditama.
Kosasih, E. 2014. Strategi Belajar dan Pembelajaran Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: Yrama Widya.
Kurikulum 2006. Permendiknas Nomor 24 Tahun 2006 tentang Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006.
Kusumo, Ainul Romli. 2013. Ripat Rangkuman Ilmu Pengetahuan Alam Terlengkap. Jakarta Timur: Dunia Cerdas.
Mahayani, Luh Pt Oka, dkk. 2014. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Tipe Inquiry untuk Meningkatkan Keaktifan dan Keterampilan Membaca Siswa Kelas V Semester 1 SD Negeri 1 Singapadu Tengah Tahun Ajaran 2013/2014. Jurnal Mimbar PGSD Universitas Pendidikan Ganesha. Vol. 2 No. 1.
Nasution. 2004. Didaktik Asas-Asas Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Pradita, Yulistyana, dkk. 2015. Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Kreativitas Siswa Pada Materi Pokok Sistem Koloid Kelas XI IPA Semester Genap Madrasah Aliyah Negeri Klaten Tahun Pelajaran 2013/2014. Jurnal Pendidikan Kimia (JPK) Universitas Sebelas Maret. Vol. 4 No. 1.
Putra, Sitiatava Rizema. 2013. Desain Belajar Mengajar Kreatif Berbasis SAINS. Yogjakarta: Diva Press (Anggota IKAPI).
198
Rasyid, Harun dan Mansur. 2009. Penilaian Hasil Belajar. Bandung: CV Wacana Prima.
Rusman. 2014. Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: Rajawali Pers.
Saefuddin, Asis dan Berdiati, Ika. 2014. Pembelajaran Efektif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan.. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Soedarjana, P.J. 1963. Mekanika Panas Bunji. Bandung: Dwintara.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suhana, Cucu. 2014. Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Refika Aditama.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Prenadamedia Group.
Susilowati, Indah, dkk. 2013. Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Sistem Pencernaan Manusia. Unnes Journal of Biology Education. Vol. 2 No.1.
Suyono dan Hariyanto. 2014. Belajar dan Pembelajaran Teori dan Konsep Dasar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Trianto. 2011. Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik. Jakarta: Kencana.
Welty, James R, dkk. 2004. Dasar-Dasar Fenomena Transport. Jakarta: Erlangga.
Wena, Made. 2014. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer Suatu Tinjauan Konseptual Operasional. Jakarta Timur: PT Bumi Aksara.
Widodo, dkk. 2007. Ensiklopedia Anak Dunia Sains Bunyi dan Cahaya. Bekasi Timur: Karya Duta Wahana.
199
Wisudawati, Asih Widi dan Silistyowati, Eka. 2014. Metodologi Pembelajaran IPA. Jakarta: Bumi Aksara.
Yance, Rista Doski, dkk. 2013. Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Batipuh Kabupaten Tanah Datar. Pillar of Phisics Education. Vol. 1 No. 1.
Yuliansyah, Noor. 2012. Metodologi Penelitian Skripsi, Tesis, Disertasi, dan Karya Ilmiah. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
