8. KISI-KISI UAMBN ILMU KALAM-MA KEAGAMAAN
Teks penuh
Dokumen terkait
Mengumpulkan data Mengumulkan informasi dari berbagai sumber baik cetak ataupun elektronik yang berkaitan dengan faktor faktor timbulnya aliran-aliran Ilmu
Disajikan ayat, siswa dapat menentukan hukum bacaan mad aridh lissukun Sedang 18 Disajikan tabel , siswa dapat menunjukkan pasangan lafaz dan hukum
mengamalkan ayat-ayat al- Qur'an dan hadis tentang manusia dan tanggung jawabnya di muka bumi dan demokrasi. Mengartikan QS Ali Imraan : 104 dan hadis tentang amar ma'ruf
Disajikan tabel, siswa dapat menunjukkan letak kenampakan yang ada di salah satu benua 38.. Siswa dapat menyebutkan hasil utama negara yang terbesar
Perilaku tercela Disajikan prilaku perbuatan riya’, siswa dapat menentukan prilaku yang sesuai dengan definisi riya’. Disajikan prilaku perbuatan diskriminatif,
Disajikan salah satu ayat dalam surat al- Fatihah ayat 5, siswa dapat menunjukkan contoh penerapan ayat tersebut dalam kehidupan sehari-hari. 1.1 Menerapkan hukum bacaan Qalqalah,
Menunjukkan tokoh utama aliran Mu`tazilah Memahami asal-usul nama Mu`tazilah Mengidentifikasi salah satu pokok ajaran Mu`tazilah. Menjelaskan konsep al-manzilah baina
