DIE ANALYSE DES SPRACHSTILS
IM MÄRCHEN DER BRÜDER GRIMM
(STILISTISCHE ANALYSE)
ABSCHLUSSARBEIT
(Eingereicht als Voraussetzung für den Erwerb des pädagogischen Titels S1)
Von:
TM REZA FAHLEVI
Matrikelnummer: 081222410005
DEUTSCHABTEILUNG
FAKULTÄT FÜR SPRACHE UND KUNST
STAATLICHE UNIVERSITÄT MEDAN
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ABSTRAKT
TM Reza Fahlevi. Matrikelnummer. 081222410005, Die Analyse der Sprachstils
im Märchen der Brüder Grimm (Stilistische Analyse). Pädagogischer Titel (S1), Deutschprogramm, Fakultät für Sprache und Kunst, Staatliche Universität Medan.
Das Ziel dieser Untersuchung ist es, um die Zeichen in dem Märchen der Fuchs
und das Pferd, die sieben Raben, und der Wolf und die sieben geiβlein zu
analysieren. Diese schriftliche Arbeit ist eine literarische Untersuchung, die die deskriptive Methode verwendet.Die Daten dieser Untersuchung ist die Wörter als die Zeichen. Die Datenquelle dieser Untersuchung sind drei Märchen von Brüder Grimm. Sie sind der Fuchs und das Pferd, die sieben Raben, und der Wolf und die
sieben geiβlein.Nach der Untersuchung von dem Märchen der Fuchs und das
Pferd, die sieben Raben, und der Wolf und die sieben geiβlein gibt es Zeichen. In
dieser Untersuchung wird gefunden, dass es zwei Arten von Sprachstil gibt, nämlich der rhetorische und figurative Sprachstil. In dem rhetorische Sprachstill gibt es fünf Arten auf dem Werken der drei Märchen von Brüder Grimm. Sie sind die Chiasmus Sprachstil, Eufhemismus Sprachstil, litotes Sprachstil, Hyperbel Sprachstil und Paradox Sprachstil. Im dem figurative Sprachstil gibt es sechs Arten von drei Märchen von Brüder Grimm, sie sind der Gleichung Sprachstil, der Methapher Sprachstil, der Allegorie Sprachstil, der Personifizierung Sprachstil, der Antonomasie Sprachstil und der Ironie Sprachstil. Aus dem dominierenden rhetorischen Sprachstil gibt es Hyperbel, Chiasmus, Paradox, Eufhemismus und Litotes und aus dem dominierenden figurativen Sprachstil gibt es Allegorie, Personifizireung, Antonomasie, Gleichung, Ironie und Methapher
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VORWORT
In Namen Allahs, des Allerbarmes, des Barmherzigen. Der Verfasser bedankt sich bei Allah für seine Liebe und Güte, der mir die Gesundheit und die Fähigkeit gegeben hat, diese Abschlussarbeit zu erledigen. Wegen seiner Liebe konnte die Untersucher diese Abschlussarbeit unter dem Titel ”Die Analyse der Sprachstils im Märchen der Brüder Grimm (Stilistische Analyse)” fertig schreiben.
Diese Abschlussarbeit wird eingereicht, um den pädagogischen Titel (S1) zu erwerben. Hier möchte sich der Verfasser bei allen bedanken, die ihm schon viel geholfen und ihn unterstüzt haben und die Arbeit durch konstruktive Kritik und Vorschläge kontinuierlich verbessert haben:
1. Prof. Dr. H. Ibnu Hajar Damanik, M.Si., der Rektor der Staatlichen Universität von Medan
2. Dr. Isda Pramuniati, M.Hum., der Dekanin der Fakultät für Sprache und Kunst der Staatlichen Universität Medan.
3. Andi Wete Polili, S.Pd., M.Hum., Leiter der Fremdsprachenabteilung. 4. Dra. Siti Kudriyah, M.Pd., Sekretärin der Fremdsprachenabteilung. 5. Ahmad Bengar Harahap, S.Pd., M.Pd., Leiter des Deutschprogramms.
6. Meinen Beraterinnen: Dr. Surya M Hutagalung, M.Pd und Linda Aruan, S.Pd., M.Hum, die viele Vorschläge und Verbesserungen gegeben haben, so dass diese Abschlussarbeit erledigt werden konnte.
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Jujur Siahaan, S.Pd., M.Hum., Risnovita Sari, S.Pd., M.Hum., Rina Evianty, S.Pd. M.Hum., A. Sahat Perdamean, S.Pd., M.Pd.,Herlina Jasa Putri, S.Pd., M.Hum., Tanti Kurnia Sari, S.Pd., M.Hum., Suci Pujiastuti, S.Pd, M.A., Indah Aini, S.Pd., Hafniati Lubis, S.Pd., M.A., Nurhanifah Lubis, S.Pd., M.Si., und Pangeran Batubara, S.Pd.
8. Meiner Familie: Meinen Eltern, Marsiman, S.Pd und Maini und meiner Schwester Cut Irma Suriani, S.Pd. und meinen Brüdern Indra Maulana und Andre Gunawan
9. Ganz besonders meinen besten Freunden: Sholeh, Saddam, Fauzi, Pohan, sakinah, Lailan, Arif, Fina, Raudha usw. allen meinen Kommilitonnen (Reg &
Eks ‘10) und allen meinen Freunden in UKMI Ar-Rahman Unimed vielen Dank für eure Hilfe.
Der Verfasser ist bewußt, dass diese Abschlussarbeit bei weitem nicht perfekt ist. Dazu braucht der Verfasser Vorschläge und Kritiken, diese Abschlussarbeit besser zu machen, so dass dieses Untersuchungsergebnis für die Leser nützlich ist.
Medan, 2014 Der Verfasser
TM Reza Fahlevi
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B.Die Problemidentifizierung ... 2
C.Die Begrenzung des Problems ... 3
D.Die Untersuchungsproblem ... 3
E. Das Ziel der Untersuchung ... 3
F. Der Nutzen der Untersuchung ... 3
KAPITEL II THEORETISCHE GRUNDLAGE UND KONZEPTUELLE GRUNDLAGE ... 4
B.Konzeptuelle Grundlage ... 14
KAPITEL III UNTERSUCHUNGS METHODOLOGIE ... 15
A. Die Untersuchungsmethode ... 15
B. Die Daten und Die Datenquelle ... 15
C. Die Technik der Datenanalyse ... 15
LEBENSLAUF
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KAPITEL I
EINLEITUNG
A.Der HintergrundLiteratur ist eine Form der Kunst, die von den Gedanken und Gefühlen der Menschen mit der Schönheit der Sprache, Originalität der Ideen und der Tiefe der Nachricht enstanden wurden (Vgl. Najid 2003: 7). Literatur ist eine soziale Institution, die das Medium der Sprache verwendet (Vgl. Wellek und Warren in Najid, 2009: 9). Literatur kommt aus dem Ergebnis der Reflexion des Autors über das runde Phänomen. Literatur ist nicht nur die Geschichte der Aberglaube oder Wunschdenken von dem Autor. Literatur ist eine Form des kreativen Autors in der Erforschung und Kultivierung der Ideen. Eine der Formen der Literatur ist ein Märchen. Märchen ist eine Geschichte, die nicht wirklich passieren. Es erzählt über ein Abenteuer mit voller Phantasie und ist manchmal nicht sinnvoll, um die Situation und herausragende Führer zu zeigen. Nach Nurgiantoro ist ein Märchen eine Geschichte, die nicht wirklich geschieht, und in vielen Fällen oft nicht sinnvoll (Vgl. 2005: 198). Eine andere Meinung zu dem Märchen ist eine Geschichte, die nicht wirklich passiert, vor allem über die alten seltsamen Ereignisse (Vgl. KBBI, 2007: 274).
Eines der wichtigsten Elemente in einer Erzählung ist der Stil der Sprache oder die Stilistik. Die Stilistik ist die Wissenschaft von der Sprache, um den Stil der Sprache zu untersuchen (Vgl. Jassin, 1978: 127). In KBBI (Vgl. 1988: 859), gibt es eine Definition, dass die Stilistik als Wissenschaft des Gebrauchs und der Stil der Sprache in der Literatur ist. Im Wörterbuch der literarischen Begriffen behauptet Sudjimar, dass die Stilistik als die Wissenschaft ist, die den Einsatz von
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Sprache und Stil der Sprache in der Literatur untersucht (Vgl. 1990: 79). Basierend auf den Meinungen wird es zusammengefasst, dass die Stilistik die Wissenschaft von der Sprache ist, die in literarischen Diskurs die Ausrichtung der Sprachwissenschaft zu untersuchen ist (Vgl. Purba, 2009: 3).
In diesem Fall konzentriert sich der Untersucher auf den Stil der Sprache. Das ist wichtig, den Stil der Sprache im Märchen zu untersuchen. Ein Vorteil ist den Inhalt des Märchens einfach zu verstehen.
In dieser Untersuchung werden drei Märchen der Brüder Grimm untersucht. Die Märchen sind “der Fuchs und das Pferd, die sieben Raben, und der Wolf und die sieben Geiβlein”. In diesen drei Märchen gibt es viele Sprachstile. Basierend auf der obigen Beschreibung interessiert sich der Untersucher für die Märchen zu analysieren. Der Titel in dieser Untersuchung ist “Die Analyse des Sprachstils im Märchen der Brüder Grimm (Stilistik Analyse)“.
B.Die Problemidentifizierung
In dieser Untersuchung werden folgende identifiziert: 1. Es gibt einige verschidene Sprachstile im Märchen.
2. Man kann nicht gleich den Inhalt verstehen, wenn es einige verschidene Sprachstile gibt.
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C.Die Begrenzung des Problems
In dieser Untersuchung wird auf den Sprachstil im Märchen der Brüder Grimm mit dem Titel “Der Fuchs und das Pferd, die sieben Raben, und der Wolf und die sieben Geiβlein” untersucht.
D.Das Untersuchungsprobleme
1. Was für einen Sprachstil gibt es im Märchen der Brüder Grimm. 2. Welche Bedeutung hat der Sprachstil im Märchen der Brüder Grimm. E.Das Ziel der Untersuchung
1. Die Sprachstil in den Märchens “Der Fuchs und das Pferd, die sieben Raben, und der Wolf und die sieben Geiβlein” zu finden.
2. Die Bedeutung des Sprachstiles durch Märchens “Der Fuchs und das Pferd, die sieben raben, und der Wolf und die sieben Geiβlein” zu analysieren.
F. Der Nutzen der Untersuchung
1. Als Informationen für Studierende über den Stil der Sprache in dem Brüder Grimm Märchen.
2. Als Erweiterung der Kenntnisse für die deutsche Studierende über den Still der Sprache.
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KAPITEL V
SCHLUSSFOLGERUNG
1) In dieser Untersuchung wird gefunden , dass es zwei Arten von Sprachstil gibt, nämlich der rhetorische und figurative Sprachstil.
In dem rhetorischen Sprachstill gibt es fünf Arten auf dem Werken der drei Märchen von Brüder Grimm. Sie sind der Chiasmus Sprachstil, der Eufhemismus Sprachstil, der Litotes Sprachstil,der Hyperbel Sprachstil und der Paradox Sprachstil.
Im dem figurativen Sprachstil gibt es sechs Arten von drei Märchen von Brüder Grimm, sie sind der Gleichung Sprachstil, der Methapher Sprachstil, der Allegorie Sprachstil, der Personifizierung Sprachstil, der Antonomasie Sprachstil und der Ironie Sprachstil.
