• Tidak ada hasil yang ditemukan

09. MATEMATIKA KLS 8 KUNCI JAWABAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "09. MATEMATIKA KLS 8 KUNCI JAWABAN"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Matematika SMP Kelas VIII 225

Petunjuk Penyelesaian/Kunci

Evaluasi Bab 1

1. c 3. d 5. b

7. a) –n b) k-6b c)

9. a) b) c) d) e)

Evaluasi Bab 2

1. c 3. d 5. d 7a. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) b. Ada 8

Evaluasi Bab 3

(2)

226 Petunjuk Penyelesaian

Evaluasi Bab 4

1. d 3. c 5. a 7. a.

b. 9. 27 dan 40

Evaluasi Bab 5

2. b 4. b

6. Tentukan panjang hipotenusanya lebih dahulu

8. Pilih sisi terpanjang. Bandingkan kuadrat sisi terpanjang dengan jumlah kuadrat dua sisi yang lainnya.

10. Tentukan panjang AB terlebih dahulu dengan menentukan panjang CE, kemudian tentukan luas seluruhnya.

Evaluasi Bab 6

2. a 4. b

6. Gunakan teorema Puthagoras untuk menentukan panjang diagonal.

Layang-layang garis singgung dapat diperoleh dengan mengambil dua garis singgung lingkaran yang berpotongan di satu titik.

8. Tentukan panjang jari-jari lingkaran terlebih dahulu

Evaluasi Bab 7

2. c 4. b

6. Tiap sisi mempunyai 2 diagonal

8. Alas prisma terdiri dari 6 buah segitiga samasisi.

Referensi

Dokumen terkait

Lokasi relatif adalah letak atau tempat yang dilihat dari daerah lain di sekitarnya.. Lokasi relatif dapat berganti-ganti sesuai dengan objek yang ada

kelompok kontrol yang tidak diberikan latihan bounce and catch tidak adanya peningkatan keccepatan reaksi, bahkan terjadi penurunan sebesar 6%. Dapat disimpulkan

Hiburan  olahraga  merupakan  hiburan  yang  dapat  dilakukan  oleh  masyarakat  dengan  kegemaran  dan  kemampuan  yang  tumbuh  dan  berkembang  sesuai  dengan 

Pengeringan yang dilakukan pada buah mahkota dewa bertujuan mengurangi kadar air dalam bahan, sehingga air yang tersisa tidak dapat digunakan sebagai media hidup mikroba perusak

Hal ini seperti yang disampaikan oleh Kotler (2000:395) adalah “A product is anything than can be offered to a market to satisfy a want or need. Product that are marketed

Melalui kegiatan Pembelajaran dengan pendekatan saintifik menggunakan metode dan model pembelajaran Discovery Learning peserta didik diharapkan mampu mengkaji

Berdasarkan hasil dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa pengaruh media tanam campuran Tanah + Pukan + Pasir merupakan media tanam yang tepat terhadap pertumbuhan bibit tanaman

Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024)