PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI PESERTA DIDIK : Penelitian Eksperimen Murni terhadap Peserta Didik Kelas X SMK Negeri 3 Cimahi Tahun Ajaran 2012/2013.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan layanan bimbingan kelompok teknik role playing untuk mengurangi prasangka sosial pada peserta didik kelas
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh status sosial ekonomi keluarga, dan motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar peserta didik Jurusan
Pada kategori ini, peserta didik belum menyadari tentang: pentingnya wawasan, persiapan dan alternatif pilihan yang dimiliki guna menunjang karir; mengenal ciri-ciri,
Pengambilan sampel dilakukan secara acak (random sampling). Hasil penelitian menunjukkan: 1) secara umum motivasi berprestasi peserta didik berada pada kategori sedang,
Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “KEEFEKTIFAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK MODELING SIMBOLIK UNTUK MENINGKATKAN EMPATI PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA N 6
Tampaknya, pemberdayaan melalui penum- buhan motivasi berprestasi dan kontinuitas kegiatan belajar peserta didik pascapendidikan keaksaraan lanjutan menjadi urgen untuk
Berdasarkan hasil temuan penelitian maka dapat disimpulan bahwa motivasi berprestasi pada peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Pemangkat Kabupaten Sambas digolongkan
yang diungkapkan oleh Suprapto (2015) bahwa “peserta didik yang memiliki motivasi untuk berprestasi lebih tinggi akan berusaha membedakan dirinya dengan peserta
