• Tidak ada hasil yang ditemukan

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 4.19 Progres Hasil Belajar Siswa Nilai Pra Siklus, Siklus I, dan Siklus II ... 139
Gambar 4.22 Peneliti Menyampaikan Materi Siklus II Pertemuan II  .................... 116

Referensi

Dokumen terkait

Peningkatan Prestasi belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Model Pembelajaran Group Investigation Kelas IV SD 3 Panjunan Kudus.. Kudus: Universitas

Picture dalam meningkatkan keterampilan guru, aktivitas siswa, hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi pekerjaan pada kelas III SD Tanjang.. hasil belajar

(2) Penerapan model Role Playing dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada kelas V di SD 1 Kajeksan Kudus pada materi perjuangan mempertahankan kemerdekaan

Peningkatan Keterampilan Membaca Memindai Melalui Metode SQ3R Berbantuan Media Kliping Pada Siswa Kelas V SD 1 Jepang Kudus .Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan mengajar IPS guru dan menjelaskan peningkatan hasil belajar IPS siswa setelah diterapkannya

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peningkatan keterampilan mengajar guru, aktivitas belajar siswa, dan hasil belajar siswa kelas IV SD 3 Tenggeles menggunakan

Skripsi dengan judul Penerapan Model Mind Mapping Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Negeri 01 Mejobo Kudus oleh Faruq

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan keterampilan mengajar guru dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial siswa kelas V SD 2 Mlatinorowito dan peningkatan hasil