Mukhamad Fadhil, 2014
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI EDMODOTERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMA 8 PASUNDAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN
APLIKASI EDMODOTERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA
PELAJARAN TIK DI SMA 8 PASUNDAN
(Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa SMA 8 Pasundan dalam mata pelajaran TIK)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Jurusan
Kurikulum Dan Teknologi Pendidikan
Oleh:
Mukhamad Fadhil
1001872
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Mukhamad Fadhil, 2014
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI EDMODOTERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMA 8 PASUNDAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN
APLIKASI EDMODOTERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA
PELAJARAN TIK DI SMA 8 PASUNDAN
(Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa SMA 8 Pasundan dalam mata pelajaran TIK)
Oleh Mukhamad Fadhil
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
Fakultas Ilmu Pendidikan – Universitas Pendidikan Indonesia
©Mukhamad Fadhil 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Mukhamad Fadhil, 2014
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI EDMODOTERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMA 8 PASUNDAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
MUKHAMAD FADHIL
1001872
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN
APLIKASI EDMODO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA
PELAJARAN TIK DI SMA 8 PASUNDAN
(Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa SMA 8 Pasundan dalam mata pelajaran TIK)
Disetujui dan disahkan oleh : Pembimbing I
Drs. Dadang Sukirman, M.Pd NIP. 19591028 198703 1 002
Pembimbing II
Dr. Cepi Riyana, M.Pd NIP. 19751230 200112 1 001
Mengetahui,
Ketua Jurusan Ketua Program Studi
Mukhamad Fadhil, 2014
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI EDMODOTERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMA 8 PASUNDAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Dr. Toto Ruhimat, M.Pd.
NIP. 19591121 198503 1 001
Dr. Rusman, M.Pd.
