• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK UNTUK MENILAI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI SISTEM KOLOID.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK UNTUK MENILAI KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI SISTEM KOLOID."

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

membawa banyak manfaat bagi saya.. Agustin Dwi Cahya Merdekawati. Pengembangan Instrumen Penilaian Two-Tier Multiple Choice Question untuk Mengidentifikasi Kemampuan Siswa dalam

Validitas konstruk (construct validity) atau disebut juga lembar judgement merupakan salah satu instrumen yang digunakan untuk menilai isi atau konstruksi dari soal keterampilan

Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan, rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Bagaimana pengembangan asesmen autentik untuk menilai Keterampilan Proses Sains

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana model pembelajaran berbasis proyek melalui pembuatan alat uji keelektrolitan larutan dapat meningkatkan

Penilaian proyek merupakan salah satu alternatif instrumen penilaian yang dapat menunjang kualitas pembelajaran di sekolah. Oleh karena itu penilaian proyek perlu dikembangkan

Pengembangan instrumen penilaian kemampuan berpikir kreatif matematis adalah pengembangan instrumen atau alat ukur yang digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir kreatif

Berdasarkan hasil dan analisis data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa: 1) Telah dihasilkan prototipe instrumen penilaian ranah psikomotor dalam bentuk

Berdasarkan latar belakang tersebut maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah memperoleh gambaran mengenai rancangan pengembangan instrumen keterampilan proses sains berbasis