• Tidak ada hasil yang ditemukan

رداصلما ةمئاق عجارلماو أ . ةيبرعلا (0202 . )ثحبلا تيبرتلا مىلع تيلم ,ةرىشنم ريغ :با اهلاىم تعماح ميلعخلاو تيملاطلا ميهازجهلاام :تيمىكحلا ( .دمحأ دىمحم ليعامضإ0202 .).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "رداصلما ةمئاق عجارلماو أ . ةيبرعلا (0202 . )ثحبلا تيبرتلا مىلع تيلم ,ةرىشنم ريغ :با اهلاىم تعماح ميلعخلاو تيملاطلا ميهازجهلاام :تيمىكحلا ( .دمحأ دىمحم ليعامضإ0202 .)."

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)

131

رداصلما ةمئاق عجارلماو

أ . ةيبرعلا جهلاام تيمىكحلا تيملاضالا (

0202 . ) ثحبلا تيبرتلا مىلع تيلم ,ةرىشنم ريغ :

با اهلاىم تعماح ميلعخلاو تيملاطلا ميهاز

جهلاام :تيمىكحلا

( .دمحأ دىمحم ليعامضإ 0202

اـيفزخسو اـيباخل ازـصنع يـبزــعلا طـخلا .) .

Journal

of Surra Man Raa ,

6 ( 22 .)

,يلابجلا ةشمح تليضىلا

تيميلعخلا (

0206 ) راد رادو ملاعلإل يزضالأ تفاقثلا ملع

زشنلل :قيىط هلالا دبع ,ةشعلا صازف ,يطيطلا ظيع محمد ميمصج و جاخها

تليضىلا

تيميلعخلا (

0208 الأ ) يسواجو زشب ليل تفاقثلا ملع :ندر

,نًدلازخف محمد ميلعح يف لىكشل باخل مادخخضا

دعاىق تعماجب يبزعلا طخلا

ميهازبإ كلام اهلاىم ( .أ .ن ،ليعامضإ نبو ،.أ .س ،بحاح ،.ث ،ىخهاًدرىه تيميلعخلا فادهالأ .) 0209

لا تغللا تباخل ةراهم يىخطم ىلع نيزخالآ نيثدحخملل تيبزع

A1 و A2 رىظنم نم

ثاغللا ظيردخل كرتشالإا يبوروالأ راطالؤ ، داهىهاطيل .

6 ( 0 ، ) 0 - 66

ب . ايسينودنالا

Amali, K., Kurniawati, Y., & Zulhiddah, Z. (2019). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Sains Teknologi Masyarakat pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar.

Journal of Natural Science & Integration, 2(2), 191-202.

(2)

131

Aminah, S., & Laksono, J. Pelatihan Menulis Indah Kaligrafi Sebagai Upaya Mengembangkan Minat & Bakat Santri. Journal Lepa- Lepa Open, 1(2), 273-276.

Anwar, S. (2018).Kaligrafi Desakralisasi Seniman Muslim. Tawshiyah:

Jurnal Sosial Keagaman dan Pendidikan Islam, 13(2), 72-85.

Arsyad, J. (2019). Metode Pendidikan Rasulullah SAW. Medan:

Perdana Publishing.

Azeti, S., Mulyadi, H., & Purnama, R. (2019). Peran Motivasi Belajar Dan Disiplin Belajar Pada Prestasi Belajar Mata Pelajaran Prakarya & Kewirausahaan. Journal of Business Management Education, 4(2), 10-17.

Cahyadi, A. (2019). Pengembangan Media Dan Sumber Belajar: Teori Dan Prosedur. Serang: Laksita Indonesia.

Fajriah, F. (2017). Strategi Pembelajaran Maharah Al-Kitabah Pada Tingkat Ibtidaiyah. Pionir: Jurnal Pendidikan, 6(2).

Ghozali, A., & Rabain, J. (2021). Cahaya Pena Khath Al-Qur’an, Yogyakarta: Kalimedia

Ilmiawan, I., & Arif, A. (2018). Pengembangan Buku Ajar Sejarah Berbasis Situs Sejarah Bima (Studi Kasus Pada Siswa Kelas X MAN 2 Kota Bima). JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 2(3).

Indrawati, S. W. (2018, July). Menulis Sebagai Proses Berpikir Ke Arah Globalisasi. In Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas Pgri Palembang (Vol. 5, No. 05).

Kementerian Agama RI (2018), Al-Qur’an Dan Terjemahannya, Juz 1- 30. Bekasi : PT. Citra Mulia Agung.

Mahmud, H. (2019). Upaya Meningkatakan Keterampilan Menulis Dengan Teknik RCG (Reka Cerita Gambar) Pada Siswa Kelas VI SDN Rengkak Kecamatan Kopang, Kabupaten. Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2017/2018. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 1(2).

(3)

133

Mardianto, dkk. (2021) Panduan Penulisan Skripsi. Medan: CV.

Merdeka Kreasi Goup Penerbit Nasional.

Mukaromah, Y. H. (2015). Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Menjiplak Pada Anak Kelas I Di SD Negeri 9 Terangun. Jurnal Pendidikan Anak, 4(2).

Muspawi, M. (2018). Pelatihan Menulis Kaligrafi Arab Bagi Siswa SD No. 76/IX Desa Mendalo Darat Kec. Jaluko Kab. Muaro Jambi. Jurnal Karya Abdi Masyarakat, 2(1), 37-45.

Nadaek, B. (2019). Buku Materi Pembelajaran Manajemen Pelatihan

& Pengembangan . Jakarta: UKI Press.

Nasution, S. (2018). Kamus Penulisan Karya Tulis Ilmiah (Makalah, Skripsi, Tesisi & Disertasi) Indonesia-Arab Arab-Indonesia.

Prathiwi, S., Wahyuningsih, S., & Istiyati, S. (2015). Penerapan Kegiatan Menjiplak (Tracing) Untuk Meningkatkan Perkembangan Fisik Motorik Halus Pada Kelompok Dahlia TK Arrohmah Josroyo Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015.

Prihartanta, W. (2015). Teori-Teori Motivasi. Jurnal Adabiya, 1(83), 1- 11.

Rahmat, A. (2010). Pengantar Pendidikan: Teori, Konsep & Aplikasi.

Bandung: Manajemen Qolbun Salim.

Ramli, M. (2012). Media & Teknologi Pembelajaran.

Rathomi, A. (2020). Maharah Kitabah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Tarbiya Islamica, 1(1), 1-8.

Shoffa, S., Holisin, I., Palandi, J. F., Cacik, S., Indriyani, D., Supriyanto, E. E., ... & Kom, M. (2021). Perkembangan Media Pembelajaran Di Perguruan Tinggi. Agrapana Media.

Sugiyono, (2017). Metode Penelitian & Pengembangan (Research &

Development/R&D). Bandung: Alfabeta.

(4)

131

Suharno, S., & Mukhtarom, A. (2021). Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Seni Kaligrafi Al-Qur’an. Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Tadarus Tarbawy, 3(1).

Sukiman, D., & Pd, M. (2012). Pengembangan Media Pembelajaran, Yogyakarta: Pedagogia: PT. Pustaka Insan Madani.

Syafii, A. G. (2015). Penulisan Huruf & Warna Dalam Islam. Jurnal Dakwah Risalah, 26(3), 104-108.

Trismanto, T. (2017). Keterampilan Menulis Dan Permasalahannya. Bangun Rekaprima: Majalah Ilmiah Pengembangan Rekayasa, Sosial & Humaniora, 3(1, April), 62- 67.

UUD 1945 Yang Ke Empat Pasal 31 Ayat 3. (1945). Jakarta.

Yuhelman, N. (2016). Media & Efektivitas Belajar Siswa Untuk Mewujudkan Pendidikan Yang Berdaya Saing Tinggi. Jurnal Zarah, 4(1), 34-46.

ج . تنرتنالإ

https://1.bp.blogspot.com https://4.bp.blogspot.com:

https://herisaputracom.files.wordpress.com https://www.google.com

https://www.pustaka-kaligrafi.com

(5)

131

قحلالما ةمئاق

قحلم

0

مييقج

داىالإا ريبخ

(6)

131

(7)

131

(8)

131

قحلم 0 مييقج تليضىلالا ريبخ

(9)

131

(10)

111

(11)

111

قحلم دودر 6

بلاطلا

(12)

111

(13)

113

(14)

111

قحلم 4 رابطخالا لبق

ي

و

رابطخالا

يدعبلا

(15)

111

(16)

111

(17)

111

(18)

111

ثاهايبلا

قحلم دودر 5

بلاطلا

(19)

111

قحلم صردلا ذيفنج تطخ 6

(20)

111

(21)

111

قحلم 7 قيثىج

(22)

111

(23)

113

(24)

111

(25)

111

قحلم

8

ثحبلا بلط باطخ

(26)

111

قحلم

9

تضردالإا نم در تلاضر

(27)

111

DAFTAR RIWAYAT HIDUP A. DATA PRIBADI

Nama : Sahril Napitupulu

NIM : 0302183096

Fakultas : Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurusan : Pendidikan Bahasa Arab TTL : Pargambiran, 10 Juni 1998 Jenis Kelamin : Laki-Laki

Agama : Islam

Alamat : Dusun IV Pargambiran, Kec. Bandar pulau, Kab. Asahan, Sumatera Utara

B. DATA ORANG TUA Nama Orang Tua

Ayah : Mahyudin Napitupulu Pekerjaan : Petani

Ibu : Nuriyah Br. Tambunan Pekerjaan : Ibu Rumah Tangga

Alamat : Dusun IV Pargambiran, Kec. Bandar pulau, Kab. Asahan, Sumatera Utara

C. JENJANG PENDIDIKAN

2006-2012 : SDN 016405 Gunung Berkat 2012-2015 : MTs Darul Falah Aek Songsongan 2015-2018 : MA Darul Falah Aek Songsongan

2018-2022 : S1 Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Referensi

Dokumen terkait

Meningkatnya Kelestarian dan Kualitas Keragaman Budaya Melalui Penyediaan Sarana dan Prasarana Memadai;. Pelestarian Seni dan Budaya Berbasis

Surat ini dikeluarkan sesuai dengan agenda yang telah dibuat oleh organisasi (HIMAHI) agar sesuai dengan perencanaan agenda. Penomoran surat selanjutnya mengikuti jumlah

Pengaturan fitur DRD Ec/No threshold juga diperlukan untuk meningkatkan kualitas DRD sehingga tidak terjadi drop akibat DRD yang gagal dan handover sistem yang

karena penghubungnya laki-laki, jika menikah dengan sesama klan maka hubungan anak dengan ayah maupun ibu >> tidak sesuai dengan prinsip sistem kekeluargaannya, maka

(2) Dalam hal rumah/tempat dipakai untuk keperluan lain dari pada untuk tempat tinggal (untuk toko, perusahaan dan sebagainya) maka besarnya/luasnya rumah/tempat pengganti

Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak kulit buah jamblang yang mengandung antosianin mampu menurunkan kadar LDL dalam darah tikus wistar yang mengalami

1) Memberikan arah pertumbuhan dan perkembangan jasa konstruksi untuk mewujudkan struktur usaha yang kokoh, andal, berdaya saing tinggi, dan hasil

PERLU REFORMASI PENDIDIKAN TINGGI (TERMASUK RESTRUKTURISASI DIKTI) SEHINGGA DISAMPING MENGHASILKAN LULUSAN, RISET, TRANSFER TEKNOLOGI KE MASYARAKAT, PERGURUAN TINGGI JUGA