PENDAHULUAN STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV ANTARA SISWA YANG DIBERI REWARD DAN TANPA REWARD SEKOLAH DASAR NEGERI BANYUAGUNG I SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011.
Teks penuh
Dokumen terkait
[r]
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadiran Allah SWT, berkat rahmat, hidayah dan perkenan-Nya maka penyusunan skripsi yang berjudul “Peningkatan kreativitas anak melalui
[r]
Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Siswa Kelas VIII SMPN 1 Ngunut
Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara penerapan lesson study berbasis sekolah dengan
Adapun kesimpulan khusus pada penelitian ini adalah (1) Penerapan sistem pembelajaran moving class di SMP Negeri 34 Bandung berdasarkan hasil pengolahan data
Jika t erdapat bukt i penurunan nilai, kerugian kumulat if - yang diukur sebagai selisih ant ara biaya perolehan dengan nilai waj ar kini, dikurangi kerugian penurunan nilai
Hal tersebut senada dengan pendapat Maman ukas (1999:97) mengatakan bahwa para manajer diwajibkan mempunyai keterampilan dasar manajerial yaitu conceptual skills,
