6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d
TIN314 – Perancangan Tata Letak Fasilitas
Materi #14
h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a nDefinisi GBCM
2Merupakan metode perancangan tata letak (layout) dengan menggunakan adjacency graph (grafik kedekatan) untuk memperoleh bobot terbesar.
Dibuat berdasarkan from-to-chart (keterkaitan aktivitas). Node: menyatakan departemen/aktivitas.
Arc: menghubungkan departemen.
Angka: menyatakan tingkat kedekatan (closeness). Bobot terbesar = jumlah nilai busur-busur.
6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n Materi #14 Genap 2016/2017 TIN314 - Perancangan Tata Letak Fasilitas
Diketahui dari from-to-chart:
Dept. 1 2 3 4 5 1 60 100 50 0 2 40 65 30 3 80 0 4 10 5 h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n
Contoh 1 (Lanjutan)
Alternatif block layout (a) Alternatif block layout (b)
4 80 65 0 0 10 50 60 3 4 2 5 1 80 0 60 65 40 100 0 4 3 5 2 1
h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n
Jawaban (Bobot Layout)
Busur Bobot 1 – 2 60 1 – 4 50 1 – 5 0 2 – 4 65 3 – 4 80 3 – 5 0 4 – 5 10 Total 265 Materi #14 Genap 2016/2017 5TIN314 - Perancangan Tata Letak Fasilitas
Bobot Layout (a) Bobot Layout (b) Busur Bobot 1 – 2 60 1 – 3 100 1 – 5 0 2 – 3 40 2 – 4 65 3 – 4 80 3 – 5 0 Total 345 h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n
Jawaban (Grafik)
6 80 65 100 0 40 50 60 10 30 5 4 2 1 36 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n Materi #14 Genap 2016/2017 TIN314 - Perancangan Tata Letak Fasilitas
Langkah 1
Pilih pasangan departemen yang mempunyai
bobot terbesar.
Dari contoh (block layout b) terpilih Dept. 1
dan 3.
Hubungkan node 1 dan 3.
1 100 3 h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n
Langkah Metode GBCM
…(2/10)
8Langkah 2
Pilih Dept. selanjutnya yang akan masuk
dalam grafik, dengan menjumlahkan bobot
Dept. yang belum terpilih dengan Dept. yang
sudah terpilih.
Dari contoh jumlahkan dengan Dept. 1 dan
3.
Pilih pasangan yang mempunyai nilai
h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n
Langkah Metode GBCM
…(3/10)
Materi #14 Genap 2016/2017 TIN314 - Perancangan Tata Letak Fasilitas9
Langkah 2 (Lanjutan)
Dept.
1 – 3
Status
2
60 + 40 = 100
-
4
50+80 =130
Terpilih
5
0 + 0 = 0
-
100 1 3 4 50 80 h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a nLangkah Metode GBCM
…(4/10)
10Langkah 3
Memilih Dept. yang belum terpilih dalam
grafik.
Jumlahkan bobot Dept. yang belum
terpilih dengan Dept. yang sudah terpilih.
Dari contoh jumlahkan terhadap Dept.
6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n Materi #14 Genap 2016/2017 TIN314 - Perancangan Tata Letak Fasilitas
Langkah 3 (Lanjutan)
Dept.
1 – 3 – 4
Status
2
60 + 40 + 65 = 160
Terpilih
5
0 + 0 + 10 = 10
-
100 1 3 50 80 2 4 60 40 65 h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a nLangkah Metode GBCM
…(6/10)
12Langkah 4
Karena tinggal Dept. 5 yang belum masuk
grafik, maka tentukan bidang yang akan
menjadi tempat Dept. 5.
Bidang segitiga yang terbentuk:
1 – 2 – 3
1 – 2 – 4
1 – 3 – 4
h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n
Langkah Metode GBCM
…(7/10)
Materi #14 Genap 2016/2017 TIN314 - Perancangan Tata Letak Fasilitas13
Langkah 4 (Lanjutan)
Dept.
1 – 2 – 3
1 – 2 – 4
5
0 + 30 + 0 = 30
0 + 30 + 10 = 40
-
Terpilih
Dept.
1 – 3 – 4
2 – 3 – 4
5
0 + 0 + 10 = 10
30 + 0 + 10 = 40
-
Terpilih
h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a nLangkah Metode GBCM
…(8/10)
14 Langkah 4 (Lanjutan) 80 65 100 0 40 50 60 10 30 5 4 2 1 36 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n Materi #14 Genap 2016/2017 TIN314 - Perancangan Tata Letak Fasilitas
Langkah 5
Menyusun
ulang block
layout
berdasarkan
grafik
kedekatan.
Busur Bobot
1 – 2
60
1 – 3
100
1 – 4
50
1 – 5
0
2 – 3
40
….
….
Busur Bobot
….
….
2 – 4
65
2 – 5
30
3 – 4
80
4 – 5
10
Total
435
Bobot layout (b)
h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a nLangkah Metode GBCM
…(10/10)
16 80 65 100 0 40 50 60 10 30 5 4 2 1 3h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n
Contoh 2
Materi #14 Genap 2016/2017 TIN314 - Perancangan Tata Letak Fasilitas17 Dari ARC di ketahui hubungan kedekatan tiap departemen sebegai berikut h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n
Penyelesaian Contoh 2
…(1/8)
18 Bobot terbesar adalah Dept. A dan B.
Perhitungan bobot Dept. A dan B dengan Dept. yang
lain. A B Dept. A – B Status C 8 + 5 = 13 Terpilih D 10 + 0 = 10 - E 6 + 6 = 12 - F 6 + 0 = 6 - G 0 + 9 = 9 -
6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n Materi #14 Genap 2016/2017 TIN314 - Perancangan Tata Letak Fasilitas
Perhitungan
bobot Dept. A –
B – C dengan
Dept. yang lain.
A B C Dept. A – B – C Status D 10 + 0 + 1 = 11 - E 6 + 6 + 0 = 12 - F 6 + 0 + 2 = 8 - G 0 + 9 + 7 = 16 Terpilih h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n
Penyelesaian Contoh 2
…(3/8)
20 A B C Gh t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n
Penyelesaian Contoh 2
…(4/8)
Materi #14 Genap 2016/2017 TIN314 - Perancangan Tata Letak Fasilitas21 Dept. A – B – C A – B – G D 10 + 0 + 1 = 11 10 + 0 + 6 = 16 E 6 + 6 + 0 = 12 6 + 6 + 0 = 12 F 6 + 0 + 2 = 8 6 + 0 + 0 = 6 Dept. A – C – G B – C – G D 10 + 1 + 6 = 17 0 + 1 + 6 = 7 E 6 + 0 + 0 = 6 6 + 0 + 0 = 6 F 6 + 2 + 0 = 8 0 + 2 + 0 = 2 h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n
Penyelesaian Contoh 2
…(5/8)
22 A B C G D6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n Materi #14 Genap 2016/2017 TIN314 - Perancangan Tata Letak Fasilitas
Dept. E terpilih masuk bidang A – C – D.
h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n
Penyelesaian Contoh 2
…(7/8)
24h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d 6 6 2 3 T a u fi qu r R a ch m a n
Penyelesaian Contoh 2
…(8/8)
Materi #14 Genap 2016/2017 TIN314 - Perancangan Tata Letak Fasilitas25
Block layout dengan grafik kedekatan
66 23 - Ta uf iqu r R ac hman h t t p : / / t a u f i q u r r a c h m a n . w e b l o g . e s a u n g g u l . a c . i d