• Tidak ada hasil yang ditemukan

lks kelas 5 tema 1 st 1 pb 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "lks kelas 5 tema 1 st 1 pb 4"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Langkah-langkah pembelajaran tema 1 sub tema 1 pb 4

Persiapan :

1. Mencetak lembar kerja siswa 1 sebanyak 6 kali

Pelaksanaan : KEGIATAN I

1) Guru memberikan gambaran letak geografis ruang kelas 5C, dilihat dari sebelakan barat, timur, utara dan selatan

2) Siswa menggambar letak geografis rumahnya dibuku PS, dilihat dari sebelah barat, timur, utara, dan selatan

KEGIATAN II

1. Guru menampilkan peta indoneisa, bisa lewat peta di depan kelas atau melihat buku atau pakai LCD proyektor

2. Siswa mengenal nama-nama pulau besar di Indonesia 3. Siswa maju menunjukkan nama-nama besar di indonesia

4. Bersama guru menentukan letak geografis pulau besar tersebut dengan batas wilayah barat timur selatan dan utara

5. Siswa bersama kelompoknya menggambar pulau besar di indoneisa. Setiap siswa dalam kelompok memilih satu pulau, kemudian mengambar beserta batas sebelah barat timur utara dan selatan

KEGIATAN III

1. Siswa membuat cerita dengan tema GOTONG ROYONG 2. Ada judul

3. Minimal 4 paragaraf

(2)

Lembar Kerja Siswa 1

Tema 1 Sub Tema 1 PB 4

Contohlah gambar di atas salin ke buku PS dan tentukan batas-batas sebelah barat, timur, utara , dan selatan 1 siswa minimal 1 pulau, lebih tambah bagus

Lembar Kerja Siswa 1

Tema 1 Sub Tema 1 PB 4

Referensi

Dokumen terkait

Dengan menyimak gambar dan teks yang disampaikan oleh guru siswa dapat mengidentifikasi kosakata tentang kegiatan malam hari dengan tepat.. Dengan menceritakan kembali siswa

Dengan membaca dan memahami teks, siswa dapat memilih kosakatatentang berbagai jenis olahraga sebagai cara untuk memeliharakesehatan dalam suatu kalimat dengan tepat..

Dengan membaca dan memahami teks, siswa dapat memilih kosakata tentang berbagai jenis olahraga sebagai cara untuk memelihara kesehatan dalam suatu kalimat dengan tepat..

- Setelah melihat demontrasi dan praktik dari guru siswa mampu melakukan lomba lari mengubah gerak tubuh arah arus / lari bolak balik dengan benar..

- Guru membagi siswa berapa kelompok , satu kelompok terdiri dari 2 orang siswa - Mula-mula siswa tidur telentang , kedua. lutut ditekuk dan kedua tangan ditekukan di

- Dengan demontrasi guru siswa mampu melakukan gerakan menggendung teman dengan benar.. - Dengan demontrasi guru siswa mampu melakukan gerakan squat thust dengan benar

Mampu melempar bola dengan teknik dan kontrol yang baik pada hampir setiap lemparan dengan tepat kepada teman satu timH. Mampu melempar bola dengan teknik dan

4.1 Mengamati , mengolah, dan menyajikan teks laporan buku tentang makanan dan rantai makanan , kesehatan manusia , keseimbangan ekosistem , serta alam