RPP Spreadsheet Ok2

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) (RPP)

SSaattuuaan n PPeennddiiddiikkaann : : SSMMK K IISSLLAAM M BBAATTUU M

Maatta a PPeellaajjaarraann :: PaketPaket Program Program Pengolah Angka/SPengolah Angka/Spreadsheetpreadsheet K

Keellaass//SSeemmeesstteerr :: X X / /  Mat

Materi eri :: StaStandandar r !pe!perasrasionional al ProProsedsedur"ur"S!PS!P# paket program pengolah angka/# paket program pengolah angka/ spreadsheet

spreadsheet A

Allookkaassi i $$aakkttuu : : % % & & ''( ( mmeenniitt

A.

A. KoKompmpetetenensi si InInti ti ::

KI

KI   : : MeMennghgha)a)atatii dandan mengamalkan ajaran agamamengamalkan ajaran agama )ang)ang dianutn)a dianutn)a KI

KI % % : : MenMengemgem*an*angkagkan perin perilaklaku "jujuu "jujur+ dr+ disiisipliplin+ tann+ tangguggung ja,ng ja,a*+ pea*+ pedulduli+ sani+ santuntun+ rama+ ramahh lingkungan+ gotong ro)ong+ kerjasama+ -inta damai+ responsi. dan proakti.# dan lingkungan+ gotong ro)ong+ kerjasama+ -inta damai+ responsi. dan proakti.# dan menunjukkan sikap se*agai *agian dari solusi atas *er*agai permasalahan *angsa menunjukkan sikap se*agai *agian dari solusi atas *er*agai permasalahan *angsa dalam *erinteraksi se-ara e.ekti. dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam dalam *erinteraksi se-ara e.ekti. dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se*agai -erminan *angsa dalam pergaulan dunia

menempatkan diri se*agai -erminan *angsa dalam pergaulan dunia KI

KI  :  : MemMemahaahami+mi+menmeneraperapkankan+ menga+ menganalnalisiisis s penpengetgetahuahuan .aktuan .aktual+ konal+ konsepseptuatual+ prosl+ prosedueduralral *erdasarkan

*erdasarkan rasa rasa ingintahun)a ingintahun)a tentang tentang ilmu ilmu pengetahuan+ pengetahuan+ teknologi+ teknologi+ seni+ seni+ *uda)a+*uda)a+ dan human

dan humanioriora a dendengan ,a,asgan ,a,asan an kemkemanuanusiaasiaan+ n+ ke*ke*angangsaasaan+ n+ kenkenegaegaraaraan+ n+ dandan perada*an

perada*an terkait terkait .enomena dan .enomena dan kejadian+ serta kejadian+ serta menerapkan pengetahuan menerapkan pengetahuan proseduralprosedural pada

pada *idang *idang kajian kajian )ang )ang spesi.ik spesi.ik sesuai sesuai dengan dengan *akat *akat dan dan minatn)aminatn)a untuk untuk meme-ahkan masalah0

meme-ahkan masalah0 KI

KI ' : ' : MenMengolgolah+ mah+ menaenalarlar+ me+ men)n)aji+ daaji+ dan menn men-ip-ipta dalta dalam ranam ranah koah konkrnkret dan ret dan ranaanah a*sh a*strak trak terkait dengan pengem*angan dari )ang dipelajarin)a di sekolah se-ara mandiri+ dan terkait dengan pengem*angan dari )ang dipelajarin)a di sekolah se-ara mandiri+ dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan0

mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan0

B.

B. KomKompetpetenensi si DasDasar ar dan dan IndIndikaikatortor KD.!.

KD.!.:: Men)Men)adari ke*esaraadari ke*esaran Tuhan Tuhan 1an 1ang Maha 2sa ng Maha 2sa )an)ang men-iptakag men-iptakan pengetahun pengetahuan )angan )ang

sal

salah ah satsatun)un)a a ketketerateraturauran n melmelalualui i penpengemgem*an*angan gan *er*er*ag*agai ai ketketeramerampilpilan an daldalamam keuangan dan akuntansi

keuangan dan akuntansi

Indikator : Indikator :

0

0%0%0 :: MeMengnggugunanakakan Stn Stanandadar !pr !pererasasioionanal Prl Prososededurur""S!PS!P# paket program pengolah angka/# paket program pengolah angka/ spreadsheet dengan *aik dan *enar se*agai ,ujud s)ukur atas karunia Tuhan *erupa spreadsheet dengan *aik dan *enar se*agai ,ujud s)ukur atas karunia Tuhan *erupa Standar !perasional Prosedur"

Standar !perasional Prosedur"S!PS!P# paket program pengolah angka/ spreadsheet0# paket program pengolah angka/ spreadsheet0 0

0%0%0%% :: MemMem*a*a-a -a dodoa sa se*e*elelum um dadan sn sesesududah ah pepelalajarjaran an didimumulalai0i0 0

0%0%0 :: MeMengngu-u-apapkakan n sasalalam m sese*e*elulum m dadan n sesesusudadah h mmenen))amampapaikikan an StStanandadar r !p!pererasasioionanall Prosedur "

(2)

KD!..

KD!.. :: Menunjukkan perilaku ilmiah "jujur Menunjukkan perilaku ilmiah "jujur + disiplin+ tanggun+ disiplin+ tanggung ja,a*+ peduli+ santung ja,a*+ peduli+ santun+ ramah+ ramah

lingk

lingkunganungan+ gotong ro)+ gotong ro)ong# ong# dalam meladalam melakukan pemkukan pem*elajar*elajaran sehinggan sehingga menjadia menjadi moti3asi internal dalam pem*elajaran keuangan dan akuntansi

moti3asi internal dalam pem*elajaran keuangan dan akuntansi

%0

%000 :: MeMengnggugunanakakan n kakalilimamat t ))anang g sasantntun un dadalalam m memen)n)amampapaikikan an pependndapapatatanan))a a tetentntanangg Standar !perasional Prosedur "

Standar !perasional Prosedur "S!PS!P# paket program pengolah angka/ spreadsheet# paket program pengolah angka/ spreadsheet %00%

%00% : : MenunMenunjukkajukkan n perilaperilaku ku )ang )ang santusantun n dalam dalam men)men)ampaikaampaikan n pendpendapat0apat0 %0

%000 : : MenMengumgumpupulkan lkan tugtugas as teptepat at ,ak,aktu0tu0 %0

%000'' :: BeBerprperaeran akn aktiti. da. dalam lam didiskskususi kei kelolompmpok dok dan aan atau tau didiskskususi kei kelalas0s0

KD".

KD". :: MeMenjnjelelasaskakan n ststanandadar r opopererasasioionanal l prprososededur ur papakeket t prprogograram m pepengngololah ah anangkgka a didi

perusahaan perusahaan

0

000 :: MenMenjeljelaskaskan kan kem*em*ali sali stantandar dar opeoperasrasionional pal prosroseduedur par paket ket proprogragram pem pengongolah lah angangka dka dii perusahaan

perusahaan

KD#.

KD#. :: MenMengege3a3aluluasasi i ststanandadar r opopererasasioionanal l prprososededur ur papakeket t prprogogram ram pepengngololah ah anangkgka a didi

perusahaan perusahaan

'0

'000 :: MeMengnge3e3alaluauasi si ststanandadar r opopererasasioionanal l prprososededur ur papakeket t prprogograram m pepengngololah ah anangkgka a didi perusahaan

perusahaan

D.

D. $$%%&%&%an an PePem'm'eea&a&araranan

0

0 SeSelalama ma dadan n seseteltelah ah prprososes es pepem*m*elaelajarjaranan+ + pepesesertrta a didididik k seselallalu u memengnggugunaknakan an StStanandadar r !perasional Prosedur"

!perasional Prosedur"S!PS!P# paket program pengolah angka/ spreadsheet dengan *aik dan# paket program pengolah angka/ spreadsheet dengan *aik dan *enar

*enar se*agai se*agai ,ujud ,ujud s)ukur s)ukur atas atas karunia karunia TuhTuhan an *erupa *erupa Standar Standar !perasional!perasional Prosedur"

Prosedur"S!PS!P# paket program pengolah angka/ spreadsheet0# paket program pengolah angka/ spreadsheet0 %0

%0 SelSelama dan seama dan seteltelah prosah proses pemes pem*el*elajarajaran+ pesan+ peserta diderta didik ter*iik ter*iasa memasa mem*a-a do*a-a doa se*ela se*elum danum dan sesudah pelajaran dimulai0

sesudah pelajaran dimulai0 0

0 SeSelalama ma dadan n seseteltelah ah prprososes es pepem*m*elaelajarjaranan+ + pepesesertrta a didididik k teter*r*iaiasa sa memengngu-u-apapkakan n sasalamlam se*elum dan sesudah men)ampaikan Standar !perasional Prosedur "

se*elum dan sesudah men)ampaikan Standar !perasional Prosedur " S!PS!P# paket program# paket program pengolah angka/ spreadsheet

pengolah angka/ spreadsheet '0

'0 SelamSelama dan sa dan setelah petelah proses roses pem*pem*elajaranelajaran+ pesert+ peserta didia didik ter*iak ter*iasa mensa menggunaggunakan kkan kalimat )alimat )angang santu

santun n dalam men)ampaidalam men)ampaikan kan pendpendapatan)apatan)a a tentantentang g StandStandar ar !peras!perasional Prosedur "ional Prosedur "S!PS!P## paket program pengolah angka/ spreads

paket program pengolah angka/ spreadsheetheet (0

(0 SelamSelama dan sa dan setelah etelah proseproses pems pem*elajar*elajaran+ pesan+ peserta dierta didik ter*dik ter*iasa meiasa menunjununjukkan kkan perilakperilaku )anu )angg santun dalam men)ampaikan pendapat0

(3)

40

40 SelamSelama dan a dan setelasetelah proh proses pses pem*elem*elajaran+ ajaran+ pesertpeserta dida didik ter*iasik ter*iasa menga mengumpulumpulkan tkan tugas ugas tepattepat ,aktu0

,aktu0 50

50 SeSelalama ma dadan n sesetetelalah h prprososes es pepem*m*elelajajararanan+ + pepesesertrta a didididikk terbterbiasa iasa bberperan akti. dalamerperan akti. dalam

diskusi kelompok dan atau diskusi kelas0 diskusi kelompok dan atau diskusi kelas0 60

60 Sis,Sis,a mampa mampu menjeu menjelaskan laskan kem*kem*ali staali standar ondar operasiperasional onal prosprosedur pedur paket paket program rogram pengopengolahlah angka di perusahaan se-ara tepat dan sistematis0

angka di perusahaan se-ara tepat dan sistematis0 70

70 SisSis,a mamp,a mampu u menmenge3ge3alualuasi stanasi standar operdar operasiasionaonal l proprosedsedur paket prour paket progragram pengom pengolah anglah angkaka di perusahaan se-ara tepat dan sistematis0

di perusahaan se-ara tepat dan sistematis0

E.

E. MaMateteri ri PePem'm'eea&a&araranan Penertian S*P

Penertian S*P

S!P "Stand

S!P "Standard ard !pera!perating Pro-eduresting Pro-edures# # adalah panduanadalah panduan hasil kerja yang diinginkanhasil kerja yang diinginkan

serta

serta proses kerja ya proses kerja yang harus dilaksanakanng harus dilaksanakan0 S!P di*uat dan di dokumentasikan se-ara tertulis0 S!P di*uat dan di dokumentasikan se-ara tertulis

)ang memuat prosedur "alur proses# kerja se-ara rin-i dan sistematis0 )ang memuat prosedur "alur proses# kerja se-ara rin-i dan sistematis0

Al

Aluur r kkererja ja "p"prorossededuur# r# tetersrse*e*ut ut haharurusslalah h mmududah ah ddipipahahamami i ddan an ddapapat at didi implementasikan dengan *aik dan konsisten oleh pelaku0 Implementasi S!P )ang *aik akan implementasikan dengan *aik dan konsisten oleh pelaku0 Implementasi S!P )ang *aik akan menunjukkan konsistensi hasil kerja+ hasil produk dan proses pela)anan seluruhn)a dengan menunjukkan konsistensi hasil kerja+ hasil produk dan proses pela)anan seluruhn)a dengan menga-u kepada kemudahan+ pela)anan dan pengaturan

menga-u kepada kemudahan+ pela)anan dan pengaturan )ang seim*ang0)ang seim*ang0

$%&%an dan man+aat S*P : $%&%an dan man+aat S*P :

S!P )

S!P )ang *aik haruslah mendasarkan ang *aik haruslah mendasarkan pada tujuan dan man.aat pada tujuan dan man.aat se*agaimana poin8se*agaimana poin8 poin *erikut di*a,ah ini

poin *erikut di*a,ah ini :: 0

0 MMememududahahkakan n prprooses ses pepembmberierian an tutugagas s serserta ta tatangnggugung ng jajawawabb kekepapada da pipihahak k )a)angng

menjalankann)a0

%0

%0 Memudahkan pr Memudahkan proses pemahaman (poses pemahaman (penguasaan tugas)enguasaan tugas) se-ara sistematis dan general0 se-ara sistematis dan general0

0

0 Menghindari “erro Menghindari “error” dalam pror” dalam proses kerja.ses kerja.

'0

'0 Mempermudah Mempermudah dan dan mengetahui mengetahui terjadinya terjadinya kegagalan, kegagalan, inefisiensi inefisiensi proses proses dalam dalam prosedur prosedur kerja

kerja+ serta kemungkinan8kemungkinan terjadin)a pen)alahgunaan ke,enangan oleh pihak + serta kemungkinan8kemungkinan terjadin)a pen)alahgunaan ke,enangan oleh pihak

)ang menjalankan0

(0

(0 Memudahkan Memudahkan dalam dalam hal hal monitoring monitoring dan dan menjalankan menjalankan fungsi fungsi kontrol kontrol dari dari setiap setiap prosesproses kerja.

kerja.

40

40 Menghemat waktu dalam p Menghemat waktu dalam programrogram training training , , karena dalam karena dalam S!P tersusun se-ara sistematis0S!P tersusun se-ara sistematis0 St

Stanandadar r *p*pererasasioionana  PrPrososeded%r %r memennopopererasasikikan an papakeket t prprooraram m pepennooa, a, anankka- a-spreads,

spreads,eet meip%ti eet meip%ti ::

0

0 MenMen)a)alaklakan koman komputputer er %0

%0 Mengoperasikan pakMengoperasikan paket program et program pengolah angkpengolah angkaa

Mulai dari -ara mengakti.kan komputer+ pengenalan lem*ar kerja+ operasi .ile+ editing Mulai dari -ara mengakti.kan komputer+ pengenalan lem*ar kerja+ operasi .ile+ editing lem*ar kerja sampai menutup kem*ali lem*ar kerja0

(4)

0 Mematikan komputer

0 Mematikan komputer .

. Mode-Metode Mode-Metode Pem'ea&aranPem'ea&aran

0

0 PenPendekdekatan patan pem*em*elajelajaran aaran adaldalah peah pendendekatkatan saian saintinti.ik ".ik " scientific scientific#0#0

%%00 PPeemm**eellaajajararan n kkooppeerratatii. . ""coopecooperative rative learnlearning ing # men# mengguggunaknakan an kelkelomompok pok disdiskukusi si )a)angng

*er*asis masalah "

*er*asis masalah " problemba problembased learning sed learning #0#0 /.

/. Keiatan Keiatan Pem'ea&araPem'ea&arann K

Keeiiaattaann DDeesskkrriippssi i KKeeiiaattaann AAookkaassi i 00aakktt%%

PPeennddaahhuulluuaann 0 0 99uurru mu meemm**eerriikakan gn gaamm**araraan ten tennttanang pg peennttiinnggnn))aa me

memamahahami mi StStananar ar !p!pererasasioionanal l PrPrososededur ur dadann mem

mem*eri*erikan kan gamgam*ara*aran n tententantang g aplaplikaikasi si StaStanar nar !pe

!perasrasionional al ProProsedsedur ur daldalam am kehkehiduidupan pan sehsehariari88 hari0

hari0 %0

%0 9ur9uru u menmen)am)ampaikpaikan an tujutujuan an pempem*el*elajarajaran an )a)angng in

ingigin n didi-a-apapai i )a)aitu itu S!S!P P memengngopopererasasikikan an papakekett program pengolah angka/ sp

program pengolah angka/ spreadsheetreadsheet

 menit  menit

IInnttii 0 0 99uurru u mmeemm**aaggi i ssiiss,,a a kke e ddaallaam m **ee**eerraappa a kkeelloommppook k dengan tiap kelompok terdiri atas ' sis,a0

dengan tiap kelompok terdiri atas ' sis,a0 %0

%0 TiaTiap kelomp kelompok menpok mendapat tugdapat tugas untuas untuk men)k men)usunusun S!

S!P P memengngopopererasasikikan an papakeket t prprogogram ram pepengngololahah ang

angka/ ka/ sprspreadeadshesheet+ et+ mumulai lai dardari i menmenghighidupdupkankan komputer+ megoperasikan paket program pengolah komputer+ megoperasikan paket program pengolah angka sampai mematikan komputer menga-u pada angka sampai mematikan komputer menga-u pada modul dan sum*er lain )ang rele3an0

modul dan sum*er lain )ang rele3an0 0

0 SelSelama sisama sis,a *eke,a *ekerja di dalam kelrja di dalam kelompompok+ gurok+ guruu me

mempmperherhatiatikakan n dadan n memendndororonong g sesemumua a sisis,s,aa untuk terli*at diskusi+ dan mengarahkan *ila ada untuk terli*at diskusi+ dan mengarahkan *ila ada kelompok )ang melen-eng jauh pekerjaann)a0 kelompok )ang melen-eng jauh pekerjaann)a0 '0

'0 SalSalah satah satu kelou kelompmpok diok diskuskusi "si "tidtidak ak harharus us yanyang g terbaik

terbaik # # dimdimintinta a untuntuk uk memmemprepresensentastasikan ikan hashasilil

diskusin)a ke depan kelas0 Sementara kelompok diskusin)a ke depan kelas0 Sementara kelompok lain+ menanggapi dan men)empurnakan apa )ang lain+ menanggapi dan men)empurnakan apa )ang dipresentasikan0

dipresentasikan0 (0

(0 9ur9uru u menmengumgumpulpulkan semukan semua a hashasil il disdiskuskusi i tiatiapp kelompok

kelompok 40

40 ;en;engan tan)a gan tan)a ja,aja,a*+ *+ gurguru u menmengargarahkahkan an semsemuaua

5 menit 5 menit

(5)

ssiiss,,a a ppaadda a kkeessiimmppuullaan n mmeennggeennaai i SS!!PP meng

mengoperasoperasikan ikan paket paket progrprogram am pengopengolah lah angkangka/a/ spreadsheet

spreadsheet 50

50 9uru 9uru mem*emem*erikan lrikan lima "(ima "(# soa# soal untl untuk duk dikerjakikerjakanan tiap sis,a+ dan

tiap sis,a+ dan dikumpulkan0dikumpulkan0

PPeennuuttuupp 0 0 SSiiss,,a a ddiimmiinntta a mmeenn))iimmppuullkkaan n tteennttaanng g SS!!PP m

menengogopeperarassikikan an PaPakeket t PrProogrgram am PPenengogolalahh Angka/Spreadsheet

Angka/Spreadsheet %0 ;

%0 ;enengagan n *a*antntuauan n prpresesenentatasi si kokompmpututerer+ + gugururu m

menena)a)anangkgkan an apapa a ))anang g tetelalah h didipepelalajajari ri dadann di

disisimpmpululkakan n memengngenenai ai S!S!P P memengngopopererasasikikanan Paket Program

Paket Program Pengolah Angka0Pengolah Angka0 0

0 9u9uru ru mmenengagakkhihiri ri kkegegiaiatatan n *e*elalajajar r dedenngagann mem*erikan pesan untuk tetap *elajar0

mem*erikan pesan untuk tetap *elajar0

1.

1. Aat-Media-S%Aat-Media-S%m'er m'er Pem'ea&arPem'ea&aranan

0

0 Komputer Komputer / / net*ook net*ook / / Laptop Laptop dan dan L<; L<; Pro)ektor Pro)ektor %0

%0 Bahan Bahan ta)angta)ang 0

0 Lem*ar Lem*ar penilaianpenilaian

I.

I. Peniaian Peniaian 1asi 1asi Bea&arBea&ar

0

0 TeTeknik knik Penilaian Penilaian : : pengamatan+ pengamatan+ tes tes tertulistertulis %0

%0 Prosedur Prosedur Penilaian:Penilaian:

N

Noo AAssppeek k 22aann  ddiinniiaaii $$eekknniik k PPeenniiaaiiaann 00aakktt% % PPeenniiaaiiaann

00 SSiikkaapp a0

a0 TeTerli*at rli*at akti. akti. dalamdalam pem*elajaran00 pem*elajaran00 *0

*0 Bekerjasama dalamBekerjasama dalam kegiatan kelompok0 kegiatan kelompok0 -0

-0 ToToleran leran terhadap terhadap prosesproses peme-ahan masalah )ang peme-ahan masalah )ang *er*eda dan kreati.0

*er*eda dan kreati.0

PPeennggaammaattaann SSeellaamma a ppeemm**eellaajjaarraan n ddaann saat diskusi

saat diskusi

%%00 PPeennggeettaahhuuaann

Menjelaskan kem*ali Menjelaskan kem*ali

pengertian dan man.aat S!P pengertian dan man.aat S!P

mengoperasikan paket mengoperasikan paket program pengolah angka program pengolah angka

Pengamatan dan tes Pengamatan dan tes

tertulis tertulis

Pen)elesaian tugas Pen)elesaian tugas

indi3idu dan kelompok indi3idu dan kelompok

(6)

N

00 KKeetteerraammppiillaann

Mampu menge3aluasi S!P Mampu menge3aluasi S!P mengoperasikan paket program mengoperasikan paket program pengolah angka di perusahaan0 pengolah angka di perusahaan0

Pengamatan

Pengamatan Pen)elesaian Pen)elesaian tugas tugas "*aik"*aik indi3idu maupun

indi3idu maupun kelompok# dan saat kelompok# dan saat diskusi

diskusi

J.

J. Instr%men Instr%men Peniaian Peniaian 1asi 1asi 'ea&ar'ea&ar

Terlampir Terlampir

(7)

$e

$es tert%s tert%isis

Mata

Mata Pelajaran Pelajaran : : Paket Paket Program Program Pengolah Pengolah Angka/SpreadsAngka/Spreadsheetheet Kelas/Semester

Kelas/Semester : : X X / /  T

Taahhuun n PPeellaajjaarraann : : %%''//%%((

Kompetensi dasar

Kompetensi dasar :: 0000 MeMenjnjelelasaskakan n ststanandadar r oopeperarasisioonanal l pprorossededur ur papakeket t prproogrgramam

pengolah angka di perusahaan pengolah angka di perusahaan

IInnddiikkaattoorr :: 00 MeMenjnjelelasaskakan n kkemem*a*ali li sstatanndadar r oopeperarasisioonanal l prprososededuur r papakketet

program pengolah angka di peru

program pengolah angka di perusahaansahaan Soal :

Soal : 0

0 =elaskan =elaskan pengertian pengertian Standar Standar !perasional !perasional Prosedur Prosedur " " S!P S!P # # >> %0

%0 Se*utkan Se*utkan man.aat man.aat men)usun men)usun S!P S!P ?? 0

0 Standar Standar !perasional !perasional Prosedur Prosedur mengoperasikan mengoperasikan paket paket program program pengolah pengolah angka/ angka/ spreadsheetspreadsheet meliputi 00000000000000 meliputi 00000000000000 R3BRIK PENILAIAN R3BRIK PENILAIAN No. No. Soa

Soa AAssppeek k 22aann  DDiinniiaaii SSkkoorr

0

0 S!S!P P "S"Statandndarard !d !peperaratiting ng PrPro-o-ededurureses# a# adadalalah :h :

pand%an pand%an

hasil kerja yang diinginkan hasil kerja yang diinginkan

serta

serta proses ke proses kerja yang harurja yang harus dilaksanakans dilaksanakan

  

%0

%0 00 Memudahkan proses pemberian tugas serta Memudahkan proses pemberian tugas serta tanggung jawabtanggung jawab kepada kepada

pihak )ang menjalankann)

pihak )ang menjalankann)a0a0

%0

%0 Memudahkan Memudahkan proses proses pemahaman pemahaman (penguasaan (penguasaan tugas)tugas) se-ara se-ara

sistematis dan general0

0

'0

'0 Mempermudah Mempermudah dan dan mengetahui mengetahui terjadinya terjadinya kegagalan, kegagalan, inefisiensiinefisiensi proses

proses dalam dalam prosedur prosedur kerjakerja+ + serserta ta kemkemungungkinkinan8kan8kemuemungkngkinaninan

terjadin)a pen)alahgunaan ke,enangan oleh pihak )ang menjalankan0

(0

(0 Memudahkan Memudahkan dalam dalam hal hal monitoring monitoring dan dan menjalankan menjalankan fungsi fungsi kontrol kontrol dari setiap proses kerja.

dari setiap proses kerja.

40

40 Menghemat Menghemat waktu waktu dalam dalam program program training,training, kakarenrena a dadalalam m S!S!PP

tersusun se-ara sistematis0

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

(8)

0

0 !. !. Menyalakan Menyalakan komputer komputer ".

". MenMengopgoperaserasikaikan n pakpaket et prprogogram pengram pengolaolah h angangka Mulai dari caraka Mulai dari cara mengaktifkan komputer, pengenalan lembar kerja, operasi file, editing mengaktifkan komputer, pengenalan lembar kerja, operasi file, editing lembar kerja sampai menutup kembali lembar kerja.

lembar kerja sampai menutup kembali lembar kerja. #.

#. Mematikan Mematikan komputer komputer

  

S

(9)

LEMBAR PEN/AMA$AN PENILAIAN SIKAP LEMBAR PEN/AMA$AN PENILAIAN SIKAP

Mata

Taahhuun n PPeellaajjaarraann : : %%''//%%(( Kompetensi

Kompetensi dasar dasar ::

%%0000 :: MMeennuunnjjuukkkkaan n ppeerriillaakku u iillmmiiaah h ""jjuujjuur r + + ddiissiipplliinn++ tanggung ja,a*+ peduli+ santu

tanggung ja,a*+ peduli+ santun+ ramah lingkungan+ goton+ ramah lingkungan+ gotong ro)ong# ng ro)ong# dalam melakukan pem*elajarandalam melakukan pem*elajaran sehingga menjadi moti3asi internal dalam pem*elajaran keuangan dan akuntansi

sehingga menjadi moti3asi internal dalam pem*elajaran keuangan dan akuntansi

%0

%000 :: MeMengnggugunanakakan n kakalilimamat t ))anang g sasantntun un dadalalam m memen)n)amampapaikikan an pependndapapatatanan))a a tetentntanangg Standar !perasional Prosedur "

Standar !perasional Prosedur "S!PS!P# paket program pengolah angka/ spreadsheet# paket program pengolah angka/ spreadsheet %00%

%00% : : MenunMenunjukkajukkan n perilaperilaku ku )ang )ang santusantun n dalam dalam men)men)ampaikaampaikan n pendpendapat0apat0 %0

%000 : : MenMengumgumpupulkan lkan tugtugas as teptepat at ,ak,aktu0tu0 %0

%000'' :: BeBerprperaeran akn aktiti. da. dalam lam didiskskususi kei kelolompmpok dok dan aan atau tau didiskskususi kei kelalas0s0

pem*elajaran sehingga menjadi moti3asi internal dalam pem*elajaran keuangan dan aku

pem*elajaran sehingga menjadi moti3asi internal dalam pem*elajaran keuangan dan akuntansintansi %0

%0%0%0 MeMengnghahargrgai ai kekerjrja a inindidi3i3idu du dadan n kekelolompmpok ok dadalalam m pepem*m*elelajajararanan se

sehahariri8h8hari ari sese*a*agagai i ,u,ujud jud imimplplememenentatasi si sisikakap p prproaoaktkti. i. dadalamlam melakukan kegiatan pengelolaan keuangan perusahaan

melakukan kegiatan pengelolaan keuangan perusahaan

IInnddiikkaattoorr :: 00 TTeerlrlii**aat t aakkttii. . ddaallaam m ppeemm**elelaajajararan n PPaakkeet t PPrrooggrraam m PPenenggoollaahh

Angka/Spreadsheet0 Angka/Spreadsheet0 %0

%0 BeBekekerjarjasasama dma dalalam keam kegigiatatan kean kelolompmpok ok 0

0 ToToleran leran terhadterhadap prap proses oses peme-peme-ahan mahan masalah asalah )ang )ang *er*ed*er*eda dan a dan kreatikreati.0.0

R%'rik Peniaian Sikap R%'rik Peniaian Sikap

@o

@o Aspek )ang dinilaiAspek )ang dinilai Skor Skor

 %% 

akti. dalam akti. dalam pem*elajaran pem*elajaran

sama sekali tidak sama sekali tidak

am*il *agian dalam am*il *agian dalam pem*elajaran

pem*elajaran

sudah

sudah am*il *agianam*il *agian dalam pem*elajaran dalam pem*elajaran tetapi *elum tetapi *elum ajeg/konsisten ajeg/konsisten

sudah am*il *agian sudah am*il *agian dalam dalam pem*elajaran pem*elajaran se-ara terus se-ara terus menerus dan menerus dan ajeg/konsisten ajeg/konsisten *ekerjasama dalam

(10)

kkeeggiiaattaan kn keelloommppookk **eerruussaahha ua unnttuukk *ekerjasama dalam *ekerjasama dalam kegiatan kelompok kegiatan kelompok dalam kegiatan dalam kegiatan

kelompok tetapi masih kelompok tetapi masih *elum ajeg/konsisten0 *elum ajeg/konsisten0 dalam kegiatan dalam kegiatan kelompok se-ara kelompok se-ara terus menerus dan terus menerus dan ajeg/konsisten ajeg/konsisten toleran terhadap toleran terhadap proses peme-ahan proses peme-ahan masalah masalah

sama sekali tidak sama sekali tidak *ersikap toleran *ersikap toleran terhadap proses terhadap proses peme-ahan peme-ahan masalah )ang masalah )ang

*er*eda dan kreati. *er*eda dan kreati.

sudah ttoleran sudah ttoleran terhadap proses terhadap proses peme-ahan masalah peme-ahan masalah

)ang *er*eda dan )ang *er*eda dan kreati. tetapi masuih kreati. tetapi masuih *elum ajeg/konsisten0 *elum ajeg/konsisten0 Sudah toleran Sudah toleran terhadap proses terhadap proses peme-ahan peme-ahan masalah )ang masalah )ang

se-ara terus se-ara terus menerus dan menerus dan ajeg/konsisten0 ajeg/konsisten0

SSkkoorrMMaakkssiimmuumm 77

Peniaian Sikap Peniaian Sikap

Bu*uhkan tanda  pada kolom8kolom sesuai hasil pengamatan0 Bu*uhkan tanda  pada kolom8kolom sesuai hasil pengamatan0

@o

@o @ama Sis,a@ama Sis,a SikapSikap Skor Skor

A

Akkttii.. KKeerrjjaassaammaa TToolleerraann

 %%   %%   %%    00 00 %%  00 00   00 00 ''  00 00  00 ;;sstt 4 4

(11)

LEMBAR PEN/AMA$AN PENILAIAN KE$ERAMPILAN LEMBAR PEN/AMA$AN PENILAIAN KE$ERAMPILAN

Mata

Kompetensi dasar

Kompetensi dasar :: '0'000 MenMenge3ge3alualuasi asi stastandandar r opeoperasrasionional al proprosedsedur ur pakpaket et proprogragram m penpengolgolahah

angka di perusahaan angka di perusahaan

IInnddiikkaattoorr :: 44.. Menge3aluasi standar operasional prosedur paket program pengolahMenge3aluasi standar operasional prosedur paket program pengolah

Kasus Perusahaan X Kasus Perusahaan X

Perusahaan X menggunakan Laptop dalam *ekerja di *idang akuntansi dengan menggunakan Perusahaan X menggunakan Laptop dalam *ekerja di *idang akuntansi dengan menggunakan so.t,are MS 2C-el0 Untuk mengoperasikan MS 2C-el perusahaan menetapkan S!P se*agai so.t,are MS 2C-el0 Untuk mengoperasikan MS 2C-el perusahaan menetapkan S!P se*agai *erikut :

*erikut : 0

0 MeMengnghihidudupkpkan an LaLaptptop op :: a0

a0 TeTekan tkan tom*oom*ol po,l po,er paer pada lapda laptoptop *0

*0 TunggTunggu sampai keluar tampilan ;eskstopu sampai keluar tampilan ;eskstop %0

%0 MeMengngopopererasasikikan an MS MS 2C2C-e-ell a0

a0 KerjakaKerjakan akunn akuntansi stansi sesuai desuai dengan pengan pengetaengetahuan anhuan andada *0

*0 Apa*ila ada pekerjaan )ang anda tidak mampu menApa*ila ada pekerjaan )ang anda tidak mampu mengerjakan+ tan)akan kepada pimpinangerjakan+ tan)akan kepada pimpinan 00 MeMemmatatiikkaan Ln Laappttoopp

a0

a0 SesuaSesuaikan deikan dengan langan langkangkah nomal mh nomal mematikaematikan komn komputer puter *0

*0 Tutup laptoTutup laptop setelah *enar D *enar kondisi matip setelah *enar D *enar kondisi mati

Perintah : 23aluasi S!P )ang telah disusun Perusahaan X menga-u

Perintah : 23aluasi S!P )ang telah disusun Perusahaan X menga-u pada teori )ang ada pada teori )ang ada ??

Easil 23aluasi : Easil 23aluasi : 0000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

(12)

0000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 $

$aakkttu u PPeennggaammaattaann ::

Ind

Indikaikator tor teraterampimpil l : : mammampu pu menmeneraperapkan kan konkonsepsep/pr/prinsinsip ip dan dan strstrategategi i pempeme-ahe-ahan an masmasalah alah )a)angng rele3an )ang *erkaitan dengan

rele3an )ang *erkaitan dengan menge3aluasi S!P program paket pengolah angka di perusahaan:menge3aluasi S!P program paket pengolah angka di perusahaan: 0

0 KuKurarang ng teteramrampipill jika jika sasama ma sesekakali li titidadak k dadapapat t memeneneraprapkakan n kokonsnsep ep / / prprininsisip p dadan n ststrarategtegii

peme-ahan

peme-ahan masalah masalah )ang )ang rele3an rele3an )ang )ang *erkaitan *erkaitan dengan dengan menge3aluasi menge3aluasi S!P S!P program program paketpaket pengolah angka di perusahaan0F

pengolah angka di perusahaan0F %0 Terampil

%0 Terampil jika jika menumenunjukknjukkan sudah ada an sudah ada usaha untuk menerusaha untuk menerapkan konsapkan konsep/prep/prinsip dan strateginsip dan strategii

peme-ahan

peme-ahan masalah masalah )ang )ang rele3an rele3an )ang )ang *erkaitan *erkaitan dengan dengan menge3aluasi menge3aluasi S!P S!P program program paketpaket pengolah angka di perusahaan

pengolah angka di perusahaan tetapi *elum tepat0tetapi *elum tepat0 0

0 SanSangat gat teraterampimpill+ll+ jika jika menmenunjunjukkukkan an adaadan)n)a a usausaha ha untuntuk uk menmeneraperapkan kan konkonsepsep/pr/prinsinsip ip dandan

strategi peme-ahan masalah )ang rele3an )ang *erkaitan dengan menge3aluasi S!P program strategi peme-ahan masalah )ang rele3an )ang *erkaitan dengan menge3aluasi S!P program paket pengolah angka di perusahaan dan s

paket pengolah angka di perusahaan dan sudah tepat0udah tepat0 Penilaian Ketrampilan Penilaian Ketrampilan

@!

@! @AMA @AMA SIS$SIS$AA

Ketrampilan Ketrampilan T T!!TTAALL SSKK!!G G SS!!P P  SS!!P P %% SS!!P P  K KTT SSTT KKTT SST KT KTT SSTT ;st ;st Keterangan: Keterangan: KT

KT : Ku: Kurang rang terampterampil il / Is/ Isi dei dengan ngan angka angka  T

T : : TeTerampil rampil / / Isi Isi dengan dengan angka angka %% ST

ST : San: Sangat tgat teramerampil / Ipil / Isi desi dengangan angn angka ka  M

Meennggeettaahhuuii+ + BBaattuu+ + ==uulli i %%'' K

(13)

C1ANAI5 S.1

C1ANAI5 S.1 S. N3R1A6A$I5 S.ES. N3R1A6A$I5 S.E RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) (RPP)

SSaattuuaan n PPeennddiiddiikkaann : : SSMMK K IISSLLAAM M BBAATTUU M

Maatta a PPeellaajjaarraann :: PaketPaket Program Program Pengolah Angka/SPengolah Angka/Spreadsheetpreadsheet K

Keellaass//SSeemmeesstteerr :: X X / /  T

Tooppiik k :: PPengertian+ jenis dan .ungsi program paket pengolah angkaengertian+ jenis dan .ungsi program paket pengolah angka

A

Allookkaassi i $$aakkttuu : : % % & & ''( ( mmeenniitt

A.

A. KoKompmpetetenensi si InInti ti ::

0 Mengha)ati

0 Mengha)ati dandan mengamalkan ajaran agama mengamalkan ajaran agama )ang)ang dianutn)a dianutn)a %0

%0 MeMengngemem*a*angngkakan n peperirilalaku ku "j"jujuujur+ r+ didisisiplplinin+ + tatangnggugung ng jaja,a,a*+ *+ pepedudulili+ + sasantntunun+ + raramamahh li

lingngkukungnganan+ + gogototong ng roro)o)ongng+ + kekerjrjasasamama+ a+ -i-intnta a dadamamai+ i+ resrespoponsnsi. i. dadan n prproaoaktkti.# i.# dadann menunjukkan sikap se*agai *agian dari solusi atas *er*agai permasalahan *angsa dalam menunjukkan sikap se*agai *agian dari solusi atas *er*agai permasalahan *angsa dalam *erinteraksi

*erinteraksi se-ara se-ara e.ekti. e.ekti. dengan dengan lingkungan lingkungan sosial sosial dan dan alam alam serta serta dalam dalam menempatkanmenempatkan diri se*agai -erminan *angsa dalam pergaulan dunia

diri se*agai -erminan *angsa dalam pergaulan dunia 0

0 MemMemahaahami+mi+menmeneraperapkankan+ + menmenganganalialisis sis penpengetgetahuahuan an .ak.aktuatual+ l+ kokonsenseptuptual+ al+ proprosedseduraurall *erdasarkan

*erdasarkan rasa rasa ingintahun)a ingintahun)a tentang tentang ilmu ilmu pengetahuan+ pengetahuan+ teknologi+ teknologi+ seni+ seni+ *uda)a+ *uda)a+ dandan humaniora dengan

humaniora dengan ,a,asan kemanusiaan+ ,a,asan kemanusiaan+ ke*angsaan+ kenke*angsaan+ kenegaraan+ dan perada*an egaraan+ dan perada*an terkaitterkait .enomena dan kejadian+ serta menerapkan pengetahuan prosedural pada *idang kajian )ang .enomena dan kejadian+ serta menerapkan pengetahuan prosedural pada *idang kajian )ang spesi.ik sesuai dengan *akat dan minatn)a

spesi.ik sesuai dengan *akat dan minatn)a untuk untuk meme-ahkan masalah0 meme-ahkan masalah0 '0

'0 Mengolah+ Mengolah+ menalar+ menalar+ men)aji+ dmen)aji+ dan men-ipta an men-ipta dalam ranah dalam ranah konkret dan konkret dan ranah a*sranah a*strak terkaittrak terkait dengan pengem*angan dari )ang dipelajarin)a di sekolah se-ara mandiri+ dan mampu dengan pengem*angan dari )ang dipelajarin)a di sekolah se-ara mandiri+ dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan0

menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan0

B.

B. Kompetensi Kompetensi DasarDasar

00

00 Mens)Mens)ukuri ukuri karunkarunia Tia Tuhan uhan 11anang Mahg Maha 2sa ata 2sa atas pemas pem*erian a*erian amanah manah untuuntuk menk mengelolagelola administrasi keuangan entitas0

administrasi keuangan entitas0 0%

0%00 MenMengamgamalkalkan an ajaajaran agamran agama a daldalam memanam meman.aat.aatkan ilmu pengkan ilmu pengetaetahuahuan n dan tekndan teknoloologigi unt

untuk uk menmenghaghasilsilkan kan in.in.ormormasi asi keukeuangangan an )a)ang ng mudmudah ah dipdipahaahami+ mi+ relrele3ae3an+ n+ andandal al dandan dapat diper*andingkan0

dapat diper*andingkan0 %0

%0 MenMenununjukjukkan perkan perilailaku ilmiku ilmiah "jujuah "jujur + r + disdisipliplin+ tangin+ tanggungung ja,a*g ja,a*+ pedul+ peduli+ santi+ santun+ ramun+ ramahah lingkungan+ goton

lingkungan+ gotong ro)ong# g ro)ong# dalam melakukan pem*elajaran sehinggdalam melakukan pem*elajaran sehingga menjadi moti3asia menjadi moti3asi internal dalam pem*elajaran keuangan dan akuntansi

(14)

%0

%0%0%0 MeMengnghahargrgai ai kekerja rja inindidi3i3idu du dadan n kekelolompmpok ok dadalalam m pepem*m*elaelajarjaran an sesehahariri8h8hari ari sese*a*agagaii ,ujud implementasi sikap proakti. dalam melakukan kegiatan pengelolaan keuangan ,ujud implementasi sikap proakti. dalam melakukan kegiatan pengelolaan keuangan 0

0 MenjelMenjelaskan askan pengepengertian+ rtian+ jenis jenis dan dan .ung.ungsi si progrprogram pam paket aket pengpengolah olah angkaangka// spreadsheet spreadsheet

'0

'0 MenMengkgklaslasi.iki.ikasiasikan jenkan jenis8is8jenjenis prois progragram pakem paket pengt pengolaolah angkh angka/a/ spreadsheet spreadsheet

C.

C. Indikator Indikator Pen7apaian Pen7apaian KompetensiKompetensi

0

0 TeTerli*at rli*at akti. akti. dalam dalam pem*elajaran pem*elajaran Paket Paket Program Program Pengolah Pengolah Angka/SpreadshAngka/Spreadsheet0eet0 %0

%0 Bekerjasama Bekerjasama dalam dalam kegiatan kegiatan kelompok0kelompok0 0

0 ToToleran leran terhadap terhadap proses proses peme-ahan peme-ahan masalah masalah )ang )ang *er*eda *er*eda dan dan kreati.0kreati.0 '0

'0 MenjelMenjelaskan kemaskan kem*ali stand*ali standar operasar operasional proional prosedur pasedur paket progket program pengram pengolah angolah angka dika di perusahaan

perusahaan (0

(0 Menge3aluasi Menge3aluasi standar opstandar operasional perasional prosedur rosedur paket ppaket program rogram pengolah pengolah angka dangka di pi perusahaanerusahaan

D.

D. $%$%&%an &%an Pem'ea&aranPem'ea&aran

;engan kegiatan diskusi dan pem*elajaran kelompok dalam pem*elajaran inii diharapkan ;engan kegiatan diskusi dan pem*elajaran kelompok dalam pem*elajaran inii diharapkan sis,a terli*at akti. dalam kegiatan pem*elajaran dan *ertanggungja,a* dalam men)ampaikan sis,a terli*at akti. dalam kegiatan pem*elajaran dan *ertanggungja,a* dalam men)ampaikan pendapat+ menja,a* pertan)aan+ mem*eri saran dan kritik+ serta dapat :

pendapat+ menja,a* pertan)aan+ mem*eri saran dan kritik+ serta dapat : 0

0 Menjelaskan Menjelaskan kem*ali pkem*ali pengertian+ tuengertian+ tujuan juan dan dan man.aat standar man.aat standar operasional operasional prosedur prosedur paketpaket program pengolah angka di peru

program pengolah angka di perusahaansahaan secara secara tepat tepat dan dan sistematissistematis00

%0

%0 Mampu Mampu men)men)usun usun dan dan mengmenge3aluae3aluasi ssi standar tandar operasoperasional ional proseprosedur dur paket paket progrprogramam pengolah angka di perusahaan

pengolah angka di perusahaan secara tepat dan kreatif secara tepat dan kreatif 00 E.

E. Materi Materi Pem'ea&aranPem'ea&aran Penertian S*P

Penertian S*P

S!P "Stand

S!P "Standard ard !pera!perating Pro-eduresting Pro-edures# # adalah panduanadalah panduan hasil kerja yang diinginkanhasil kerja yang diinginkan

serta

serta proses kerja ya proses kerja yang harus dilaksanakanng harus dilaksanakan0 S!P di*uat dan di dokumentasikan se-ara tertulis0 S!P di*uat dan di dokumentasikan se-ara tertulis

)ang memuat prosedur "alur proses# kerja se-ara rin-i dan sistematis0 )ang memuat prosedur "alur proses# kerja se-ara rin-i dan sistematis0

Al

Aluur r kkererja ja "p"prorossededuur# r# tetersrse*e*ut ut haharurusslalah h mmududah ah ddipipahahamami i ddan an ddapapat at didi implementasikan dengan *aik dan konsisten oleh pelaku0 Implementasi S!P )ang *aik akan implementasikan dengan *aik dan konsisten oleh pelaku0 Implementasi S!P )ang *aik akan menunjukkan konsistensi hasil kerja+ hasil produk dan proses pela)anan seluruhn)a dengan menunjukkan konsistensi hasil kerja+ hasil produk dan proses pela)anan seluruhn)a dengan menga-u kepada kemudahan+ pela)anan dan pengaturan

menga-u kepada kemudahan+ pela)anan dan pengaturan )ang seim*ang0)ang seim*ang0

$%&%an dan man+aat S*P : $%&%an dan man+aat S*P :

S!P )

S!P )ang *aik haruslah mendasarkan ang *aik haruslah mendasarkan pada tujuan dan man.aat pada tujuan dan man.aat se*agaimana poin8se*agaimana poin8 poin *erikut di*a,ah ini

poin *erikut di*a,ah ini :: 0

0 MMememududahahkakan n prprooses ses pepembmberierian an tutugagas s serserta ta tatangnggugung ng jajawawabb kekepapada da pipihahak k )a)angng

menjalankann)a0

%0

(15)

0

'0

'0 Mempermudah Mempermudah dan dan mengetahui mengetahui terjadinya terjadinya kegagalan, kegagalan, inefisiensi inefisiensi proses proses dalam dalam prosedur prosedur kerja

kerja+ serta kemungkinan8kemungkinan terjadin)a pen)alahgunaan ke,enangan oleh pihak + serta kemungkinan8kemungkinan terjadin)a pen)alahgunaan ke,enangan oleh pihak

)ang menjalankan0

(0

(0 Memudahkan Memudahkan dalam dalam hal hal monitoring monitoring dan dan menjalankan menjalankan fungsi fungsi kontrol kontrol dari dari setiap setiap prosesproses kerja.

kerja.

40

40 Menghemat waktu dalam p Menghemat waktu dalam programrogram training training , , karena dalam karena dalam S!P tersusun se-ara sistematis0S!P tersusun se-ara sistematis0

Standar *perasiona Prosed%r menoperasikan paket proram penoa, anka- spreads,eet Standar *perasiona Prosed%r menoperasikan paket proram penoa, anka- spreads,eet meip%ti :

meip%ti :

0

0 MenMen)a)alaklakan koman komputputer er %0

%0 Mengoperasikan pakMengoperasikan paket program et program pengolah angkpengolah angkaa

Mulai dari -ara mengakti.kan komputer+ pengenalan lem*ar kerja+ operasi .ile+ editing Mulai dari -ara mengakti.kan komputer+ pengenalan lem*ar kerja+ operasi .ile+ editing lem*ar kerja sampai menutup kem*ali lem*ar kerja0

lem*ar kerja sampai menutup kem*ali lem*ar kerja0 0 Mematikan komputer

0 Mematikan komputer .

. Mode-Metode Mode-Metode Pem'ea&araPem'ea&arann

Pen

Pendekdekataatan n pempem*el*elajarajaran an adaadalah lah penpendekdekataatan n saisaintinti.ik .ik "" scientific scientific#0 #0 PemPem*el*elajarajaran an kopkoperaterati. i.

""cooperative learning cooperative learning # menggunakan kelompok diskusi )ang *er*asis masalah "# menggunakan kelompok diskusi )ang *er*asis masalah " problemba problembased sed learning

learning #0#0

/.

/. Keiatan Keiatan Pem'ea&araPem'ea&arann K

Keeiiaattaann DDeesskkrriippssi i KKeeiiaattaann AAookkaassi i 00aakktt%%

PPeennddaahhuulluuaann 0 0 99uurru mu meemm**eerriikakan gn gaamm**araraan ten tennttanang pg peennttiinnggnn))aa me

memamahahami mi StStananar ar !p!pererasasioionanal l PrPrososededur ur dadann mem

mem*eri*erikan kan gamgam*ara*aran n tententantang g aplaplikaikasi si StaStanar nar !pe

!perasrasionional al ProProsedsedur ur daldalam am kehkehiduidupan pan sehsehariari88 hari0

hari0 %0

%0 9ur9uru u menmen)am)ampaikpaikan an tujutujuan an pempem*el*elajarajaran an )a)angng in

ingigin n didi-a-apapai i )a)aitu itu S!S!P P memengngopopererasasikikan an papakekett program pengolah angka/ sp

program pengolah angka/ spreadsheetreadsheet

IInnttii 0 0 99uurru u mmeemm**aaggi i ssiiss,,a a kke e ddaallaam m **ee**eerraappa a kkeelloommppook k dengan tiap kelompok terdiri atas ' sis,a0

dengan tiap kelompok terdiri atas ' sis,a0 %0

%0 TiaTiap kelomp kelompok menpok mendapat tugdapat tugas untuas untuk men)k men)usunusun S!

S!P P memengngopopererasasikikan an papakeket t prprogogram ram pepengngololahah

5 menit 5 menit

(16)

ang

angka/ ka/ sprspreadeadshesheet+ et+ mumulai lai dardari i menmenghighidupdupkankan komputer+ megoperasikan paket program pengolah komputer+ megoperasikan paket program pengolah angka sampai mematikan komputer menga-u pada angka sampai mematikan komputer menga-u pada modul dan sum*er lain )ang rele3an0

modul dan sum*er lain )ang rele3an0 0

0 SelSelama sisama sis,a *eke,a *ekerja di dalam kelrja di dalam kelompompok+ gurok+ guruu me

mempmperherhatiatikakan n dadan n memendndororonong g sesemumua a sisis,s,aa untuk terli*at diskusi+ dan mengarahkan *ila ada untuk terli*at diskusi+ dan mengarahkan *ila ada kelompok )ang melen-eng jauh pekerjaann)a0 kelompok )ang melen-eng jauh pekerjaann)a0 '0

'0 SalSalah satah satu kelou kelompmpok diok diskuskusi "si "tidtidak ak harharus us yanyang g terbaik

terbaik # # dimdimintinta a untuntuk uk memmemprepresensentastasikan ikan hashasilil

diskusin)a ke depan kelas0 Sementara kelompok diskusin)a ke depan kelas0 Sementara kelompok lain+ menanggapi dan men)empurnakan apa )ang lain+ menanggapi dan men)empurnakan apa )ang dipresentasikan0

dipresentasikan0 (0

(0 9ur9uru u menmengumgumpulpulkan semukan semua a hashasil il disdiskuskusi i tiatiapp kelompok

kelompok 40

40 ;en;engan tan)a gan tan)a ja,aja,a*+ *+ gurguru u menmengargarahkahkan an semsemuaua ssiiss,,a a ppaadda a kkeessiimmppuullaan n mmeennggeennaai i SS!!PP meng

mengoperasoperasikan ikan paket paket progrprogram am pengopengolah lah angkangka/a/ spreadsheet

spreadsheet 50

50 9uru 9uru mem*emem*erikan lrikan lima "(ima "(# soa# soal untl untuk duk dikerjakikerjakanan tiap sis,a+ dan

tiap sis,a+ dan dikumpulkan0dikumpulkan0

PPeennuuttuupp 0 0 SSiiss,,a a ddiimmiinntta a mmeenn))iimmppuullkkaan n tteennttaanng g SS!!PP m

menengogopeperarassikikan an PaPakeket t PrProogrgram am PPenengogolalahh Angka/Spreadsheet

Angka/Spreadsheet %0 ;

%0 ;enengagan n *a*antntuauan n prpresesenentatasi si kokompmpututerer+ + gugururu m

menena)a)anangkgkan an apapa a ))anang g tetelalah h didipepelalajajari ri dadann di

disisimpmpululkakan n memengngenenai ai S!S!P P memengngopopererasasikikanan Paket Program

Paket Program Pengolah Angka0Pengolah Angka0 0

0 9u9uru ru mmenengagakkhihiri ri kkegegiaiatatan n *e*elalajajar r dedenngagann mem*erikan pesan untuk tetap *elajar0

mem*erikan pesan untuk tetap *elajar0

1.

1. Aat-Media-S%Aat-Media-S%m'er m'er Pem'ea&arPem'ea&aranan

0

0 Komputer Komputer / / net*ook net*ook / / Laptop Laptop dan dan L<; L<; Pro)ektor Pro)ektor %0

%0 Bahan Bahan ta)angta)ang 0

0 Lem*ar Lem*ar penilaianpenilaian

I.

I. Peniaian Peniaian 1asi 1asi Bea&arBea&ar

0

0 TeTeknik knik Penilaian Penilaian : : pengamatan+ pengamatan+ tes tes tertulistertulis %0

(17)

N

00 SSiikkaapp a0

a0 TeTerli*at rli*at akti. akti. dalamdalam pem*elajaran00 pem*elajaran00 *0

*0 Bekerjasama dalamBekerjasama dalam kegiatan kelompok0 kegiatan kelompok0 -0

-0 ToToleran leran terhadap terhadap prosesproses peme-ahan masalah )ang peme-ahan masalah )ang *er*eda dan kreati.0

*er*eda dan kreati.0

PPeennggaammaattaann SSeellaamma a ppeemm**eellaajjaarraan n ddaann saat diskusi

saat diskusi

%%00 PPeennggeettaahhuuaann

Menjelaskan kem*ali Menjelaskan kem*ali

pengertian dan man.aat S!P pengertian dan man.aat S!P

mengoperasikan paket mengoperasikan paket program pengolah angka program pengolah angka

Pengamatan dan tes Pengamatan dan tes

tertulis tertulis

Pen)elesaian tugas Pen)elesaian tugas

indi3idu dan kelompok indi3idu dan kelompok

00 KKeetteerraammppiillaann

Mampu menge3aluasi S!P Mampu menge3aluasi S!P mengoperasikan paket program mengoperasikan paket program pengolah angka di perusahaan0 pengolah angka di perusahaan0

Pengamatan

Pengamatan Pen)elesaian Pen)elesaian tugas tugas "*aik"*aik indi3idu maupun

indi3idu maupun kelompok# dan saat kelompok# dan saat diskusi

diskusi

J.

J. Instr%men Instr%men Peniaian Peniaian 1asi 1asi 'ea&ar'ea&ar

Terlampir Terlampir

(18)

$e

$es tert%s tert%isis

Mata

Kompetensi dasar

Kompetensi dasar :: 0000 MeMenjnjelelasaskakan n ststanandadar r oopeperarasisioonanal l pprorossededur ur papakeket t prproogrgramam

pengolah angka di perusahaan pengolah angka di perusahaan

IInnddiikkaattoorr :: 00 MeMenjnjelelasaskakan n kkemem*a*ali li sstatanndadar r oopeperarasisioonanal l prprososededuur r papakketet

program pengolah angka di peru

program pengolah angka di perusahaansahaan Soal :

Soal : 0

0 =elaskan =elaskan pengertian pengertian Standar Standar !perasional !perasional Prosedur Prosedur " " S!P S!P # # >> %0

%0 Se*utkan Se*utkan man.aat man.aat men)usun men)usun S!P S!P ?? 0

0 Standar Standar !perasional !perasional Prosedur Prosedur mengoperasikan mengoperasikan paket paket program program pengolah pengolah angka/ angka/ spreadsheetspreadsheet meliputi 00000000000000 meliputi 00000000000000 R3BRIK PENILAIAN R3BRIK PENILAIAN No. No. Soa

Soa AAssppeek k 22aann  DDiinniiaaii SSkkoorr

0

0 S!S!P P "S"Statandndarard !d !peperaratiting ng PrPro-o-ededurureses# a# adadalalah :h :

pand%an pand%an

hasil kerja yang diinginkan hasil kerja yang diinginkan

serta

serta proses ke proses kerja yang harurja yang harus dilaksanakans dilaksanakan

  

%0

%0 00 Memudahkan proses pemberian tugas serta Memudahkan proses pemberian tugas serta tanggung jawabtanggung jawab kepada kepada

pihak )ang menjalankann)

pihak )ang menjalankann)a0a0

%0

%0 Memudahkan Memudahkan proses proses pemahaman pemahaman (penguasaan (penguasaan tugas)tugas) se-ara se-ara

sistematis dan general0

0

'0

'0 Mempermudah Mempermudah dan dan mengetahui mengetahui terjadinya terjadinya kegagalan, kegagalan, inefisiensiinefisiensi proses

proses dalam dalam prosedur prosedur kerjakerja+ + serserta ta kemkemungungkinkinan8kan8kemuemungkngkinaninan

terjadin)a pen)alahgunaan ke,enangan oleh pihak )ang menjalankan0

(0

(0 Memudahkan Memudahkan dalam dalam hal hal monitoring monitoring dan dan menjalankan menjalankan fungsi fungsi kontrol kontrol dari setiap proses kerja.

dari setiap proses kerja.

40

40 Menghemat Menghemat waktu waktu dalam dalam program program training,training, kakarenrena a dadalalam m S!S!PP

tersusun se-ara sistematis0

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

(19)

0

0 !. !. Menyalakan Menyalakan komputer komputer ".

". MenMengopgoperaserasikaikan n pakpaket et prprogogram pengram pengolaolah h angangka Mulai dari caraka Mulai dari cara mengaktifkan komputer, pengenalan lembar kerja, operasi file, editing mengaktifkan komputer, pengenalan lembar kerja, operasi file, editing lembar kerja sampai menutup kembali lembar kerja.

lembar kerja sampai menutup kembali lembar kerja. #.

#. Mematikan Mematikan komputer komputer

  

S

(20)

LEMBAR PEN/AMA$AN PENILAIAN SIKAP LEMBAR PEN/AMA$AN PENILAIAN SIKAP

Mata

Kompetensi dasar

Kompetensi dasar :: %00%00 MenunMenunjukkajukkan n perilaperilaku ku ilmiailmiah h "juju"jujur r + + disipdisiplin+ lin+ tanggtanggung ung ja,a*+ ja,a*+ pedulpeduli+i+

san

santuntun+ + ramramah lingkah lingkungungan+ gotoan+ gotong ro)ong ro)ong# ng# daldalam melakam melakukaukann pem*elajaran

pem*elajaran sehingga sehingga menjadi menjadi moti3asi moti3asi internal internal dalamdalam pem*elajaran keuangan dan akuntansi

pem*elajaran keuangan dan akuntansi %0

%0%0%0 MeMengnghahargrgai ai kekerjrja a inindidi3i3idu du dadan n kekelolompmpok ok dadalalam m pepem*m*elelajajararanan se

sehahariri8h8hari ari sese*a*agagai i ,u,ujud jud imimplplememenentatasi si sisikakap p prproaoaktkti. i. dadalamlam melakukan kegiatan pengelolaan keuangan perusahaan

melakukan kegiatan pengelolaan keuangan perusahaan

IInnddiikkaattoorr :: 00 TTeerlrlii**aat t aakkttii. . ddaallaam m ppeemm**elelaajajararan n PPaakkeet t PPrrooggrraam m PPenenggoollaahh

Angka/Spreadsheet0 Angka/Spreadsheet0 %0

%0 BeBekekerjarjasasama dma dalalam keam kegigiatatan kean kelolompmpok ok 0

0 ToToleran leran terhadterhadap prap proses oses peme-peme-ahan mahan masalah asalah )ang )ang *er*ed*er*eda dan a dan kreatikreati.0.0

R%'rik Peniaian Sikap R%'rik Peniaian Sikap

@o

@o Aspek )ang dinilaiAspek )ang dinilai Skor Skor

 %% 

akti. dalam akti. dalam pem*elajaran pem*elajaran

sama sekali tidak sama sekali tidak

am*il *agian dalam am*il *agian dalam pem*elajaran

pem*elajaran

sudah

sudah am*il *agianam*il *agian dalam pem*elajaran dalam pem*elajaran tetapi *elum tetapi *elum ajeg/konsisten ajeg/konsisten

sudah am*il *agian sudah am*il *agian dalam dalam pem*elajaran pem*elajaran se-ara terus se-ara terus menerus dan menerus dan ajeg/konsisten ajeg/konsisten *ekerjasama dalam *ekerjasama dalam kegiatan kelompok kegiatan kelompok

sama sekali tidak sama sekali tidak *erusaha untuk *erusaha untuk *ekerjasama dalam *ekerjasama dalam kegiatan kelompok kegiatan kelompok sudah *ekerjasama sudah *ekerjasama dalam kegiatan dalam kegiatan

kelompok tetapi masih kelompok tetapi masih *elum ajeg/konsisten0 *elum ajeg/konsisten0 Sudah *ekerjasama Sudah *ekerjasama dalam kegiatan dalam kegiatan kelompok se-ara kelompok se-ara terus menerus dan terus menerus dan ajeg/konsisten ajeg/konsisten toleran terhadap toleran terhadap proses peme-ahan proses peme-ahan masalah masalah

sama sekali tidak sama sekali tidak *ersikap toleran *ersikap toleran terhadap proses terhadap proses sudah ttoleran sudah ttoleran terhadap proses terhadap proses peme-ahan masalah peme-ahan masalah Sudah toleran Sudah toleran terhadap proses terhadap proses peme-ahan peme-ahan

(21)

peme-ahan peme-ahan

masalah )ang masalah )ang

)ang *er*eda dan )ang *er*eda dan kreati. tetapi masuih kreati. tetapi masuih *elum ajeg/konsisten0 *elum ajeg/konsisten0

masalah )ang masalah )ang

se-ara terus se-ara terus menerus dan menerus dan ajeg/konsisten0 ajeg/konsisten0

SSkkoorrMMaakkssiimmuumm 77

Peniaian Sikap Peniaian Sikap

Bu*uhkan tanda  pada kolom8kolom sesuai hasil pengamatan0 Bu*uhkan tanda  pada kolom8kolom sesuai hasil pengamatan0

@o

@o @ama Sis,a@ama Sis,a SikapSikap Skor Skor

A

Akkttii.. KKeerrjjaassaammaa TToolleerraann

 %%   %%   %%    00 00 %%  00 00   00 00 ''  00 00  00 ;;sstt 4 4

LEMBAR PEN/AMA$AN PENILAIAN KE$ERAMPILAN LEMBAR PEN/AMA$AN PENILAIAN KE$ERAMPILAN

Mata

(22)

Kelas/Semester

Kompetensi dasar

Kompetensi dasar :: '0'000 MenMenge3ge3alualuasi asi stastandandar r opeoperasrasionional al proprosedsedur ur pakpaket et proprogragram m penpengolgolahah

IInnddiikkaattoorr :: 44.. Menge3aluasi standar operasional prosedur paket program pengolahMenge3aluasi standar operasional prosedur paket program pengolah

Kasus Perusahaan X Kasus Perusahaan X

Perusahaan X menggunakan Laptop dalam *ekerja di *idang akuntansi dengan menggunakan Perusahaan X menggunakan Laptop dalam *ekerja di *idang akuntansi dengan menggunakan so.t,are MS 2C-el0 Untuk mengoperasikan MS 2C-el perusahaan menetapkan S!P se*agai so.t,are MS 2C-el0 Untuk mengoperasikan MS 2C-el perusahaan menetapkan S!P se*agai *erikut :

*erikut : 0

0 MeMengnghihidudupkpkan an LaLaptptop op :: a0

a0 TeTekan tkan tom*oom*ol po,l po,er paer pada lapda laptoptop *0

*0 TunggTunggu sampai keluar tampilan ;eskstopu sampai keluar tampilan ;eskstop %0

%0 MeMengngopopererasasikikan an MS MS 2C2C-e-ell a0

a0 KerjakaKerjakan akunn akuntansi stansi sesuai desuai dengan pengan pengetaengetahuan anhuan andada *0

*0 Apa*ila ada pekerjaan )ang anda tidak mampu menApa*ila ada pekerjaan )ang anda tidak mampu mengerjakan+ tan)akan kepada pimpinangerjakan+ tan)akan kepada pimpinan 00 MeMemmatatiikkaan Ln Laappttoopp

a0

a0 SesuaSesuaikan deikan dengan langan langkangkah nomal mh nomal mematikaematikan komn komputer puter *0

*0 Tutup laptoTutup laptop setelah *enar D *enar kondisi matip setelah *enar D *enar kondisi mati

Perintah : 23aluasi S!P )ang telah disusun Perusahaan X menga-u

Perintah : 23aluasi S!P )ang telah disusun Perusahaan X menga-u pada teori )ang ada pada teori )ang ada ??

Easil 23aluasi : Easil 23aluasi : 0000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 $

(23)

Ind

Indikaikator tor teraterampimpil l : : mammampu pu menmeneraperapkan kan konkonsepsep/pr/prinsinsip ip dan dan strstrategategi i pempeme-ahe-ahan an masmasalah alah )a)angng rele3an )ang *erkaitan dengan

rele3an )ang *erkaitan dengan menge3aluasi S!P program paket pengolah angka di perusahaan:menge3aluasi S!P program paket pengolah angka di perusahaan: 0

0 KuKurarang ng teteramrampipill jika jika sasama ma sesekakali li titidadak k dadapapat t memeneneraprapkakan n kokonsnsep ep / / prprininsisip p dadan n ststrarategtegii

peme-ahan

peme-ahan masalah masalah )ang )ang rele3an rele3an )ang )ang *erkaitan *erkaitan dengan dengan menge3aluasi menge3aluasi S!P S!P program program paketpaket pengolah angka di perusahaan0F

pengolah angka di perusahaan0F %0 Terampil

%0 Terampil jika jika menumenunjukknjukkan sudah ada an sudah ada usaha untuk menerusaha untuk menerapkan konsapkan konsep/prep/prinsip dan strateginsip dan strategii

peme-ahan

peme-ahan masalah masalah )ang )ang rele3an rele3an )ang )ang *erkaitan *erkaitan dengan dengan menge3aluasi menge3aluasi S!P S!P program program paketpaket pengolah angka di perusahaan

pengolah angka di perusahaan tetapi *elum tepat0tetapi *elum tepat0 0

0 SanSangat gat teraterampimpill+ll+ jika jika menmenunjunjukkukkan an adaadan)n)a a usausaha ha untuntuk uk menmeneraperapkan kan konkonsepsep/pr/prinsinsip ip dandan

strategi peme-ahan masalah )ang rele3an )ang *erkaitan dengan menge3aluasi S!P program strategi peme-ahan masalah )ang rele3an )ang *erkaitan dengan menge3aluasi S!P program paket pengolah angka di perusahaan dan s

paket pengolah angka di perusahaan dan sudah tepat0udah tepat0 Penilaian Ketrampilan Penilaian Ketrampilan

@!

@! @AMA @AMA SIS$SIS$AA

Ketrampilan Ketrampilan T T!!TTAALL SSKK!!G G SS!!P P  SS!!P P %% SS!!P P  K KTT SSTT KKTT SST KT KTT SSTT ;st ;st Keterangan: Keterangan: KT

KT : Ku: Kurang rang terampterampil il / Is/ Isi dei dengan ngan angka angka  T

T : : TeTerampil rampil / / Isi Isi dengan dengan angka angka %% ST

ST : San: Sangat tgat teramerampil / Ipil / Isi desi dengangan angn angka ka  M

Meennggeettaahhuuii+ + BBaattuu+ + ==uulli i %%'' K

Keeppaalla a SSMMK K IIssllaam m BBaattuu+ + 99uurru u MMaatta a PPeellaajjaarraann

C1ANAI5 S.1

(24)