RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 2
Tarikh Kelas Masa
Aspek Pergerakan Lokomotor
Tajuk Berlari
Standard Kandungan 1.2, 2.2, 5.2, 5.3
Standard Pembelajaran 1.2.1, 2.2.1, 5.2.2, 5.3.1
Fokus Berkebolehan melakukan kemahiran berlari ke pelbagai arah
dan kelajuan.
Objektif Pembelajaran
1. Melakukan pergerakan berlari.
2. Mengenal pasti cirri-ciri perlakuan lokomotor dan bukan lokomotor.
3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.
4. Berkomunikasi antara rakan, guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal.
Aktiviti
1. Memanaskan badan. 2. Berlari bebas.
3. ‘Here, There and Everywhere’ 4. Permainan kecil ‘Ikan dan jaring’ 5. Menyejukkan badan
EMK Kreativiti dan Inovasi
BBM 1. Lembaran Unit 4
Penilaian P&P
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
