SILABUS METODOLOGI PENELITIAN HUKUM A. Informasi Umum
Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Hukum
Kode : SYA 029
Bobot : 2 SKS
Semester/ Prodi : 5 MUA Jurusan : Syari’ah
Dosen : Marwadi, M.Ag
B. Deskripsi Mata Kuliah
1. Urgensi Mata kuliah
Mata kuliah Metode Penelitian Hukum merupakan mata kuliah inti Jurusan Syari’ah dan menjadi prasyarat mahasiswa untuk menyusun skripsi/penelitian hukum. Mata kuliah ini akan membahas tentang penelitian kuantitatif dan kualitatif, pengertian penelitian hokum, macam-macam penelitian hokum, latarbelakang masalah, rumusan masalah, tujuan dan kegunaan, sumber data, hipotesis, dan analisis data dalam penelitian hokum,serta praktek pembuatan proposal penelitian hukum.
2. Topik-topik Perkuliahan:
a. Pengertian penelitian kuantitatif dan kualitatif b. Penggunaan penelitian kuantitatif dan kualitatif
c. Fokus dan rumusan masalah dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif d. Teori dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif
e. Metodologi dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif f.Analisis data dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif g. Pengertian penelitian hukum
h. Macam-macam penelitian hokum
i.Identifikasi masalah, rumusan masalah dan tujuan serta kegunaan penelitian hokum
j.Sumber data dalam penelitian hokum
k. Hipotesis dan analisis data dalam penelitian hokum l.Praktek pembuatan proposal penelitian hukum
C. Tujuan Mata Kuliah
Setelah perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat:
a. Memahami pengertian penelitian kuantitatif dan kualitatif
b. Memahami waktu penggunaan penelitian kuantitatif dan kualitatif
c. Memahami fokus dan rumusan masalah dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif
d. Memahami teori dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif e. Memahami metodologi dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif f. Memahami analisis data dalam penelitian kuantitatif dan kualitatif g. Memahami pengertian penelitian hukum
h. Memahami macam-macam penelitian hukum
i. Mampu melakukan identifikasi masalah, rumusan masalah dan tujuan serta kegunaan penelitian hukum
j. Mampu menjelaskan sumber data dalam penelitian hukum k. Memahami Hipotesis dan analisis data dalam penelitian hokum l. Mampu membuat proposal penelitian hukum
D. Strategi Pembelajaran
Secara umum perkuliahan menggunakan strategi belajar aktif (active learning), dimana mahasiswa secara aktif, responsive dan kreatif terlibat pembelajaran bersama-sama dosen.
Pada setiap tatap muka, sebagian waktu dapat digunakan untuk menceramahkan materi kuliah secara dinamis (diselingi tanya jawab) tentang pokok-pokok pikiran penting terkait penelitian.
Selain itu juga dapat diterapkan strategi pembelajaran melalui diskusi kelas dengan presentasi makalah, diskusi berpasangan (power of two), penugasan untuk menjawab pertanyaan atau meresume bacaan dengan menggunakan strategi reading guide atau information search, dan pada saat-saat tertentu juga menggunakan strategi index card match, card sort,
everyone is a teacher here, sera jigsaw learning.
E. Referensi:
Amiruddin dan Zaenal Asikin, Pengantar Metode Penelitian Hukum, Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2012.
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2010.
Ashshofa,Burhan, Metode Penelitian Hukum, Jakarta: Rineka Cipta, 2001. Hartono, Sunaryati, Penelitian Hukum di Indonesia Pada akhir Abad Ke-20,
Bandung: Alumni, 1994.
Ibrahim, Johny, Teori dan Metodologi Penelitian Hukum Normatif, malang: Bayumedia Publishing, 2006.
Koentjaraningrat, Metode-Metode Penelitian Masyarakat, Jakarta: PT. Gramedia,
Marzuki, Peter Mahmud, Penelitian Hukum, Jakarta: Kencana, 2007.
Martono, Nanang, Metode Penelitian Kuantitatif, Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2011.
Moleong, Lexy J, Penelitian Kualitatif, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya, 2001.
Muhajir, Noeng, Metodologi Penelitian Kualitatif, Yogyakarta: rake Sarasin, 2000.
Patton, Michael Quin, Metode Evaluasi Kualitatif, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2006.
Prasetyo, Bambang, Metodologi Penelitian Kualitatif, Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2008.
Soekanto, Soerjono, Pengantar Penelitian Hukum, Jakarta; UI-Press, 1986. Soekanto, Soerjono, Penelitian Hukum Normatif, Jakarta; PT RajaGrafindo
Persada, 2009.
Soemitro, Ronny Hanitijo, Metodologi Penelitian Hukum dan Jurimetri, Jakarta: Ghalia Indonesia, 1990.
Sugiyono, Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: CV Alfabeta, 2005. Sugiyono, Penelitian Kualitatif, Bandung: CV Alfabeta, 2005.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Bandung; CV Alfabeta, 2008.
Sunggono, Bambang, Metodologi Penelitian Hukum, Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2010.
Tohirin, Metodologi Penelitian Kualitatif, Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2012.
Wignyosoebroto, Soetandyo, Keragaman Dalam Konsep Hukum, Tipe Kajian dan metode Penelitiannya, Surabaya: Universitas Airlangga.
F. Evaluasi
Penilaian hasil belajar mahasiswa dilakukan dengan meliput semua aspek penilaian di bawah ini:
1. Kehadiran 10% (minimal kehadiran sebanyak 70%) 2. Tugas 10%.
3. Ujian mid semester 40%. 4. Ujian akhir semester 40%.
G. Kalender
Kalender perkuliahan disesuaikan dengan kalender akademik dan kalender yang berlaku secara nasional. Dalam hal dosen berhalangan hadir maka akan diganri pada kesempatan lain dengan kesepakatan, atau diberi penugasan.
I. Lain-Iain
Klarifikasi nilai akhir mahasiswa dilayani maksimal 7 hari setelah nilai mata kuliah diumumkan.
