• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS STRUKTUR FUNGSIONAL DAN RAGAM KALIMAT PADA TERJEMAHAN SURAH AN-NABA Analisis Struktur Fungsional Dan Ragam Kalimat Pada Terjemahan Surah An-Naba.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS STRUKTUR FUNGSIONAL DAN RAGAM KALIMAT PADA TERJEMAHAN SURAH AN-NABA Analisis Struktur Fungsional Dan Ragam Kalimat Pada Terjemahan Surah An-Naba."

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

i

ANALISIS STRUKTUR FUNGSIONAL DAN RAGAM KALIMAT PADA TERJEMAHAN SURAH AN-NABA

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah

Disusun Oleh: TAUFIQ HIDAYAT

A 310 070 053

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)

iii

(4)

iv

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak terbukti ada ketidak benaran pernyataan saya di atas, maka saya akan bertangung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 18 Juni 2012

TAUFIQ HIDAYAT A 310 070 053

(5)

v MOTTO

Barang siapa yang menempuh suatu jalan untuk mencari ilmu, pasti akan dimudahkan Allah untuk menempuh jalan ke surga

(HR. Muslim)

Orang berakal tidak akan pernah bosan untuk meraih manfaat berpikir tidak putus asa dalam menghadapi keadaan, dan tidak akan pernah berhenti dari berpikir dan

berusaha.

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Karya kecil ini kupersembahkan sebagai wujud rasa. Syukur, sayang, hormat, cinta dan baktiku serta rasa tanggung jawabku selama ini terutama kepada:

1. Ayah dan Ibu yang senantiasa memberikan dukungan moril, spirituil dan materiil.

2. Adikku tercinta Ma’ruf Hidayat yang tidak pernah berhenti untuk mendo’akanku

3. Keluarga besarku yang selalu mendorong dan memberikan semangat serta inspirasi bagiku

4. Ika Sri Wahyuni yang selalu setia memberikan motivasi, semangat, dan doa

5. Sahabatku Aji, Deni, Drajat, Edi, Ikhsan, Gatot, Bagong, Rosyid, Rudi, Salman dan Wida yang tidak henti-hentinya memberikan masukan dan motivasi kepada penulis. 6. Teman-temanku PBSID 2007 kelas A.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah, puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt.

Yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulisan karya ilmiah ini dapat diselesaikan. Shalawat dan salam senantiasa terlimpah pada Rasulullah Muhammad Saw. Para sahabatnya, dan para pengikutnya yang senantiasa istiqomah dalam menjalankan syariat Islam.

Skripsi ini disusun dan diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar sarjana pada FKIP Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak, penelitian ini tidak akan dapat terlaksana dan terselesaikan. Untuk itu pada kesempatan ini, penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu penulisan skripsi ini. 1. Drs. Sofyan Anif, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mendalami ilmu di fakultas ini.

(8)

viii

3. Drs. H. Yakub Nasucha, M. Hum., selaku pembimbing I yang telah meluangkan waktu, bimbingan, petunjuk dan pengarahan sejak awal hingga selesainya skripsi ini.

4. Dr. Muhammad Rohmadi, S.S., M. Hum., selaku pembimbing II yang telah meluangkan waktu, bimbingan, petunjuk dan pengarahan sejak awal hingga selesainya skripsi ini.

5. Prof. Dr. Markamah, M.Hum selaku pembimbing III yang telah meluangkan waktu, bimbingan, petunjuk dan pengarahan hingga selesainya skripsi ini. 6. Dra. Main Sufanti, M. Hum., selaku pembimbing akademik yang telah

membimbing dan mengarahkan selama penulis menjalani studi.

7. Seluruh Dosen progdi PBSID yang tidak henti-hentinya memberikan ilmu selama ini dan semua pihak yang turut membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.

8. Bapak, Ibu, dan semua anggota keluargaku yang senantiasa memberikan dukungan moral dan spiriritual.

9. Sahabat-sahabatku di program studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah yang telah memberikan semangat dan motivasi kepada penulis dalam penyusunan skripsi.

10. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu per satu atas bantuannya dalam menyelesaikan skripsi ini.

(9)

ix

penulis harapkan. Semoga karya tulis ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Surakarta, 18 Juni 2012

(10)

x DAFTAR ISI

JUDUL ... i

PERSETUJUAN ... ii

PENGESAHAN ... iii

PERNYATAAN ... iv

MOTTO ... v

PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... x

ABSTRAKSI ... xii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 4

C. Tujuan Penelitian ... 4

D. Manfaat Penelitian ... 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI ... 6

A. Tinjauan Pusataka ... 6

B. Landasan Teori ... 13

1. Pengertian Sintaksis ... 13

2. Pengertian Kalimat ... 14

3. Stuktur Fungsional Bahasa ... 15

(11)

xi

BAB III METODE PENELITIAN ... 26

A. Jenis dan Strategi Penelitian ... 26

B. Objek Penelitian ... 27

C. Teknik Pengumpulan Data ... 27

D. Sumber Data dan Data Penelitian ... 28

E. Teknik Analisis Data ... 30

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 31

A. Deskripsi Surah An-Nabaa ... 31

B. Deskripsi Data ... 32

C. Pembahasan ... 34

BAB V PENUTUP ... 71

A. Simpulan ... 71

B. Saran ... 72

(12)

xii ABSTRAK

STRUKTUR FUNGSIONAL DAN RAGAM KALIMAT PADA TERJEMAHAN AL QURAAN SURAT AN-NABA

Taufiq Hidayat, A 310070053, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,

Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) struktur fungsional kalimat pada terjemah Al-Quran surah An-Naba, 2) ragam kalimat pada terjemahan Al-Quran surah An- Naba. Objek penelitian dalam skripsi ini berupa struktur fungsional dan ragam kalimat pada terjamah surat An-Naba. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode simak dan catat. Yaitu mencatat struktur fungsional dan ragam kalimat pada terjamah surat An-Naba. Teknik analisis data yang digunakan adalah menggunakan metode padan dengan teknik dasar pilah unsur penentu (PUP) dan metode agih. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa; 1) di dalam terjemahan surah An-Naba terdapat dua puluh lima pola kalimat. Kedua puluh lima pola tersebut adalah kalimat dengan pola objek-subjek-predikat (O-S-P) , kalimat dengan Pola S Konj P, kalimat dengan Pola Konj OSP, kalimat dengan Pola Pel Ktw SP, kalimat dengan pola SPO Pel, kalimat dengan pola Konj SP, kalimat berpolakan Konj SP Ket, kalimat dengan pola Konj SPO Pel, kalimat dengan pola Konj SPO Ket, kalimat dengan pola SP Ket, kalimat dengan pola SP, kalimat dengan Pola Ket SP, kalimat dengan pola Konj SP Ket, kalimat dengan pola PO Ket, kalimat dengan pola SP Ket, kalimat yang berpolakan SP Ket Konj Pel, kalimat yang berpolakan SPO Konj O Ket SPO, kalimat dengan pola SP Konj Pel, kalimat dengan pola Ket SP, kalimat dengan pola Konj SPO, kalimat dengan Pola SP SPO, kalimat dengan pola S Konj P, kalimat berpolakan SPO, kalimat dengan pola Ket SPO Ket kalimat yang berpolakan Ket SP SP SPO Pel, kalimat yang berpolakan SPO SP SPO Pel, 2) dalam terjemahan surah An-Naba ditemukan tiga jenis kalimat. Ketiga jenis kalimat tersebut adalah: kalimat berita, kalimat tanya, dan kalimat perintah. Ketiga jenis kalimat tersebut tersebar di dalam terjemahan surat An-Naba.

Referensi

Dokumen terkait

Analisis Penggunaan Huruf Lam Dalam Al-Qur`an serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Tarjamah (Studi deskriptif terhadap makna dan fungsi huruf lam dalam juk

EVALUASI SISTEM AKUNTANSI PENAGIHAN PIUTANG PASIEN RAWAT JALAN DARI ASURANSI BPJS PADA RUMAH SAKIT KASIH

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan struktur novel Bilangan Fu karya Ayu Utami yang meliputi tema, alur, penokohan, dan latar; untuk mengidentifikasi citra budaya

pembelajaran materi mengarang karena dapat meningkatkan keterampilan mengarang siswa. Peneliti berikutnya diharapkan dapat lebih mengembangkan ide-ide untuk menciptakan

Pemberian isolat KAHN 15.12 dan SAHA 12.08 memberikan pengaruh yang nyata pada peningkatan jumlah akar lateral dibandingkan dengan perlakuan kontrol negatif (tanpa

Guru akan bersedia menggunakan media tersebut karena media pembelajaran Kartu UNO Akuntansi ini merupakan permainan yang tergolong baru, permainan ini flexible artinya

value sebesar 0.0476. Dimana angka tersebut kurang dari taraf nyata 5 persen sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel produksi memiliki pengaruh signifikan

Penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan model pembelajaran B-O-R-N berbasis moodle dalam mata pelajaran sistem operasi dengan