• Tidak ada hasil yang ditemukan

Implementasi media pegs for the algebraic peg board terhadap materi penjumlahan dan pengurangan siswa kelas I SD Kanisius Ganjuran.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Implementasi media pegs for the algebraic peg board terhadap materi penjumlahan dan pengurangan siswa kelas I SD Kanisius Ganjuran."

Copied!
276
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3.1 Kisi-kisi Soal Uji Coba Pretest Posttest ......................................
Gambar 3.3 Rumus Lembar Observasi Aktivitas Siswa ..............................
Tabel 3.1 Kisi-Kisi Soal Uji Coba Pretest Posttest
Tabel 3.2 Validitas Item
+7

Referensi

Dokumen terkait

Guru dalam proses pembelajaran matematika materi penjumlahan dan pengurangan pengajarannya masih konvensional dan belum menggunakan media yang sesuai dengan materi

Pembelajaran matematika materi penjumlahan dan pengurangan dengan model pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share ( TPS ) dan penggunaan media kantong nilai,

Terkait dengan mata pelajaran matematika dengan materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat salah satu media pembelajaran yang bisa digunakan

Dalam penelitian ini, yang menjadi objek penelitian adalah pembelajaran matematika dalam materi penjumlahan dan pengurangan pecahan dengan menggunakan pendekatan PBL

DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI LEARNING OBSTACLES MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar Matematika pada materi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat mengalami peningkatan setelah dilakukan pembelajaran

Simpulan penelitian ini bahwa model discovery learning dapat meningkatkan keterampilan guru dan hasil belajar matematika materi penjumlahan dan pengurangan pecahan

Berdasarkan permasalahan tersebut, media pembelajaran interaktif dalam pembelajaran matematika tentang materi penjumlahan dan pengurangan perlu dikembangkan dengan menggunakan model