• Tidak ada hasil yang ditemukan

PTK LKG 2013 Widi Riani

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PTK LKG 2013 Widi Riani"

Copied!
141
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 141 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka Berpikir Penelitian
Gambar 3.2 SD Negeri 1 Karangduwur
Tabel 3.1 Data kepegawaian SD Negeri 1 Karangduwur
Gambar 3.3 Denah SD Negeri 1 Karangduwur
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 141 Halaman - 2.76 MB )

Garis besar

Saran PTK LKG 2013 Widi Riani

Dokumen terkait

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PENGUASAAN MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA (STUDI EKSPERIMEN KELAS XI SMA NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG T.P 2012/2013)

Judul Skripsi : EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PENGUASAAN MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHANSOAL CERITA MATEMATIKA DENGAN Peningkatan Kemampuan Pemecahan Soal Cerita Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning (PTK Bagi Siswa Kelas VIIC SMP Muhammadiyah 4 Sambi Tahun 2013/2014).

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pemecahan soal cerita matematika melalui strategi Problem Based Learning. Penelitian ini merupakan penelitian

BAB IPENDAHULUAN Meningkatkan Motivasi Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Jigsaw Di Kelas 5 SD Negeri 1 Tegalyoso Klaten Selatan Tahun 2012/2013.

Kenyataan yang demikian ini mendorong peneliti melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan judul: meningkatkan Motivasi Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Melalui

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA PECAHAN (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD di Surakarta Tahun Ajaran 20162017) HALAMAN JUDUL - IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJAR

“IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA PECAHAN (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas

Pemanfaatan Batang Kaligi dalam Perkalian dan Pembagian Kelas 2 SD PTK BATANG KALIGI

Keadaan ini mendorong peneliti untuk melaksanakan penelitian tindakan kelas berjudul “Pemanfaatan Alat Peraga Batang Kaligi Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Berdasarkan hasil observasi keterampilan guru mengajar pada proses pembelajaran matematika materi soal cerita KPK dan FPB pada siswa kelas V menunjukkan bahwa

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar Ipa Melalui Model Team Games Tournament Siswa Kelas IV SD Negeri Mangunsari 07 Kota Salatiga Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015

pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan “P eningkatan aktivitas belajar murid bidang studi matematika melalui model TGT (Teams

LAPORAN HARIAN DAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL

Hasil dari kegiatan ini adalah menanyakan materi yang akan diajarkan pada pertemuan berikutnya yaitu Matematika tentang soal cerita KPK dan bahasa Indonesia tentang