160
DAFTAR PUSTAKA
Aqib, Zainal, dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru. Bandung: Yrama Widya.
Aqib, Zainal, dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB, dan TK. Bandung: Yrama Widya.
Aqib, Zainal. 2013. Model-model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual. (Inovatif). Bandung: Yrama Widya.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. (Edisi. Revisi). Jakarta: Rineka Cipta.
Baharuddin. 2009. Psikologi Pendidikan Perkembangan. Yogyakarta: Arruz Media.
Bakry, Noor MS. 2012. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Darmadi, Hamid. 2009. Kemampuan Dasar Mengajar (Landasan dan Konsep Implementasi). Bandung: Alfabeta.
Daryanto. 2013. Strategi dan Tahapan Mengajar. Bandung: CV Yrama Widya.
Dimyati, dkk. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiful Bahri, dkk. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Dwiyatmi, Sri Harini, dkk. 2012. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Hamalik, Oemar. 2011. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
161
Hartiny, Rosma. 2007. Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Hasibuan, Malayu. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.
Hidayat, Komaruddin. 2009. Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) Demokrasi, Hak Asasi Manusia, dan Masyarakat Madani. Jakarta: Prenada Media Group.
Huda, Miftahul. 2014. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Inu, Kencana Syafiie. 2011. Sistem Pemerintahan Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Isjoni. 2012. Pembelajaran Kooperatif Meningkatkan Kecerdasan Komunikasi. Antar Peserta Didik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kansil, C.S.T. 2005. Sistem Pemerintahan Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Kusnandar. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Rajawali Perss.
Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Mariyanti, Arina Tri. 2011. “Meningkatkan Hasil Belajar PKn melalui Model Pembelajaran Talking Stick di Kelas V SDN Dawuhan 1 Kecamatan Jatikalen Kabupaten Nganjuk”. Dapat dilihat di http://library.um.ac.id/ptk/ index.php?mod=detail&id=48461. Diakses pada 20 September 2015.
Marlina, Leni. 2013. “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick pada Mata Pelajaran PKn di Kelas IV SD Negeri 106161 Laut Dendang T.A 2012/2013”. Dapat dilihat di http://digilib.unimed.ac.id/ meningkatkan- hasil- belajar- siswadengan- menggunakan- model- pembelajaran- talking-stick- pada-mata- pelajaran-pkn- di- kelas- iv- sd- negeri- 106161- laut- dendang- ta- 20122013- 30389. html. Diakses pada 13 September 2015.
Mulyana, Rohmat. 2004. Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. Bandung: Alfabeta.
Permendiknas RI Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: diperbanyak oleh Depdiknas.
Pranadjaja, Muhammad Rohidin. 2003. Hubungan Antar Lembaga Pemerintahan. Jakarta: Sinar Grafika.
162
Rusman. 2012. Model-model Pembelajaran. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sanjaya, Wina. 2008. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sanjaya, Wina. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.
Sari, Juria. 2014. “Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Negeri Tg. Pura”. Dapat dilihat di http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index. php/handayani/article/view/1746. Diakses pada 20 September 2015.
Slameto. 2010. Belajar & Faktor-faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta.
Soetopo, Hendayat. 2005. Pendidikan dan Pembelajaran. Bandung: UMM Press.
Subiyantoro. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Semarang: Universitas Diponegoro.
Sudjana, Nana. 2012. Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Offset.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sumadayo, Samsu. 2013. Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sunarso, Siswanto. 2009. Ekstradisi dan Bantuan Timbal Balik dalam Masalah Pidana: Instrumen Penegakan Hukum Pidana Internasional. Jakarta: Rineka Cipta.
Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Syaukani, dkk. 2003. Otonomi Daerah: Dalam Negara Kesatuan. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Tjandra, Riawan. 2009. Peradilan Tata Usaha Negara, Mendorong Terwujudnya Pemerintahan yang Bersih dan Berwibawa. Yogyakarta: Universitas Atma Jaya.
163
Ubaedillah, dkk. 2009. Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) Demokrasi, Hak Asasi Manusia, dan Masyarakat Madani. Jakarta: Prenada Media Group.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: diperbanyak oleh Depdiknas.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah. Jakarta: diperbanyak oleh Pemerintah RI.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014. Jakarta: diperbanyak oleh Pemerintah RI.
Uno, Hamzah B. 2008. Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Uno, Hamzah B. 2012. Belajar dengan Pendekatan PAILKEM. Jakarta: Bumi Aksara.
