183
DAFTAR PUSTAKA
Anas Sudjono. (2008). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Raja Grafindo. Ardana, Pandhe Wishnu dkk.2014.Penerapan Model Pembelajaran Explicit
Instruction Berbantuan Media Konkret Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas Vi Sdn 17 Dangin Puri Kota Denpasar. Jurnal Mimbar PGSD Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan PGSD Vol.2 No.1
Aqib, Zainal, dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru. Bandung: Yrama Widya.
Aqib, Zainal, dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB, dan TK. Bandung: Yrama Widya.
Aqib, Zainal. 2013. Model-model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual. (Inovatif). Bandung: Yrama Widya.
Arikunto, Suharsismi. 2010. Prosedur penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. (Edisi. Revisi). Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto,Suharsimi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara. Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Asdak, Chay. 2002. Hidrologi dan Pengelolaan Daerah Aliran Sungai. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
B. Uno, Hamzah dan M. Nurdin. 2014. Belajar dengan Pendekatan PAIKEM. Jakarta: Bumi Aksara.
B. Uno, Hamzah. 2009. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Darmadi, Hamid. 2009. Kemampuan Dasar Mengajar (Landasan dan Konsep Implementasi). Bandung: Alfabeta.
Daryanto. 2013. Strategi dan Tahapan Mengajar. Bandung: CV Yrama Widya. Djamarah, dkk. 2005. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Fatimah, Afit.2010.Peningkatan Sikap Ilmiah SiswaMelalui Pemanfaatan Lingkungan Sekitar Sekolah.Jurnal PGSD FIPUNJ.Vol.11 No1
Hadi, A. Soedomo. 2007. Pendidikan Suatu Pengantar. Surakarta: UNS Press Hamalik, Oemar. 2011. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara. Hardyatmo, H.C. Penanganan Tanah Longsor dan Erosi. Yogyakarta: Gadjah
184
Huda, Miftahul. 2014. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Isjoni. 2010. Cooperative Learning. Bandung: Alfabeta
Isjoni. 2012. Pembelajaran Kooperatif Meningkatkan Kecerdasan Komunikasi. Antar Peserta Didik.Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Johnson, E.B. 2014. Contextual Teaching&Learing. Bandung: Kaifa.
Kartasapoetra, A.G. 2004. Klimatologi Pengaruh Iklim. Jakarta: Bumi Aksara. Megawati, 2014.Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA di Kelas V SDN Ginunggung Tolitoli Jurnal Mimbar PGSD Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan PGSD Vol.2 No.1
Mintarjo. 2007. Air Meluap Timbullah Banjir. Klaten. PT. Intan Sejati.
Nurnawati, dkk 2012.Peingkatan Kerja Sama Siswa SMP Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Pendekatan Think Pair Share. Jurnal Mimbar PGSD Universitas Negeri Semarang.
Rohani,Ahmad. 2010. Pengelolan Pembelajarn. Jakarta: Rineka Cipta
Rusman. 2012. Model-model Pembelajaran. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada. Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media
Group.
Sanjaya, Wina. 2008. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sanjaya, Wina. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.
Sarief, Saefuddin. 1986. Konservasi Tanah dan Air. Bandung: Remadja Karya. Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013.
Yogyakarta: Ar-Ruz Media.
Siregar, Evelin & Nara. 2014. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia
Soetopo, Hendayat. 2005. Pendidikan dan Pembelajaran. Bandung: UMM Press. Solihatin, Etin. 2012. Strategi Pembelajarn PPKN. Jakarta: Bumi Aksara.
185
Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Prenada Media Grup.
Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: PT. Kencana.
Wahyudi, S. Khanafiyah. 2009.Pemanfaatan KIT Optik Sebagai Wahana Dalam Peningkatan Sikap Ilmiah Siswa. Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia. Universitas Negeri Semarang. ISSN 1693-1246.
Warsono & Hariyanto. 2014. Pembelajaran Aktif. Bandung: Remaja Rosdakarya Wisudawati, Asih Widi & Sulistyowati.2013. Metodologi Pembelajaran IPA.
