CONTOH Silabus dan RPP IPS, Sutikno, S.Pd CONTOH Silabus dan RPP IPS, Sutikno, S.Pd
SILABUS
SILABUS
Nama
Nama Sekolah Sekolah : : SDN SDN Pandu, Pandu, CermeCerme Mata
Mata Pelajaran Pelajaran : : IPSIPS Kelas
Kelas / / Semester Semester : : VI VI / / 22 Standart
Standart Kompetensi Kompetensi ::2.Memahami gejala alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangga.2.Memahami gejala alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangga.
Kompetensi Kompetensi
Dasar
Dasar IndikatorIndikator
Materi Materi Pokok / Pokok / Pembelajar Pembelajar an an Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Penilaian Alokasi Alokasi Waktu
Waktu Sumber BelajarSumber Belajar Teknik
Teknik BentukBentuk Instrumen Instrumen Contoh Contoh Instrumen Instrumen Mendiskripsik Mendiskripsik an gejala an gejala (peristiwa) (peristiwa) alam yang alam yang terjadi terjadi di Indonesia di Indonesia dan negara dan negara tetangga tetangga.. Produk Produk 1.menjelaskan 1.menjelaskan penyebab bencana penyebab bencana alam akibat alam dan alam akibat alam dan bencana alam akibat bencana alam akibat ulah manusia. ulah manusia. 2.
2. menyebutkanmenyebutkan peristiwa alam yang peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan terjadi di Indonesia dan negara tetangga negara tetangga 3. menjelaskan cara 3. menjelaskan cara pencegahan bencana pencegahan bencana banjir banjir Proses Proses 3.Mengidetifikasi 3.Mengidetifikasi bencana alam yang ada bencana alam yang ada di Indonesia. di Indonesia. Ketrampilan sosial Ketrampilan sosial 4. Melakukan 4. Melakukan komunikasi : komunikasi : Gejala Gejala alam di alam di Indonesia Indonesia dan dan Negara Negara tetangga tetangga A. A. PendahuluanPendahuluan • • ApersepsiApersepsi •
• Tanya jawab tentangTanya jawab tentang
gejala alam yang gejala alam yang pernah terjadi pernah terjadi • • MenyampaikanMenyampaikan tujuan pembelajaran tujuan pembelajaran B.
B. Kegiatan intiKegiatan inti
•
• Membaca buku tekMembaca buku tek
siswa dan buku siswa dan buku penunjang tentang penunjang tentang peristiwa alam yang peristiwa alam yang terjadi di Indonsia terjadi di Indonsia
•
• Diskusi kelompokDiskusi kelompok
mengidentifikasi mengidentifikasi peristiwa alam yang peristiwa alam yang terjadi di Indonsia terjadi di Indonsia dan negara tetangga dan negara tetangga
•
• Presentasi hasilPresentasi hasil
diskusi tentang diskusi tentang Tes Tes Tes Tes tes tes Pengama Pengama tan tan pengama pengama tan tan Tes tulis Tes tulis Tes tulis Tes tulis Tes tulis Tes tulis Kinerja Kinerja knerja knerja LP 1 Produk LP 1 Produk LP. 1 Produk LP. 1 Produk LP. 1 Produk LP. 1 Produk LP. 2 LP. 2 pengamatan pengamatan perilaku saat perilaku saat diskusi diskusi LP. 3. LP. 3. Pengamatan Pengamatan etramplan etramplan 2 x 35 2 x 35 ‘‘ -- Fatah,Fatah, sanusi.2008 sanusi.2008 .Ilmu .Ilmu Pengetahua Pengetahua n Sosial n Sosial kelas VI. kelas VI. Jakarta: Jakarta: Pusat Pusat Perbukuan Perbukuan Departeme Departeme n n Pendidikan Pendidikan nasional nasional
CONTOH Silabus dan RPP IPS, Sutikno, S.Pd CONTOH Silabus dan RPP IPS, Sutikno, S.Pd presentasi, bertanya
presentasi, bertanya dan berpendapat dan berpendapat berada dalam tugas. berada dalam tugas.
Afektif berkarakter Afektif berkarakter 4. Mengembangkan 4. Mengembangkan perilaku berkarakter, perilaku berkarakter, meliputi : jujur, peduli, meliputi : jujur, peduli, bekerjasama, tanggung bekerjasama, tanggung jawab, terbuka jawab, terbuka mendengar pendapat mendengar pendapat lain lain
peristiwa alam yang peristiwa alam yang terjadi di Indonesia terjadi di Indonesia dan negara tetangga dan negara tetangga
•
• MengambilMengambil
kesimpulan kesimpulan
•
• Menyelesaikan soal-Menyelesaikan
soal-pad lembar penilaian. pad lembar penilaian. C.
C. Kegiatan akhirKegiatan akhir
•
• RefleksiRefleksi •
• Pemberian rewardPemberian reward
sosial sosial
CONTOH Silabus dan RPP IPS, Sutikno, S.Pd CONTOH Silabus dan RPP IPS, Sutikno, S.Pd
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama
Nama Sekolah Sekolah : : SDN SDN Pandu Pandu CermeCerme Mata
Mata Pelajaran Pelajaran : : Ilmu Ilmu Pengetahuan Pengetahuan SosialSosial Kelas/semster
Kelas/semster : : VI/2VI/2 Alokasi
Alokasi waktu waktu : : 2 2 x x 35”35” Tahun
Tahun Pelajaran Pelajaran : : 2011 – 2011 – 20122012
Standar
Standar Kompetensi Kompetensi : : 2. 2. Memahami Memahami gejala gejala alam alam yang yang terjadi terjadi di di Indonesia Indonesia dan dan negara negara tetanggatetangga Kompetensi
Kompetensi dasar dasar : : 2.1. 2.1. Mendiskripsikan Mendiskripsikan gejala gejala (peristiwa) (peristiwa) alam alam yang yang terjadi terjadi di di Indonesia Indonesia dandan negara tetangga negara tetangga.. A. A. IndikatorIndikator Produk Produk 1.
1. Menjelaskan penyebab bencana alam akibat alam dan bencana alam akibat ulahMenjelaskan penyebab bencana alam akibat alam dan bencana alam akibat ulah manusia.
manusia.
2.
2. menyebutkan peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan menyebutkan peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangganegara tetangga 3.
3. menjelaskan cara pencegahan bencana banjirmenjelaskan cara pencegahan bencana banjir
Proses Proses 4.
4. Mengidetifikasi bencana alam yang terjadi di indonesia.Mengidetifikasi bencana alam yang terjadi di indonesia. Ketrampilan sosial
Ketrampilan sosial 5.
5. Melakukan komunikasi : presentasi, bertanya dan Melakukan komunikasi : presentasi, bertanya dan berpendapat berada dalamberpendapat berada dalam tugas.
tugas.
Afektif berkarakter Afektif berkarakter 6.
6. Mengembangkan perilaku berkarakter, meliputi : jujur, peduli, bekerjasama,Mengembangkan perilaku berkarakter, meliputi : jujur, peduli, bekerjasama, tanggungjawab, terbuka mendengar pendapat lain
tanggungjawab, terbuka mendengar pendapat lain
B.
B. Tujuan PembelajaanTujuan Pembelajaan Produk
Produk 1.
1. Tanpa membuka buku, siswa dpat menjelaskan peTanpa membuka buku, siswa dpat menjelaskan pe nyebab bencana yang diakibat alam dannyebab bencana yang diakibat alam dan bencana akibat ulah manusia sesuai dengan kunci ja
bencana akibat ulah manusia sesuai dengan kunci ja wabanwaban 2.
2. Tanpa melihat buku, siswa dapat menyebutkan peristiwa alam yang terjadi dTanpa melihat buku, siswa dapat menyebutkan peristiwa alam yang terjadi d i Indonesia dani Indonesia dan negara tetangga sesuai dengan kunci jawaban
negara tetangga sesuai dengan kunci jawaban 3.
3. Tanpa melihat buku, siswa dapat menjelaskan cara pencegahan Tanpa melihat buku, siswa dapat menjelaskan cara pencegahan bencana banjirsesuai denganbencana banjirsesuai dengan kunci jawaban
kunci jawaban
Proses Proses 4.
4. Dengan disediakan gambaDengan disediakan gambar, siswa dapat mengidentifikasi bencr, siswa dapat mengidentifikasi bencana ana alam yang terjadi dialam yang terjadi di Indonesia sesuai dengan kunci LKS
C.
C. Materi PokokMateri Pokok
Peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan Negara tetangga (uraian materi terlmpir) Peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan Negara tetangga (uraian materi terlmpir)
D.
D. Model dan metode PembelajaranModel dan metode Pembelajaran Model : Kooperatif STAD
Model : Kooperatif STAD Metode
Metode Belajar Belajar : : Ceramah, Ceramah, tanya tanya Jawab, Jawab, Penugasan Penugasan dan dan diskusidiskusi
E.
E. Langkah-lanLangkah-langkah gkah PembelajaranPembelajaran Sintak
Sintak : : Model Model Pembelajaran Pembelajaran Kooperatif Kooperatif STADSTAD Waktu yang dipergunakan 2 x 35’
Waktu yang dipergunakan 2 x 35’
Kegiatan
Kegiatan Fase Fase Kegiatan Kegiatan Guru Guru dan dan SiswaSiswa PenilaianPenilaian 1 2 3 4 1 2 3 4 Pendahuluan Pendahuluan (10 menit) (10 menit) Fase I Fase I Menyam paikan Menyam paikan tujuan dan tujuan dan mempersiapkan mempersiapkan siswa siswa
Kegiatan rutin siswa Kegiatan rutin siswa
-- Apersepsi : memotivasi siswa denganApersepsi : memotivasi siswa dengan memberikan beberapa pertanyaan memberikan beberapa pertanyaan untuk merangsang pemahaman belajar untuk merangsang pemahaman belajar siswa. Pernahkah kamu melihat peristia siswa. Pernahkah kamu melihat peristia banjir ?
banjir ?
-- Menyampaikan tujuan pembelajaranMenyampaikan tujuan pembelajaran tentang peristiwa alam yang ada di tentang peristiwa alam yang ada di Indonesia dan Negara Tetangga.
Indonesia dan Negara Tetangga. 1.
1. Jelaskan penyebab bencana alamJelaskan penyebab bencana alam yang terjadi akibat alam dan akibat yang terjadi akibat alam dan akibat dari ulah manusia
dari ulah manusia 2.
2. siswa siswa dapat dapat mengidentifikasimengidentifikasi bencana alam yang terjadi di bencana alam yang terjadi di Indonesia
Indonesia 3.
3. Mengidetifikasi Mengidetifikasi contoh-contohcontoh-contoh bencana dari akibat dari ulah bencana dari akibat dari ulah manusia
manusia
4.
4. siswa siswa dapat dapat mempresentasikanmempresentasikan peristiwa alam yang terjadi di peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan negara tetangga Indonesia dan negara tetangga
Kegiatan Inti Kegiatan Inti 50 menit 50 menit Fase II Fase II Menyajikan Menyajikan informasi informasi
Guru menyajikan informasi dengan Guru menyajikan informasi dengan memajangkan gambar peristiwa alam
memajangkan gambar peristiwa alam
Fase III Fase III Mengorganisasi Mengorganisasi kan siswa ke kan siswa ke dalam dalam kelompok kelompok
-- Guru Guru membagi membagi siswa siswa ke ke dalamdalam beberapa kelompok (tiap kelompok beberapa kelompok (tiap kelompok terdri dari 6 orang)
terdri dari 6 orang)
-- Guru membimbing kelompok yangGuru membimbing kelompok yang terbentuk agar bekerjasama dalam terbentuk agar bekerjasama dalam menyelesaikan tugas yang diberikan menyelesaikan tugas yang diberikan -- Guru membagikan lks dan menjelaskanGuru membagikan lks dan menjelaskan
cara penyajiannya. cara penyajiannya. Fase IV Fase IV membimbing membimbing kelompok kelompok
-- Guru memantau aktifitas siswa dalamGuru memantau aktifitas siswa dalam soal dan LKS
soal dan LKS
-- Guru membimbing kelompok belajarGuru membimbing kelompok belajar yang mengalami kesulitan
yang mengalami kesulitan Fase
Evaluasi
Evaluasi sentasikan sentasikan hasil hasil diskusinya diskusinya dilnjutkandilnjutkan dengan koreksi hasilnya
dengan koreksi hasilnya
-- Guru mengecek pemhaman siswaGuru mengecek pemhaman siswa dengan pertanyaan :
dengan pertanyaan : 1.
1. Jelaskan penyebab bencana alamJelaskan penyebab bencana alam yang terjadi akibat alam dan yang terjadi akibat alam dan bencana alam yang terjadi akibat bencana alam yang terjadi akibat ulah manusia
ulah manusia 2.
2. Sebutkn Sebutkn 3 3 bencana bencana alam alam dan dan yangyang pernah terjadi di Indonesia
pernah terjadi di Indonesia 3.
3. Berikan Berikan 3 3 contoh bencana contoh bencana alamalam yang terjadi akibat dari ulah yang terjadi akibat dari ulah manusia
manusia
-- Masing-masing siswa menyelesai kanMasing-masing siswa menyelesai kan soal pada lembar pe
soal pada lembar pe nilaian.nilaian. Fase VI Fase VI Pemberian Pemberian penghargaan penghargaan
-- Guru membantu siswa dalam merangGuru membantu siswa dalam merang kum materi
kum materi
-- Guru memberikan tugas PRGuru memberikan tugas PR
F.
F. Media dan Sumber BelajarMedia dan Sumber Belajar
Media yang digunakan : Gambar-gambar peristiwa alam di Indonesia Media yang digunakan : Gambar-gambar peristiwa alam di Indonesia Sumber Belajar :
Sumber Belajar :
-- Fatah, sanusi.2008.Ilmu Pengetahuan Sosial kelas VI. Jakarta: Pusat PerbukuanFatah, sanusi.2008.Ilmu Pengetahuan Sosial kelas VI. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan nasional
Departemen Pendidikan nasional -- Buku ajar siswaBuku ajar siswa
-- LKSLKS
G.
G. PenilaianPenilaian 1.
1. Tes Tes tulis tulis : : dilakukan dilakukan dengan dengan lembar lembar penilaian penilaian tentang tentang peristiwa peristiwa alam yang alam yang terjadi terjadi didi Indonesia
Indonesia 2.
2. Kinerja Kinerja : : Diskusi, Diskusi, menceritakan menceritakan pengalamanpengalaman 3.
3. Hasil Hasil karya karya siswa siswa : : LKSLKS
Tuban, ... 2011 Tuban, ... 2011 Guru Kelas VI Guru Kelas VI Sutikno, S.Pd Sutikno, S.Pd
KERJA SISWA
KERJA SISWA
Nama
Nama Kelompok Kelompok : : ... ... Anggota
Anggota Kelompok Kelompok :: 1. 1. ... 2. 2. ... 3. 3. ... 4. 4. ... 5. 5. ... 6. 6. ...
Petunjuk : Diskusikan bersama temanmu tentang bencana alam yang
Petunjuk : Diskusikan bersama temanmu tentang bencana alam yang terjadi di Indonesia !terjadi di Indonesia ! Perhatikan gambar peristiwa alam di bawah ini,
Perhatikan gambar peristiwa alam di bawah ini,
Gb.
Gb. 1 1 g. g. meletus meletus gb. gb. 2 2 sunami sunami gb. gb. 3 3 laharlahar
Gb.
Gb. 4 4 mendung mendung gb. gb. 5 5 mendung mendung gb. gb. 66
Diskripsikan penyebab terjadinya peristiwa alam di Diskripsikan penyebab terjadinya peristiwa alam di atasatas
no
no Peristiwa Peristiwa Terjadi Terjadi karenakarena 1 1 Gb. Gb. 11 2 2 Gb. Gb. 22 3 3 Gb. Gb. 33 4 4 Gb. Gb. 44 5 5 Gb. Gb. 55 6 6 Gb. Gb. 66
KUNCI JAWABAN LEMBAR KERJA KUNCI JAWABAN LEMBAR KERJA
no
no Peristiwa Peristiwa Terjadi Terjadi karena karena SKORSKOR 1
1 Gb. Gb. 1 1 Aktifitas Aktifitas vulkanik vulkanik 33 2
2 Gb. Gb. 2 2 Gelombang Gelombang air air laut laut yang yang tinggi tinggi akibat akibat gempa gempa di di dalam dalam laut laut 33 3
3 Gb. Gb. 3 3 Luapan Luapan gunung gunung merapi merapi yang yang meletus meletus 33 4
4 Gb. Gb. 4 4 Keadaan Keadaan cuaca cuaca 33 5
5 Gb. Gb. 5 5 Keadaan Keadaan cuaca cuaca 33 6
6 Gb. Gb. 6 6 Gempa Gempa bumi bumi 33
Ket,
Ket, setiap setiap jawaban jawaban benar benar skor skor maksimal maksimal 33 Kurang benar skor 2
Kurang benar skor 2 Salah skor 0
Salah skor 0
Nilai akhir
INSTRUMEN PENILAIAN SAAT DISKUSI INSTRUMEN PENILAIAN SAAT DISKUSI
LP. 2 LP. 2
Petunjuk : Berikan penilaian sesuai skor yang di
Petunjuk : Berikan penilaian sesuai skor yang di siapkan untuk setiap aktifitas siswa dalamsiapkan untuk setiap aktifitas siswa dalam melaksanakan kegiatan diskusi.
melaksanakan kegiatan diskusi.
Kel Nama Kel Nama
Aspek yang dinilai / skor tiap aspek Aspek yang dinilai / skor tiap aspek
SKOR NA SKOR NA A B C D E A B C D E 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 1 2 2 3 3 Keterangan : Keterangan : A. A. BertanyaBertanya B. B. BerpendapatBerpendapat C. C. KerjasamaKerjasama D.
E.
E. Memberikan tanggapanMemberikan tanggapan
Nilai
Nilai Akhir Akhir : : Skor Skor yang yang diperoleh x diperoleh x 100100 Skor maksimal
Skor maksimal
LEMBAR PENGAMATAN PERILAKU BERKARAKTER LEMBAR PENGAMATAN PERILAKU BERKARAKTER
LP. 3 LP. 3
Nama
Nama siswa siswa : ...: ... Kelas Kelas : : ... Tanggal Tanggal : : ... Petunjuk : Petunjuk :
Untuk setiap perilaku berkarakter berikut
Untuk setiap perilaku berkarakter berikut ini, berikan penilaian atas perilaku beini, berikan penilaian atas perilaku be rkarakter siswarkarakter siswa menggunakan skala berikut :
menggunakan skala berikut :
A.
A. Sangat baikSangat baik B.
B. MemuaskanMemuaskan C.
C. Menunjukkan kemampuanMenunjukkan kemampuan D.
D. Memerlukan perbaikanMemerlukan perbaikan
No
No Rincian Rincian tugas tugas kerjakerja
Memerlukan Memerlukan Perbaikan Perbaikan (D) (D) Menunjukkan Menunjukkan Perbaikan Perbaikan (C) (C) Memuaskan Memuaskan (B) (B) Sangat baik Sangat baik (A) (A) Jujur Jujur Peduli Peduli Tanggung jawab Tanggung jawab Bekerjasama Bekerjasama Terbuka dan mau Terbuka dan mau mendengarkan mendengarkan pendapat teman pendapat teman
TABEL
TABEL SPESIFIKASI LEMBAR SPESIFIKASI LEMBAR PENILAIANPENILAIAN
NO
NO Tujuan Tujuan Pembelajaran Pembelajaran Butir Butir soal soal Kunci Kunci Butir Butir soalsoal 1
1 Tanpa membuka Tanpa membuka buku, buku, siswa siswa dapatdapat menjelaskan penyebab bencana yang menjelaskan penyebab bencana yang diakibat alam dan bencana akibat ulah diakibat alam dan bencana akibat ulah manusia sesuai dengan kunci jawaban manusia sesuai dengan kunci jawaban
Soal
Soal no. no. 1, 1, 2. 2. Kunci Kunci butir butir soal soal no.no. 1, 2
1, 2
2
2 Dengan disediakan Dengan disediakan gambar, gambar, siswa siswa dapatdapat mengidentifikasi
mengidentifikasi bencana bencana alam yalam yangang terjadi di Indonesia sesuai dengan kunci terjadi di Indonesia sesuai dengan kunci jawaban
jawaban
Soal
Soal no. no. 3, 3, Kunci Kunci butir butir soal soal no.no. 3,
3,
3
3 Tanpa melihat Tanpa melihat buku, buku, siswa siswa dapatdapat menyebutkan peristiwa alam yang menyebutkan peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan ne
terjadi di Indonesia dan ne gara tetanggagara tetangga sesuai dengan kunci jawaban
sesuai dengan kunci jawaban
Soal
Soal no. no. 4 4 Kunci Kunci butir butir no. no. 44
4
4 Tanpa melihat Tanpa melihat buku, buku, siswa siswa dapatdapat menjelaskan cara pencegahan bencana menjelaskan cara pencegahan bencana banjirsesuai dengan kunci jawaban banjirsesuai dengan kunci jawaban
Soal
LEMBAR PENLAIAN (PRODUK) LEMBAR PENLAIAN (PRODUK)
Nama
Nama Siswa Siswa : : ... No.
No. Absen Absen : : ... Kelas
Kelas : : ... Tanggal
Tanggal : : ...
Petunjuk
Petunjuk : : Jawablah Jawablah dengan dengan uraian uraian singkat singkat !! 1.
1. Apakah penyebab terjadinya bencana sunami di aceh Apakah penyebab terjadinya bencana sunami di aceh pada tahun lalu ?pada tahun lalu ? ... ... ... ... ... ... 2.
2. Mengapa gempa bumi dapat terjadi ?Mengapa gempa bumi dapat terjadi ?
... ... ... ... ... ... 3. 3. Gb. Gb. A A Gb. Gb. BB
Bencana apakah yang ditunjukkan oleh gambar A dan gambar B ? Bencana apakah yang ditunjukkan oleh gambar A dan gambar B ?
... ... ... ... ... ... 4.
4. Sebutkan 3 peristiwa alam yang terjadi di Indonesia Sebutkan 3 peristiwa alam yang terjadi di Indonesia !! a. a. ... b. b. ... c. c. ... 5.
5. Jelaskan cara pencegahan terjadinya bencana banjir !Jelaskan cara pencegahan terjadinya bencana banjir ! a. a. ... b. b. ... c. c. ...
KUNCI JAWABAN LEMBAR PENILAIAN KUNCI JAWABAN LEMBAR PENILAIAN
NO
NO JAWABAN JAWABAN SKOR SKOR MAKMAK
1
1 Bencana sunami di sebabkab karena adanya gelombang Bencana sunami di sebabkab karena adanya gelombang laut yang tinggilaut yang tinggi akibat adanya gempa di dasar laut
akibat adanya gempa di dasar laut 22
2 2
Gempa terjadi karena 2 hal : Gempa terjadi karena 2 hal :
Gempa vulkanik, gempa yang terjadi akibat aktivitas gunung merapi yang Gempa vulkanik, gempa yang terjadi akibat aktivitas gunung merapi yang sedang meletus
sedang meletus Gempa tektonik,
Gempa tektonik, gempa terjadi gempa terjadi akibat pergeseran akibat pergeseran lempengan bumilempengan bumi
2 2
3
3 Gb. Gb. A, A, Sunami Sunami dan dan Gb. Gb. B, B, Gempa Gempa Bumi Bumi 22 4
4 Gunung Gunung meletus, meletus, gempa gempa bumi, bumi, sunami sunami 22
5 5
a.
a. Tidak membuang sampah sembaranganTidak membuang sampah sembarangan b.
b. Membersihkan selokanMembersihkan selokan c.
c. Perbaikan saluran air seperti sungai dsbPerbaikan saluran air seperti sungai dsb
2 2
Nilai
Nilai akhir akhir = = Jumlah Jumlah skor skor yang yang diperoleh x100diperoleh x100 Skor maksimal
BUKU AJAR SISWA BUKU AJAR SISWA
Gejala Alam Di Indonesia Gejala Alam Di Indonesia
Suatu fenomena / kejadian
Suatu fenomena / kejadian alam yang terjadi alam yang terjadi diluar kemampuan madiluar kemampuan manusia dan terjadi begitnusia dan terjadi begituu cepat dan tanpa disadari oleh manusia. Kejadian tersebut biasanya diakibatkan oleh ulah manusia itu cepat dan tanpa disadari oleh manusia. Kejadian tersebut biasanya diakibatkan oleh ulah manusia itu sendiri, yang telah menyia-nyiakan lingkungan sekitar dan juga bisa terjadi akibat dari alam ( gerakan sendiri, yang telah menyia-nyiakan lingkungan sekitar dan juga bisa terjadi akibat dari alam ( gerakan kulit/lempeng
kulit/lempeng bumi “gempa bumi”, gerakbumi “gempa bumi”, gerakan panas bumi yan panas bumi yang keluar dari ang keluar dari perut bumi “ Gunungperut bumi “ Gunung Meletus “, perbedaan tekanan udara “ Angin topan/lesus”
Meletus “, perbedaan tekanan udara “ Angin topan/lesus” dan masih banyak gejala alam lainnya.dan masih banyak gejala alam lainnya.
Adapun macam – macam gejala alam di Indonesia adalah : Adapun macam – macam gejala alam di Indonesia adalah :
a.
a. Gunung Meletus.Gunung Meletus.
Jumlah gunung berapi di Indonesia sangat banyak. Diperkirakan mencapai 130 buah. Jumlah gunung berapi di Indonesia sangat banyak. Diperkirakan mencapai 130 buah. Mengapa Indonesia memiliki begitu banyak gunung berapi ? Hal ini disebabkan wilayah Mengapa Indonesia memiliki begitu banyak gunung berapi ? Hal ini disebabkan wilayah Indonesia terdapat pertemuan berbagai lempeng bumi. Pada pertemuan lempeng-lempeng itu Indonesia terdapat pertemuan berbagai lempeng bumi. Pada pertemuan lempeng-lempeng itu terjadi lipatan dan patahan sehingga terbentuk retakan. Pada retakan itu keluarlah magma. terjadi lipatan dan patahan sehingga terbentuk retakan. Pada retakan itu keluarlah magma. Magma adalah zat liat dan sangat panas yang muncul kepermukaan bumi. Gunung berapi Magma adalah zat liat dan sangat panas yang muncul kepermukaan bumi. Gunung berapi meletus karena terjadi gerakan magma dari perut bumi dan keluar melalui permukaan bumi. meletus karena terjadi gerakan magma dari perut bumi dan keluar melalui permukaan bumi. Gunung meletus disebabkan celah yang menuju permukaan bumi tersumbat. Penyumbatan ini Gunung meletus disebabkan celah yang menuju permukaan bumi tersumbat. Penyumbatan ini bisa disebabkan kubah lava, ataupun material lainnya. Tekanan akibat desakan magma semakin bisa disebabkan kubah lava, ataupun material lainnya. Tekanan akibat desakan magma semakin lama semakin kuat. Apabila tekanan lebih kuat daripada penyumbatan, terjadilah letusan. lama semakin kuat. Apabila tekanan lebih kuat daripada penyumbatan, terjadilah letusan. Gunung meletus biasanya didahului beberapa tanda, sesuai karakteristik gunung berapi itu. Gunung meletus biasanya didahului beberapa tanda, sesuai karakteristik gunung berapi itu. Tanda-tanda akan meletusnya gunung berapi diantaranya adanya letusan kecil gempa kecil, Tanda-tanda akan meletusnya gunung berapi diantaranya adanya letusan kecil gempa kecil, guguran lava pijar dan keluarnya awan panas (wedus
guguran lava pijar dan keluarnya awan panas (wedus gembel).gembel).
Gunung api yang pernah meletus antara lain Gunung Kelud. Gunung Galunggung, Gunung Gunung api yang pernah meletus antara lain Gunung Kelud. Gunung Galunggung, Gunung Agung, Gunung Merapi, dan lain-lain. Berikut ini adalah kerugian dan keuntungan dari Agung, Gunung Merapi, dan lain-lain. Berikut ini adalah kerugian dan keuntungan dari meletusnya gunung berapi :
meletusnya gunung berapi :
Keuntungan : Keuntungan :
Kerugian : Kerugian :
1.
1. Banyak Banyak memakan kmemakan korban.orban.
2.
2. Banyak Banyak penduduk spenduduk sekitar ekitar gunung gunung berapi berapi yang yang kehilangan kehilangan harta harta bendanyabendanya
3.
3. Penduduk menjadi kehilangaPenduduk menjadi kehilangan mata pencaharin mata pencaharian.an.
4.
4. Hidup merasa Hidup merasa tidak tenang tidak tenang dan khawatir dan khawatir akan meletusnya akan meletusnya gunung berapi.gunung berapi.
B.
B. Gempa Gempa Bumi.Bumi.
Gempa bumi merupakan sebuah getaran hebat yang disebabkan oleh peristiwa-peristiwa Gempa bumi merupakan sebuah getaran hebat yang disebabkan oleh peristiwa-peristiwa alami. Yang dimaksud dengan peristiwa alami adalah patahan pada kulit bumi, letusan gunung alami. Yang dimaksud dengan peristiwa alami adalah patahan pada kulit bumi, letusan gunung berapi, dan runtuhan lereng pegunungan. Pada umumnya daerah-daerah yang menjadi jalur berapi, dan runtuhan lereng pegunungan. Pada umumnya daerah-daerah yang menjadi jalur gempa bumi terdapat disepanjang pegunungan berapi. Hal ini disebabkan pada jalur tersebut gempa bumi terdapat disepanjang pegunungan berapi. Hal ini disebabkan pada jalur tersebut banyak terjadi patahan, gunung meletus, dan runtuhan. Gempa bumi datangnya tidak mampu banyak terjadi patahan, gunung meletus, dan runtuhan. Gempa bumi datangnya tidak mampu diprediksi sebelumnya. Kejadian begitu cepat dengan dampak yang begitu hebatnya. Akibat diprediksi sebelumnya. Kejadian begitu cepat dengan dampak yang begitu hebatnya. Akibat yang ditimbulkannya pun sangat luar biasa karena mencakup wilayah yang sangat luas bahkan yang ditimbulkannya pun sangat luar biasa karena mencakup wilayah yang sangat luas bahkan sampai ke luar batas Negara.Sifat getaran gempa bumi yang sangat kuat dan merambat ke sampai ke luar batas Negara.Sifat getaran gempa bumi yang sangat kuat dan merambat ke segala arah mampu menghancurkan bangunan-bangunan yang kuat sehingga korban nyawa segala arah mampu menghancurkan bangunan-bangunan yang kuat sehingga korban nyawa tidak dapat dihindarkan. Berdasarkan penyebabnya gempa bumi dibedakan menjadi :
tidak dapat dihindarkan. Berdasarkan penyebabnya gempa bumi dibedakan menjadi :
1.
1. Gempa Gempa bumi bumi tektonik, tektonik, yaitu yaitu gempa gempa yang yang terjadi terjadi karena karena adanya adanya pergeseranpergeseran
kerak bumi. Gempa bumi Tektonik terjadi akibat pelepasan tenaga dari pergeseran lempeng kerak bumi. Gempa bumi Tektonik terjadi akibat pelepasan tenaga dari pergeseran lempeng – lempeng tektonik di permukaan bumi. Lempeng tektonik adalah suatu bagian kerak bumi – lempeng tektonik di permukaan bumi. Lempeng tektonik adalah suatu bagian kerak bumi yang sangat keras. Dibawahnya terdapat lapisan bumi yang lebih lunak sehinga yang sangat keras. Dibawahnya terdapat lapisan bumi yang lebih lunak sehinga lempeng-lempeng ini seolah-olah terapung. Beberapa ahli menyatakan bahwa lempeng-lempengan-lempeng-lempengan lempeng ini seolah-olah terapung. Beberapa ahli menyatakan bahwa lempengan-lempengan ini selalu bergerak menjauh, bergesekan, a
ini selalu bergerak menjauh, bergesekan, a tau bertabrakan satu sama lain. Menurut para ahlitau bertabrakan satu sama lain. Menurut para ahli geologi, Indonesia adalah gugusan pulau yang mengapung di kerak bumi yang di ke
geologi, Indonesia adalah gugusan pulau yang mengapung di kerak bumi yang di ke pung olehpung oleh lempeng Eurasia, lempeng Indo-Australia, dan lempeng Pasifik.
lempeng Eurasia, lempeng Indo-Australia, dan lempeng Pasifik.
2.
Gempa ini disebabkan adanya aktivitas gunung berapi yang akan meletus. Gempa bumi Gempa ini disebabkan adanya aktivitas gunung berapi yang akan meletus. Gempa bumi terjadi ketika gunung berapi akan meletus, dan beberapa waktu setelah letusan utama. Jadi, terjadi ketika gunung berapi akan meletus, dan beberapa waktu setelah letusan utama. Jadi, timbulnya gempa hanya ada di sekitar gunung
timbulnya gempa hanya ada di sekitar gunung berapi.berapi.
3.
3. Gempa taGempa tanah runtuh, nah runtuh, yaitu yaitu gempa yang gempa yang disebabkan disebabkan karena karena runtuhnya runtuhnya tanah.tanah.
Pada pertengahan tahun 2006 terjadi gempa bumi yang hebat di Daerah Istimewah Pada pertengahan tahun 2006 terjadi gempa bumi yang hebat di Daerah Istimewah Jogjakarta. Gempa ini kekuatannya mencapai 5,9 skala richter. Kejadian tersebut menelan Jogjakarta. Gempa ini kekuatannya mencapai 5,9 skala richter. Kejadian tersebut menelan banyak korban jiwa karena tertimpa reruntuhan bangunan. Penduduk mengungsi ketempat banyak korban jiwa karena tertimpa reruntuhan bangunan. Penduduk mengungsi ketempat yang aman seperti di tanah lapang atau jalan-jalan besar. Mereka mendirikan tenda-tenda yang aman seperti di tanah lapang atau jalan-jalan besar. Mereka mendirikan tenda-tenda darurat sebagai tempat tinggal sementara.
darurat sebagai tempat tinggal sementara.
C Tsunami. C Tsunami.
Salah satu faktor penyebab terjadinya gelombang tsunami adalah terjadinya gempa bumi Salah satu faktor penyebab terjadinya gelombang tsunami adalah terjadinya gempa bumi yang memiliki kekuatan yang besar dari dalam bumi sehingga dapat menimbulkan yang memiliki kekuatan yang besar dari dalam bumi sehingga dapat menimbulkan gerakan-gerakan pada kulit bumi dan apabila pusat gempa tersebut berada pada dasar laut dengan gerakan pada kulit bumi dan apabila pusat gempa tersebut berada pada dasar laut dengan kekuatan dan kedalaman tertentu. Maka hal inilah yang mendorong terjadinya gelombang kekuatan dan kedalaman tertentu. Maka hal inilah yang mendorong terjadinya gelombang tsunami.Bumi kita selalu bergerak berputar. Hal ini akan menyebabkan perubahan-perubahan tsunami.Bumi kita selalu bergerak berputar. Hal ini akan menyebabkan perubahan-perubahan pada bentuk dasar laut secara tiba-tiba. Dengan perubahan-perubahan tersebut menyebabkan pada bentuk dasar laut secara tiba-tiba. Dengan perubahan-perubahan tersebut menyebabkan keseimbangan air laut terganggu. Karena air laut tidak memiliki keseimbangan lagi, maka air laut keseimbangan air laut terganggu. Karena air laut tidak memiliki keseimbangan lagi, maka air laut berusaha bergerak untuk mencapai keseimbangannya kembali. Proses pencapaian berusaha bergerak untuk mencapai keseimbangannya kembali. Proses pencapaian keseimbangannya kembali. Poses pencapaian keseimbangan itu menyebabkan terjadinya aliran keseimbangannya kembali. Poses pencapaian keseimbangan itu menyebabkan terjadinya aliran energi di dalam laut. Apabila energi itu sampai ke pantai akan pecah dan berubah menjadi energi di dalam laut. Apabila energi itu sampai ke pantai akan pecah dan berubah menjadi gelombang yang besar. Peristiwa tersebut dinamakan tsunami tektonik terjadi karena adanya gelombang yang besar. Peristiwa tersebut dinamakan tsunami tektonik terjadi karena adanya gerakan dalam kerak bumi. Tsunami bisa di timbulkan antara lain oleh gempa bumi atau letusan gerakan dalam kerak bumi. Tsunami bisa di timbulkan antara lain oleh gempa bumi atau letusan gunung berapi bawah l
gunung berapi bawah laut. aut. Namun penyebab yang palNamun penyebab yang paling sering terjadi aing sering terjadi adalah yang pertamadalah yang pertama yaitu gempa di dasar laut. Ketika dasar samudra terangkat karena gempa, muncul serangkaian yaitu gempa di dasar laut. Ketika dasar samudra terangkat karena gempa, muncul serangkaian
dini adanya tsunami para ahli membuat alat yang disebut tsunameter. Alat ini diletakkan di dasar dini adanya tsunami para ahli membuat alat yang disebut tsunameter. Alat ini diletakkan di dasar samudra. Ketika terjadi tsunami yang lewat di atasnya, alat ini mendeteksinya melalui perubahan samudra. Ketika terjadi tsunami yang lewat di atasnya, alat ini mendeteksinya melalui perubahan tekanan air. Bila ini terjadi, alat ini mengirimkan sinyal ke pelampung di atas permukaan samudra. tekanan air. Bila ini terjadi, alat ini mengirimkan sinyal ke pelampung di atas permukaan samudra. Pelampung akan mengubah sinyal memjdi gelombang radio dan memgirimkannya ke satilt orbit Pelampung akan mengubah sinyal memjdi gelombang radio dan memgirimkannya ke satilt orbit bumi. Satelit kemudian akan mengirimkan peringatan ke stasiun peringatan tsunami. Setelah bumi. Satelit kemudian akan mengirimkan peringatan ke stasiun peringatan tsunami. Setelah mendapat sinyal dari satelit, alarm di stasiun peringatan akan berbunyi. Bila ada tanda-tanda mendapat sinyal dari satelit, alarm di stasiun peringatan akan berbunyi. Bila ada tanda-tanda akan terjadi tsunami, kita harus secepat mungkin menjauhi pantai. Jika ada, carilah daratan yang akan terjadi tsunami, kita harus secepat mungkin menjauhi pantai. Jika ada, carilah daratan yang paling tinggi. Perlu diingat, gelombang tsunami datang beberapa kali,dengan selang waktu 5 s.d. paling tinggi. Perlu diingat, gelombang tsunami datang beberapa kali,dengan selang waktu 5 s.d. 40 menit. Setelah situasi benar-benar aman, barulah kita boleh
40 menit. Setelah situasi benar-benar aman, barulah kita boleh kembali ke tempat tinggal kita.kembali ke tempat tinggal kita.
D.
D. BanjirBanjir
Banjir merupakan luapan air yang melebihi batas, hal ini terjadi jika terjadi hujan secara Banjir merupakan luapan air yang melebihi batas, hal ini terjadi jika terjadi hujan secara terus menerus tanpa henti. Banjir merupakan gejala alam yang sering melanda wilayah Indonesia. terus menerus tanpa henti. Banjir merupakan gejala alam yang sering melanda wilayah Indonesia. Terjadinya banjir dapat disebabkan karena adanya bendungan sungai yang sudah tidak mampu Terjadinya banjir dapat disebabkan karena adanya bendungan sungai yang sudah tidak mampu menampung volume air sehingga menjadi pecah, serta akibat turunya hujan lebat sehingga air di menampung volume air sehingga menjadi pecah, serta akibat turunya hujan lebat sehingga air di sungai menjadi meluap. Peristiwa banjir kadang sulit untuk diramalkan sebab hal yang menjadi sungai menjadi meluap. Peristiwa banjir kadang sulit untuk diramalkan sebab hal yang menjadi pemicu banjir adalah curah hujan. S
pemicu banjir adalah curah hujan. S elain itu, penyebab terjadinya banjir juga karena ulah elain itu, penyebab terjadinya banjir juga karena ulah manusiamanusia sendiri. Penebangan pohon-pohon di hutan secara liar, pembangunan vila-vila di pegunungan sendiri. Penebangan pohon-pohon di hutan secara liar, pembangunan vila-vila di pegunungan atau membuang sampah di sungai dapat menimbulkan bencana banjir.Pohon-pohon sangat atau membuang sampah di sungai dapat menimbulkan bencana banjir.Pohon-pohon sangat berguna untuk menahan air hujan agar tidak langsung ke pemukiman. Akar-akar pohon akan berguna untuk menahan air hujan agar tidak langsung ke pemukiman. Akar-akar pohon akan menyerap air hujan sehingga air yang mengalir ke daratan sedikit. Jika ada pohon di hutan maka menyerap air hujan sehingga air yang mengalir ke daratan sedikit. Jika ada pohon di hutan maka air hujan langsung menuju ke pemukiman dalam jumlah besar sehingga air meluap. Begitu pula air hujan langsung menuju ke pemukiman dalam jumlah besar sehingga air meluap. Begitu pula ketika sungai penuh denganm sampah dan banyak pemukiman kumuh disekitarnya, maka sungai ketika sungai penuh denganm sampah dan banyak pemukiman kumuh disekitarnya, maka sungai akan mengecil dan tidak mampu menampung debit air yang banyak dari pegunungan sehingga air akan mengecil dan tidak mampu menampung debit air yang banyak dari pegunungan sehingga air meluap di pemukiman penduduk. Berikut ini adalah a
meluap di pemukiman penduduk. Berikut ini adalah a kibat terjadinya banjir :kibat terjadinya banjir :
a.
a. Munculnya Munculnya berbagai berbagai macam macam penyakit penyakit seperti seperti penyakit penyakit kulit, kulit, diare, diare, dan dan sebagainya.sebagainya.
b.
b. Banguna dan jalan-Banguna dan jalan-jalan menjadi rusak.jalan menjadi rusak.
c.
c. Terjadinya Terjadinya pengendapan pengendapan lumpur lumpur sehingga sehingga tanah tanah menjadi menjadi becek.becek.
d.
E.
E. Angin TopanAngin Topan
Angin topan adalah udara yang bergerak dari tekanan udara maksimum ke tekanan udara Angin topan adalah udara yang bergerak dari tekanan udara maksimum ke tekanan udara minimum. Penyebab terjadinya angin topan adalah karena adanya pergerakan udara yang sangat minimum. Penyebab terjadinya angin topan adalah karena adanya pergerakan udara yang sangat kencang. Tiupan angin topan mampu merobohkan berbagai bangunan dan merobohkan pohon. kencang. Tiupan angin topan mampu merobohkan berbagai bangunan dan merobohkan pohon. Angin topan merupakan pergerakan angin yang sangat kencang sehingga mampu memporak Angin topan merupakan pergerakan angin yang sangat kencang sehingga mampu memporak porandakan benda-benda yang dilewatinya. Jika kekuatan angin topan tersebut besar akan porandakan benda-benda yang dilewatinya. Jika kekuatan angin topan tersebut besar akan mampu merobohkan rumah atau pohon-pohon besar. Di Indonesia terjadi pada awal tahun 2004 mampu merobohkan rumah atau pohon-pohon besar. Di Indonesia terjadi pada awal tahun 2004 di Daerah Batu Layar, Lombok Nusa Tenggara Barat dan di Katon, Bali. Tahun 2006 terjadi topan di Daerah Batu Layar, Lombok Nusa Tenggara Barat dan di Katon, Bali. Tahun 2006 terjadi topan Isobel yang semula hanya berupa bibit badai di sebelah selatan Kepulauan Nusa Isobel yang semula hanya berupa bibit badai di sebelah selatan Kepulauan Nusa Tenggarakemudian bergerak ke Australia.
Tenggarakemudian bergerak ke Australia.
F.
F. Tanah Longsor.Tanah Longsor.
Tanah longsor terjadi pada saat lapisan bumi paling atas dan bebatuan terlepas dari bagian Tanah longsor terjadi pada saat lapisan bumi paling atas dan bebatuan terlepas dari bagian utama gunung atau bukit. Hal ini biasanya terjadi karena curah hujan yang tinggi, gempa bumi, utama gunung atau bukit. Hal ini biasanya terjadi karena curah hujan yang tinggi, gempa bumi, atau letusan gunung berapi. Longsor dapat terjadi karena patahan alami dan karena faktor cuaca atau letusan gunung berapi. Longsor dapat terjadi karena patahan alami dan karena faktor cuaca pada tanah dan bebatuan. Ketika longsor berlangsung lapisan teratas bumi mulai meluncur deras pada tanah dan bebatuan. Ketika longsor berlangsung lapisan teratas bumi mulai meluncur deras pada lereng. Jumlah tanah yang besar dari luncuran tanah dan lumpur inilah yang merusak pada lereng. Jumlah tanah yang besar dari luncuran tanah dan lumpur inilah yang merusak
Tanah longsor merupakan gejala alam yang terjadi disekitar kawasan pegunungan. Semakin Tanah longsor merupakan gejala alam yang terjadi disekitar kawasan pegunungan. Semakin curam kemiringan lereng satu kawasan, semakin besar kemungkinan terjadi longsor. Di Pulau curam kemiringan lereng satu kawasan, semakin besar kemungkinan terjadi longsor. Di Pulau Sumatra sering terjadi peristiwa tanah longsor yang menelan korban harta
Sumatra sering terjadi peristiwa tanah longsor yang menelan korban harta benda dan jiwa.benda dan jiwa.
Sebab-sebab terjadinya gejala alam. Sebab-sebab terjadinya gejala alam.
Gejala alam di Indonesia terjadi karena berbagai sebab di antaranya wilayah Indonesia yang Gejala alam di Indonesia terjadi karena berbagai sebab di antaranya wilayah Indonesia yang dilintasi oleh dua jalur pegunungan yaitu Pegunungan Sirkum Pasifik dan Pegunungan Sirkum dilintasi oleh dua jalur pegunungan yaitu Pegunungan Sirkum Pasifik dan Pegunungan Sirkum Meiditerania yang menyebabkan banyak gunung berapi. Aktivitas gunung berapi menyebabkan Meiditerania yang menyebabkan banyak gunung berapi. Aktivitas gunung berapi menyebabkan terjadinya gempa vulkanik, sedangkan pergeseran lempeng benua menyebabkan terjadinya gempa terjadinya gempa vulkanik, sedangkan pergeseran lempeng benua menyebabkan terjadinya gempa tektonik. Bila pusat gempa terjadi di lautan maka akan terjadi badai tsunami. Iklim di Indonesia tektonik. Bila pusat gempa terjadi di lautan maka akan terjadi badai tsunami. Iklim di Indonesia memyebabkan angin musim yang kadang-kadang bisa terjadiangin topan.
MEDIA PEMBELAJARAN
MEDIA PEMBELAJARAN
Gambar 1 Gambar 1
Gambar akibat gempa Gambar akibat gempa Gamba penambangan Gamba penambangan