KISI-KISI SOAL ULANGAN SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn ) Penyusun : Team Penyusun
Kelas / Semester : IX ( Sembilan ) / Gasal Waktu : 120 menit
Kurikulum : 2013 Jumlah Soal : 50 butir
NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR INDIKATOR SOAL SOAL NO.
SOAL KET
1 3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahu- an, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1 Memahami dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa
3.1.1 Mendeskripsikan
perkembangan penerapan Pancasila sebagai dasar negara dari masa ke masa
1. Menjelaskan penerapan Pancasila sebagai dasar negara pada masa orde lama 2. Menjelaskan tujuan utama Pemberontakan
Partai Komunis Indonesia (PKI) di Madiun 3. Menjelaskan tujuan Utama NII
4. Menjelaskan Masa Orde Baru di mulai 5. Menjelaskan Visi utama orde baru
6. Menjelaskan konsep Demokrasi Masa Orde Baru
7. Menjelaskan Masa Reformasi dimulai 8. Menjelaskan Kebebasan membawa dampak
positif dan negatif
1 2 3
4 5 6
7 8
PG
3.1.2 Menjelaskan dinamika nilai-nilai Pancasila sesuai dengan perkembangan zaman
9. Menjelaskan pengertian idiologi
10. Menjelaskan pengertian Idiologi terbuka 11. Mengidentifikasi Ciri Khas idiologi 12. Menjelaskan pengertian idiologi tertutup 13. Perbedaan idiologi terbuka dengan idiologi
tertutup
14. Menjelasn nilai – nilai pancasila sebagai idiologi terbuka
15. Menjelaskan dimensi Pancasila sebagai idiologi terbuka
9 10 11 12 13 14 15
3.1.3 Menampilkan prilaku perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam berbagai kehidupan sehari-hari
16. Menjelaskan hal-hal yang harus diperhatikan dalam idiologi Pancasila 17. Perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam
bidang politik
16
17
3.2 Memahami pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam
pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
3.2.1 Mendeskripsikan Pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
18. Menjelaskan pengertian UUD 1945 19. Menjelaskan fungsi UUD
20. Menjelaskan latar belakang amandemen UUD 1945
21. Menjelaskan tujuan amandemen UUD 1945 22. Menyebutkan dasar hukum amandemen
UUD 1945
23. Menjelaskan kesepakatan dasar amandemen UUD 1945
24. Menjelaskan isi bab X UUD 1945
18 19 20 21 22 23 24
3.2.2 Mendeskripsikan arti penting Pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
25. Menjelaskan makna alinea pertama Pembukaan UUD 1945
26. menjelaskan hubungan antara Pokok pikiran kedua dengan sila Pancasila 27. menjelaskan tentang hakekat Pembukaan
UUD 1945
28. Menjelaskan hal-hal yang dimuat dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
25 26 27 28
3.2.3 Mengidentifikasi perwujudan perilaku sesuai pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan UUD 1945 dalam berbagai lingkungan kehidupan
29. Mengidentifikasi wujud prilaku sesuai dengan pokok pikiran dalam pembukaan UUD 1945
30. Perwujudan sikap positif terhadap pokok pikiran Pembukaan UUD 1945
31. Perwujudan kesetiaan terhadap Pancasila dan Konstitusi
29 30 31
3.3 Memahami aturan hukum yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
3.3.1 Mendeskripsikan hakikat
hukum 32.Menjelaskan pengertian hukum 33. Menjelaskan tujuan hukum 34. Menyebutkan tugas-tugas hukum 35. Menjelaskan fungsi hukum
36. Menjelaskan pengertian Nebis in idem 37. Menjelaskan pengertian yurisprudensi
32 33 34 35 36 37
3.3.2 Mendeskripsikan negara Indonesia sebagai negara hukum
38. Mendeskripsikan arti penting hukum bagi masyarakat
39. Mendeskripsikan ciri-ciri negara hukum
38 39
3.3.3 Mendeskripsikan arti penting hukum dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
40. Menjelaskan dasar hukum Negara indonesia sebagai negara hukum 41. Menyebutkan aparatur penyelenggara
hukum di Indonesia
40 41 41
3.3.4 Mengidentifikasi perilaku menaati hukum dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
42. Mengidentifikasi perilaku yang sesuai dengan kepatuhan hukum
43. mengidentifikasi ciri-ciri seseorang yang berperilaku sesuai dengan hukum 44. Memberikan contoh perilaku yang
bertentangan dengan hukum dilingkungan berbangsa dan bernegara
42 43 44
3.4 Memahami perbedaan baik dan buruk dalam bertutur kata, berperilaku dan bersikap dan bersikap sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
3.4.1 Mendeskripsikan hakikat bertutur kata, bersikap dan berperilaku sesuai dengan nilai Pancasila
45. Menjelaskan pengertian bertutur kata sesuai Pancasila
46.Menjelaskan pengertian perilaku yang baik/perilaku mulia
45 46
3.4.2 Mendeskripsikan arti penting bertutur kata, berperilaku, dan bersikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
47. Mendeskripsikan arti penting bertutur kata, bersikap dan berperilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, manfaat bagi diri sendiri
48. Menjelaskan akibat apabila tutur kata, sikap dan perilaku yang tidak baik
47 48
3.4.3 Mengidentifikasi tutur kata, sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai nilai Pancasila
49. Mengidentifikasi sikap yang tidak sesuai dengan sila Persatuan Indonesia
50. Mengidentifikasi sikap yang sesuai dengan sila Kemanusiaan Yang adil dan beradab dalam kehidupan sehari-hari
49 50
