• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PSIPS 1200099 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "S PSIPS 1200099 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Vera Tresnawati, 2016

PENINGKATAN KOMPETENSI PEOPLE SMART MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK KOLASE PADA PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENINGKATAN KOMPETENSI

PEOPLE SMART

MELALUI

MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK KOLASE

PADA PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan di KelasVII J SMP Negeri 40 Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar

Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Oleh

Vera Tresnawati

1200099

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2016

(2)

Vera Tresnawati, 2016

PENINGKATAN KOMPETENSI PEOPLE SMART MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK KOLASE PADA PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENINGKATAN KOMPETENSI

PEOPLE SMART

MELALUI

MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK KOLASE

PADA PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan di Kelas VII J SMP Negeri 40 Bandung)

Oleh

Vera Tresnawati

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memenuhi

gelarsarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

© Vera Tresnawati 2016

Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2016

Hak Cipta Dilindungi Undang – Undang

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian

(3)

Vera Tresnawati, 2016

PENINGKATAN KOMPETENSI PEOPLE SMART MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK KOLASE PADA PEMBELAJARAN IPS

(4)

Vera Tresnawati, 2016

PENINGKATAN KOMPETENSI PEOPLE SMART MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK KOLASE PADA PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

VERA TRESNAWATI

PENINGKATAN KOMPETENSI

PEOPLE SMART

MELALUI

MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK KOLASE

PADA PEMBELAJARANIPS

(Penelitian Tindakan di Kelas VII J SMP Negeri 40 Bandung)

disetujui dan disahkan oleh pembimbing :

Pembimbing 1

Drs. H. Eded Tarmedi, MA NIP. 19580105 198002 1 002

Pembimbing II

Yeni Kurniawati S, M.Pd NIP 19770602 200312 2 001

Mengetahui

Ketua Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.. Le

MENURUT ORGANI SASI / BAGI AN ANGGARAN, UNI T ORGANI SASI , PUSAT,DAERAH DAN KEWENANGAN. KODE PROVINSI KANTOR PUSAT KANTOR

L'UTILISATION DE LA CHANSON POUR T’APPRENDRE À BIEN COMPTER POUR AUGMENTER LA.. COMPÉTENCE DE LA PRODUCTION

PENGARUH IKLIM ORGANISASI TERHADAP KREATIVITAS GURU DI SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. 3.6 Uji

Diketahui segitiga

Bersamaan dengan Abad midlle dan Renaissance di Eropa, kota- kota besar di Cina yang ditata dalam bentuk persegi panjang dengan bagian-bagian kota yang ditunjuk untuk berbagai kelas

Dengan kebangkitan organisasi mahasiswa FDIK ini diharapkan akan mampu lebih menyempurnakan organisasi internal kampus emas Esa Unggul dalam suasana demokarasi yang

KAJI BANDING MANAJEMEN SAINT PRIMA FOOTBALL ACADEMY DENGAN COERVER COACHING SOCCER SCHOOL (CCSS).. Universitas Pendidikan Indonesia |