• Tidak ada hasil yang ditemukan

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

142

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Iif Khoiru dan Sofan Amri. 2014. Pengembangan&Model Pembelajaran Tematik Integratif. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Ahamad Rohani, Pengelolaan pengajaran. 2004. Jakarta: PT Rineka cipta.

Alni, Ary Nur.2011. Penerapan Model Thnik Pair Share untuk Meningkatka n Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan pada Siswa kela s II SDN La wang 06 Keca matan La wang Kabupaten Malang. Tersedia di http:library.um.ac.id/ptk/index.php?mod=detail&id=48202. Diunduh 17 Januari 2015.

Aqib, Zaenal. 2013. Model Model, Media dan Strategi Pembelajara n Kontekstual (Inovatif). Margahayu Permai, Bandung ( 40218 ) : Yrama Widya.

Arikunto, Suharsimi., 2010. Prosedur Penelitia n: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Aunurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Alfabeta

Baharudin. 2010. Teori Belajar Pembelajaran. Jogjakarta: Ar Ruzz Media.

Basuki, Ismet dan Hariyanto. 2014. Asesmen Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Darmadi, Hamid. 2009. Kemampuan Dasar Mengajar. Bandung: ALFABETA.

Daryanto. 2013. Penelitian Tindakan Kelas dan Penelitian Tindakan Sekolahan Beserta contoh-contohnya.Yogyakarta: Gava Media.

Djamarah, Syaiful Bahrul dan aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Fathurohman dan Wuri Wuryanti. 2011. Pembela jaran PKn di Sekolahan Dasa r (untuk PGSD dan Guru SD). Yogyakarta: Huha Litera.

Hamalik, Oemar. 2011. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Hamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Hamdani, 2011. Strategi Belajar Mengajar, Bandung, Bandung: Pustaka Setia.

(2)

143

Husnita, Rahmani. 2011. Peningakatan kualita s Pembelaja ran PKn Melalui Model Koopertif Tipe Thnik Pair Sha re Berbasis CD Multimedia Pembelajaran Pada Siswa Kelas IVB SD Negeri Sampangan 02 Kota Semarang. Tersedia di http://lib.unnes.ac.id/14055/. Di unduh pada tanggal 23 Januari 2015.

Iskandarwassid dan Dadang Sunendar. 2013. Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung.

Jumali. Dkk. 2008. Landasan Pendidikan. Surakarta : Muhammadiyah University Prees.

Kaelan dan Achmad Zubaidi. 2007. Pendidikan Kewarganegaraan.Yogyakarta: paradigma.

Mahmud, Choirul. 2006. Pendidikan Multikultural. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Muslich, Masnur. 2011. Melaksanakan PTK itu Mudah. Jakarta: Bumi Aksara.

Riani. 2013. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Thnik Pair share (TPS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar siswa dalam Pembelajaran PKn kelas IV SDN Wonorejo II/313 Surabaya. Tersedia di http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian

pgsd/article/view/2044. Diundul pada 17 januari 2015.

Rusmono, 2014. Strategi Pembelajaran dengan Problem Basem Learning Perlu. Bogor: Ghalia Indonesia.

Samani, Muchlas. 2014. Belajar dan Pembelaja ran Teori dan Konsep Da sar. Bandung : PT Remaja Rosadakarya.

Sanjaya, Wina. 2012. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana.

Soetopo, Hendyat. 2005. Pendidikan dan Pembelajaran. Malang: UMM Press.

Sudjana, Nana. 2013. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Sugiono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

(3)

144

Sumarsono, S 2005. Pendidikan Kewa rganegara an. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Sumarmono, Bambang S san Marwardi, 2011. Konsep Dasar Pendidika n Kewarganegaraan Sekolah Dasar. Salatiga: Widya sari Press.

Suprihatiningrum, Jamil. 2014. Strategi Pembelajaran. Jogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Suprijono, Agus. 2010. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM. Celeban Timor UH III/548 Yogyakarta 55167 : Pustaka Belajar.

Suprijono, Agus 2013.Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Susanto, Ahmad. 2013. Teori belajar dan pembelajaran disekolahan Dasar. Jakarta: prenada Media Grup.

Purwanto. 2013. Evaluasi Hasil Belajar. Celeban Timur UH III Yogyakarta 55167 : Pustaka Belajar.

Taniredja, Tukiran, Irma Pujiati, dan Nyata. 2012. Penelitian Tindakan Kela s Untuk Pengembangan Profesi Guru. Bandung: Alfabeta.

Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu: Konsep, Strategi, dan Implementasinya dalam Kurikulum tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: PT Bumi Aksara.

Trianto. 2011. Mendesain Model Pembelajara n Inovatif-Progresif: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana.

Ubaedillah, A dan Abdul Rozak.2010. Pendidikan Kewa rganega raan. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.

Referensi

Dokumen terkait

Dengan memanjatkan puji Syukur Kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat, karunia dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Pengaruh

Kecenderungan hewan melakukan aktivitas yang bergantung pada suhu akan. mempengaruhi tingkat metabolisme dan asupan makanan terutama pada ikan

Penelitian ini berusaha mengetahui persepsi siswa SMA PGRI 1 Kudus tentang pacaran baik ditinjau dari aspek pengetahuan, sikap dan perilaku pacaran dengan

Karya tulis atau bentuk lainnya yang diakui dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi atau seni yang ditulis atau dikerjakan sesuai dengan tata cara ilmiah mengikuti pedoman

Universal. Globalisasi merupakan perkembangan kontemporer yang mempunyai pengaruh dalam mendorong munculnya berbagai kemungkinan tentang peredaran uang palsu. KAMUS

Dengan tidak tersedianya air dan sanitasi yang baik, biasanya golongan masyarakat yang berpenghasilan rendah adalah yang paling menderita, karena bukan saja disebabkan oleh

pelayanan jasa pada nasabah di Bank Rakyat Indonesia

Teman - teman yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu yang selalu bersedia membantu dan menemani saya pada waktu bersamaan menyelesaikan studi di STIE