• Tidak ada hasil yang ditemukan

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

146

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Abu danWidodo Supriyono. 2013. Psikologi Belajar. Rineka Cipta.

Aqib, Zaenal dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB, TK. Bandung: CV.Yrama Widya.

Arifin, Zainal. 2014. Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Arikunto, Suharsim idkk. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Arsyad, Azhar. 2015. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja gravindo Persada.

Badrika, Wayan. 2004. Sejarah Indonesia danUmum. Jakarta: Erlangga.

Dwijananti. 2010. “Pengembangan Kemampuan Berfikir Kritis Mahasiswa Melalui Pembelajaran Problem Based Instruction pada Mata Kuliah Fisika Lingkungan”. Diunduh pada tanggal 5 Maret 2017. Vol, (6). Hlm. 108-114.

Faiz, Fahrudin. 2012. Thinking Skill (Pengantar Menuju Berfikir Kritis). Yogyakarta: Suka-Press UIN Sunan Kalijaga.

Hamalik, Oemar. 2011. Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.

Huda, Miftahul. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: PustakaPelajar.

Ismawati, Esti. 2011. Perencanaan Pengajaran Bahasa. Jakarta: Yuma Pustaka.

Kansil, Julianto. 1998. Sejarah Perjuangan Pergerakan Kebangsaan Indonesia. Jakarta: PT. Gelora Aksara Pratama.

Maeswara, Garda. 2010. Sejarah Revolusi Indonesia 1945-1950. Jakarta: Narasi (Anggota IKAPI).

(2)

147

Purwanto, Eko Candra dkk. 2012. “Penerapan Model Pembelajaran Gided Discovery Pada Materi Pemantulan Cahaya Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis”. Diunduh pada tanggal 20 April 2016. Vol, 1(1). Hal.30-31

Ristiasari, Tia dkk. 2012. “Model Pembelajaran Problem Solving dengan Mind Mapping Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Diunduh pada tanggal 20 April 2016. Vol, 1 (3). Hlm. 36-37.

Sadirman. 2003. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Graindo Persada.

Sani, Ridwan Abdullah. 2014. Inovasi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Angkasa.

Sanjaya, Wina. 2012. PerencanaandanDesainSistemPembelajaran. Jakarta: KencanaPrenada Media Group.

Sanjaya, Wina. 2014. Media KomunikasiPembelajaran. Jakarta: Prenada Media Group.

Sapriya. 2015. Pendidikan IPS. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar- Ruzz Media.

Shoimin, Aris. 2014. Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfa beta.

Sunarti, Siti. 2004. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Delta Pamungkas.

Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning Teoridan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Susanti, Apriliya dan Sri Hariani. 2003. “Penggunaan Media Gambar Berseri Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas IV SDN Tambak Kemeraan Kecamatan Krian”. Diunduh pada tanggal 21 April 2016. Vol, 1 (2). Hlm. 32-2.

(3)

148

Syamsiyah, Siti dkk. 2008. IlmuPengetahuanSosial 5. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Trianto. 2009. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Warsono dan Hariyanto. 2012. Pembelajaran Aktif Teori dan Asesmen/RSD. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Wati, Rima Ega. 2016. Ragam Media Pembelajara. Jakarta: Kata Pena.

Referensi

Dokumen terkait

Bab ini berisi uraian tentang berbagai masalah yang timbul antara lain : pengertian kredit, prosedur pemberian kredit, pelaksanaan early warning system (ews) pada

perusahaan terutama perusahaan jasa, memberikan kualitas layanan yang baik sangat wajib dilakukan perusahaan untuk memuaskan nasabahnya, citra bank merupakan identitas

Dengan memanjatkan puji Syukur Kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat, karunia dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ Pengaruh

Kecenderungan hewan melakukan aktivitas yang bergantung pada suhu akan. mempengaruhi tingkat metabolisme dan asupan makanan terutama pada ikan

Penelitian ini berusaha mengetahui persepsi siswa SMA PGRI 1 Kudus tentang pacaran baik ditinjau dari aspek pengetahuan, sikap dan perilaku pacaran dengan

Karya tulis atau bentuk lainnya yang diakui dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi atau seni yang ditulis atau dikerjakan sesuai dengan tata cara ilmiah mengikuti pedoman

Universal. Globalisasi merupakan perkembangan kontemporer yang mempunyai pengaruh dalam mendorong munculnya berbagai kemungkinan tentang peredaran uang palsu. KAMUS

Dengan tidak tersedianya air dan sanitasi yang baik, biasanya golongan masyarakat yang berpenghasilan rendah adalah yang paling menderita, karena bukan saja disebabkan oleh