• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1__Daftar Pustaka Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Kecerdasan Emosi terhadap Pengendalian Diri Peserta Didik Kelas X SMK Negeri 1 Jambu T1 Daftar Pustaka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T1__Daftar Pustaka Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Kecerdasan Emosi terhadap Pengendalian Diri Peserta Didik Kelas X SMK Negeri 1 Jambu T1 Daftar Pustaka"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Ariesta, Firdila. 2014 Hubungan antara Kecerdasan Emosi dengan Kontrol Diri Peserta Didik di kelas VII SMP Muhamadiyah 6 Padang.Tersedia dalam https://repository.uksw.edu (Diunduh 13 februari 2017)

Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.

Astuti, Ginanjar P. 2014. Hubungan antara kecerdasan emosi dengan perilaku kekerasan dalam pacaran pada mahasiswa bimbingan dan konseling universitas kristen satya wacana salatiga angkatan 2010-2013. Tersedia dalam https://repository.uksw.edu (Diunduh 31 Januari 2017)

Azwar, Saifuddin. 2011 Metode penelitian. Yogyakarta : Pustaka pelajar

---. 2012 Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta : Pustaka Pelajar

Ghufron & Risnawita Rini. 2012 Teori-teori psikologi. Sleman, Jogjakarta : AR-RUZZ MEDIA

Goleman, Daniel. 2001 Kecerdasan emosi untuk mencapai puncak prestasi. Jakarta: Gramedia pustaka utama

Hurlock, E.B. 2004. Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.

Komalasari, Oktariani. 2012 Hubungan antara kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar seni budaya. Tersedia dalam https://eprints.ums.ac.id (Diunduh 5 Mei 2017)

(2)

Sugiyono. 2013 Statistika untuk penelitian. Bandung : Alfabeta

Sundari, Ana Tri. 2011 Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Kontrol Diri pada Mantan Wanita Tuna Susila. Tersedia dalam https://eprints.ums.ac.id (Diunduh 5 Mei 2017)

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan paparan di atas, maka disimpulkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi kecerdasan emosional seorang siswa dapat berupa emosi diri sendiri,

Hasil korelasi antara kecerdasan emosi dengan kemampuan sosial yang diperoleh dari hasil analisis adalah sebagai berikut :.

kecerdasan emosi yang dilakukan dengan skala Emotional Intelligence oleh Schutte et.. al (1998), berdasarkan aspek-aspek kecerdasan emosi yang diungkapkan

kecerdasan emosi yang tinggi yaitu kesadaran diri, pengaturan diri, motivasi, empati, dan..

4.4 Hasil Korelasi Antara Kecerdasan Emosi denga Perilaku Bullying Siswa SMP Pangudi Luhur Salatiga kelas IX. Analisis korelasi spearman rank, antara kecerdasan emosi

hubungan yang signifikan antara kecerdasan emosi dengan perilaku asertif. 4.4 Hasil

Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil penelitian kemudian diolah dengan menggunakan program SPSS, dapat dijadikan dasar untuk menjawab hipotesis yang diajukan

tentang hubungan antara kecerdasan emosi siswa dengan