PENERAPAN TEKNIK MEMOTONG DAN MEREKATKAN (CUTTING-GLUING) DALAM MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI PARAGRAF NARASI.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa kemampuan mengubah teks wawancara menjadi narasi oleh siswa kelas VII SMP Swasta Sinar Husni Medan Tahun Pembelajaran
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan mengembangkan paragraf narasi berdasarkan teks wawancara oleh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Stabat
Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu (1) bagaimanakah proses pembelajaran keterampilan mengubah teks hasil wawancara menjadi narasi menggunakan penerapan
Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini yaitu: (1) bagaimanakah peningkatan keterampilan mengubah teks wawancara menjadi narasi pada siswa kelas VII D SMP
Metode CS yang dipakai dalam pembelajaran mengubah teks wawancara menjadi narasi pada siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 5 Tanon kabupaten Sragen untuk mengetahui
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang positif dari penggunaan media audio- visual terhadap kemampuan mengubah teks wawancara menjadi narasi
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang positif dari penggunaan media audio- visual terhadap kemampuan mengubah teks wawancara menjadi narasi
Aspek yang difokusukan pada penelitian ini ialah proses dan hasil pembelajaran meningkatkan keterampilan menulis paragraf narasi dari teks wawancara siswa kelas VII