i
MENINGKATKAN KERJASAMA TIM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS OUTBOUND PADA ANGGOTA PRAMUKA
KELAS XI SMK NEGERI 3 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Oleh MOH. ASROR NIM. 201131080
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
iii
MENINGKATKAN KERJASAMA TIM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS OUTBOUND PADA ANGGOTA PRAMUKA
KELAS XI SMK NEGERI 3 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015
SKRIPSI
Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Bimbingan dan Konseling
Oleh MOH. ASROR NIM. 201131080
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO:
“Unity is strength... when there is teamwork and collaboration, wonderful things
can be achieved” -Mattie
Stepanek-PERSEMBAHAN:
Skripsi ini ku persembahkan kepada
1. Bapak dan ibu tercinta terima kasih atas dorongan dan motivasinya, yang tak henti-hentinya mendukungku di dalam doa dan semangat.
2. Saudaraku tersayang yang selalu memberiku semangat, motivasi, nasehat dan doa.
vii PRAKATA
Segala puji syukur kehadirat Allah SWT peneliti panjatkan, karena berkat karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan Skripsi Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK) dengan judul “Meningkatkan Kerjasama Tim Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound pada Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015”. Skripsi PTBK ini dilaksanakan guna untuk peningkatan kualitas pelayanan guru pembimbing dan hasil layanan bimbingan.
Skripsi PTBK ini merupakan pengaplikasian layanan bimbingan kelompok berbasis outbound sebagai upaya meningkatkan kerjasama tim anggota pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015. Banyak pihak yang telah membantu penulisan Skripsi PTBK ini, sehingga pantas bagi penulis mengucapkan terima kasih, khususnya kepada:
1. Dr. Slamet Utomo, M.Pd. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UMK yang telah memberikan ijin kepada peneliti untuk melaksanakan penelitian.
2. Dra. Sumarwiyah, M.Pd., Kons. Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus yang telah memberikan motivasi dan mengesahkan skripsi ini. 3. Drs. Sucipto, M.Pd., Kons. Dosen Pembimbing I yang telah memberikan
bimbingan skripsi ini sehingga dapat terselesaikan dengan baik dan lancar. 4. Dra. Hj. Sutarti, SE., MM. Dosen Pembimbing II yang juga telah
memberikan bimbingan skripsi ini dengan baik dan diberi kemudahan serta kelancaran sehingga dapat terselesaikan tepat waktu.
5. Bapak ibu dosen pengampu program Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus, yang membimbing penulis selama perkuliahan dan memberikan bekal pengetahuan sebelum menyusun skripsi.
viii
7. Kepala Sekolah SMKN 3 Kudus, yang telah membantu kelancaran dan memberikan izin tempat penelitian kepada penulis.
8. Kolaborator (Guru BK) SMKN 3 Kudus yang telah memberikan bantuan dan pengarahan selama pelaksanaan penelitian.
9. Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus yang sudah berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian.
10.Rekan-rekan BK UMK Angkatan 2011, yang memberi semangat dan motivasi dalam pelaksanaan PTBK ini.
11.Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah mendorong dan memberikan bantuan sehingga skripsi ini dapat tersusun dengan baik.
Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu kritik dan saran sangat penulis harapkan guna perbaikan. Semoga Skripsi PTBK ini dapat bermanfaat bagi peneliti khususnya, dan bagi pembaca pada umumnya untuk perkembangan ilmu pengetahuan di masa yang akan datang, khususnya di bidang Bimbingan dan Konseling.
Kudus, Juni 2015 Penulis
Moh. Asror
ix ABSTRACT
Asror, Moh. 2015. Improving Teamwork of Class XI Scouts Members SMKN 3 Kudus in the Academic Year 2014/2015 through Guidance Service
Outbound Group Based. Thesis. Guidance and Counseling the Faculty of
Education University of Muria Kudus. Supervisor: 1. Drs. Sucipto, M.Pd., Kons. and 2. Dra. Hj. Sutarti, SE., MM
Keywords: Teamwork, Guidance Services Group Based Outbound
The purposes of this study are: 1. To describe the teamwork of scouts XI SMKN 3 Kudus in the academic year 2014/2015 before and after being served by
Guidance Group Outbound Based, and 2. To determine the improvement of
cooperation of scout team members class XI SMKN 3 Kudus in the academic year 2014/2015 after follow-based group Outbound Tutoring Service.
Teamwork is all work that is done together because of the consciousness has the same importance for the achievement of common goals. In the teamwork emphasizes on respect and common values. To achieve good teamwork researchers are working to improve team collaboration through group-based
Outbound Tutoring Services. The hypothesis in this study is based Outbound
Services group counseling can improve team collaboration scouts SMKN 3 Kudus in the academic year 2014/2015.
This type of research is Action Research Guidance and Counseling with Cycle I and Cycle II, each cycle consists of three meetings. The subjects of the study were 10 members of Scout Class XI SMKN 3 Kudus in the academic year 2014/2015 who have less teamwork. Analysis of the data used is descriptive qualitative data analysis types. Data collection methods used includes observation, interviews and documentation. Variable of the research: guidance services group based outbound (independent variable) and teamwork (the dependent variable).
The results of pre-cycle research about teamwork 10 Members of Scout Class XI SMKN 3 Kudus in the academic year 2014/2015 found the average amount score of 22 with a percentage of 44% belong to the category of less. Cycle I found the average score of 33 with a percentage of 67% belong to the category enough. Furthermore, in the second cycle found the number average score of 40.3 with a percentage of 81% belong to either category.
x
xi ABSTRAK
Asror, Moh. 2015. Meningkatkan Kerjasama Tim Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound Pada Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3
Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015. Skripsi. Bimbingan dan Konseling
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. Pembimbing: 1. Drs. Sucipto, M.Pd., Kons. dan 2. Dra. Hj. Sutarti, SE., MM
Kata kunci: Kerjasama Tim, Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound Tujuan penelitian ini adalah: 1. Untuk mendeskripsikan kerjasama tim anggota pramuka kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 sebelum dan setelah Layanan Bimbingan Kelompok berbasis Outbound, dan 2. Untuk mengetahui besarnya peningkatan kerjasama tim anggota pramuka kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 setelah mengikuti Layanan Bimbingan Kelompok berbasis Outbound.
Kerjasama tim merupakan segala usaha yang dilakukan bersama-sama karena adanya kesadaran memiliki kepentingan yang sama demi tercapainya tujuan bersama. Dalam kerjasama tim menekankan pada sikap menghargai dan nilai kebersamaan. Untuk mewujudkan kerjasama tim yang baik peneliti berupaya untuk meningkatkan Kerjasama Tim melalui Layanan Bimbingan Kelompok berbasis Outbound. Hipotesis dalam penelitian ini adalah Layanan bimbingan kelompok berbasis Outbound dapat meningkatkan kerjasama tim anggota pramuka SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling dengan Siklus I dan Siklus II masing-masing siklus terdiri dari 3 pertemuan. Subjek yang diteliti adalah 10 Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 yang memiliki kerjasama tim yang kurang. Analisis data yang digunakan merupakan analisis data jenis deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Variabel penelitian: layanan bimbingan kelompok berbasis
outbound (variabel bebas) dan kerjasama tim (variabel terikat).
Hasil penelitian pra siklus tentang kerjasama tim 10 anggota pramuka kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 memperoleh jumlah rata-rata skor 22 dengan presentase 44% tergolong kategori kurang. Siklus I memperoleh jumlah rata-rata skor 33 dengan presentase 67% tergolong kategori cukup. Selanjutnya pada siklus II memperoleh jumlah rata-rata skor 40,3 dengan presentase sebesar 81% tergolong kategori baik.
xii
xiii DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ... i
LOGO ... ii
JUDUL ... iii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... iv
PERSETUJUAN PEMBIMBING ... v
PENGESAHAN PENGUJI ... vi
PRAKATA ... vii
ABSTRACT ... ix
ABSTRAK ... xi
DAFTAR ISI ... xii
DAFTAR TABEL ... xvii
DAFTAR GAMBAR ... xxi
DAFTAR LAMPIRAN ... xxiii
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah ... 1
1.2 Rumusan Masalah ... 6
1.3 Tujuan Penelitian... 7
1.4 Kegunaan Penelitian ... 7
1.5 Ruang Lingkup Penelitian ... 8
1.6 Definisi Operasional ... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Membangun Kerjasama Tim ... 11
2.1.1 Pengertian Kerjasama Tim ... 11
2.1.2 Proses Timbulnya Kerjasama ... 13
2.1.3 Bentuk-Bentuk Kerjasama ... 14
2.1.4 Faktor-faktor yang mempengaruhi Membangun Kerjasama Tim . 15 2.1.5 Manfaat Membangun Kerjasama Tim... 16
xiv
2.2 Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound ... 20
2.2.1 Pengertian Bimbingan Kelompok ... 20
2.2.2 Tujuan Bimbingan Kelompok ... 21
2.2.3 Manfaat Bimbingan Kelompok ... 23
2.2.4 Komponen Bimbingan Kelompok ... 24
2.2.5 Bidang Bimbingan Kelompok ... 26
2.2.6 Tahap Kegiatan Bimbingan Kelompok ... 27
2.3 Permainan Outbound ... 31
2.3.1 Hakikat Outbound ... 31
2.3.2 Tujuan Outbound... 33
2.3.3 Metode Outbound ... 33
2.3.4 Manfaat Outbound... 35
2.3.5 Langkah-Langkah Pelaksanaan Outbound ... 36
2.4 Bimbingan Kelompok berbasis Outbound ... 37
2.5 Kegiatan-Kegiatan Outbound Dalam Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Kerjasama Tim ... 40
2.6 Kajian Penelitian Sebelumnya ... 43
2.7 Kerangka Berpikir ... 46
2.8 Hipotesis Tindakan ... 47
BAB III METODE PENELITIAN 2.1 Setting dan Karakteristik Subjek Penelitian ... 49
2.1.1 Setting Penelitian... 49
2.1.2 Karakteristik Sujek Penelitian ... 50
xv
2.1.1 Variabel Bebas ... 51
2.1.2 Variabel Terikat... 51
2.3 Rancangan Penelitian ... 51
2.1.1 Siklus I... 52
2.1.2 Siklus II ... 56
2.4 Metode Pengumpulan Data ... 57
2.1.1 Observasi ... 57
3.4.1.1Pengertian Observasi ... 57
3.4.1.2Tujuan Observasi ... 58
3.4.1.3Bentuk Observasi ... 59
3.4.1.4Pedoman Observasi ... 60
2.1.2 Wawancara ... 76
3.4.2 Pengertian Wawancara ... 76
3.4.2.1Tujuan Wawancara ... 77
3.4.2.2Sumber Wawancara ... 77
3.4.2.3Langkah-Langkah Wawancara ... 77
3.4.2.4Macam-Macam Wawancara ... 79
2.1.3 Dokumentasi... 82
3.4.3.1Pengertian Dokumentasi ... 82
3.4.3.2Tujuan Dokumentasi ... 83
3.4.3.3Jenis-Jenis Dokumentasi ... 84
3.5 Analisis Data ... 86
xvi BAB IV HASIL PENELITIAN
4.1 Hasil Penelitian ... 90
4.1.1 Hasil Pra Penelitian ... 90
4.2 Hasil Penelitian Siklus I ... 97
4.3 Hasil Penelitian Siklus II ... 127
4.4 Uji Hipotesis ... 164
BAB V PEMBAHASAN 5.1 Hasil Pembahasan Siklus I ... 168
5.2 Hasil Pembahasan Siklus II ... 176
BAB VI SIMPULAN DAN SARAN 6.1 Simpulan... 186
6.2 Saran ... 188
xvii
DAFTAR TABEL
Tabel Hal
3.1Jadwal Penelitian... 50 3.2Subyek Penelitian... 50 3.3Jadwal Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok berbasis
Outbound... 54 3.4Kriteria Penilaian Observasi Peneliti Terhadap Kerjasama Tim
Sebelum Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis
Outbound... 62 3.5Pedoman Kriteria Penskoran Terhadap Kerjasama Tim Sebelum
Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound... 64 3.6Kriteria Penskoran Observasi Peneliti Terhadap Anggota Kelompok
pada saat Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound... 71 3.7Kriteria Penskoran Observasi Kolaborator terhadap Peneliti dalam
Proses Pemberian Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis
Outbound... 74 3.8Indikator Keberhasilan... 89 4.1 Hasil Wawancara Peneliti terhadap Guru BK Sebelum Kegiatan
Bimbingan Kelompok berbasis Outbound (pra siklus)... 91 4.2 Hasil Wawancara Peneliti terhadap Ketua Ektrakurikuler Pramuka
SMKN 3 Kudus Sebelum Kegiatan Bimbingan Kelompok berbasis
Outbound... 93 4.3 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Kerjasama Tim Anggota Pramuka
Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 sebelum
dilaksanakan layanan... 94 4.4 Jadwal Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis
Outbound untuk Meningkatkan Kerjasama Tim Anggota Pramuka
xviii
4.5 Rekapitulasi Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti dalam Proses Pemberian Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus I pertemuan pertama, kedua, dan
ketiga... 108 4.6 Rekapitulasi Hasil Observasi Terhadap Aktivitas Subjek pada saat
Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus I
Pertemuan Pertama, Kedua, dan Ketiga... 111 4.7 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Indikator Keberhasilan Tentang
Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3
Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada siklus I pertemuan 1... 114 4.8 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Indikator Keberhasilan Tentang
Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3
Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada siklus I pertemuan 2... 117 4.9 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Indikator Keberhasilan Tentang
Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3
Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada siklus I pertemuan 3... 120 4.10 Hasil Wawancara Peneliti terhadap ketua ektrakurikuler pramuka
tentang kerjasama tim anggota pramuka kelas XI SMKN 3 Kudus
Tahun Pelajaran 2014/2015 setelah pelaksanaan siklus I... 123 4.11 Diagnosis Kelemahan Layanan Bimbingan Kelompok berbasis
Outbound untuk Meningkatkan Kerjasama Tim Anggota Pramuka
Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada Siklus I
dan Rencana Perbaikan pada Siklus II... 126 4.12 Jadwal Pelaksanaan Perbaikan dari Siklus I Layanan Bimbingan
Kelompok Berbasis Outbound Untuk Meningkatkan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran
2014/2015 pada Siklus II... 128 4.13 Rekapitulasi Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas
Peneliti dalam Proses Pemberian Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus II Pertemuan Pertama, Kedua, dan
Ketiga... 136 4.14 Rekapitulasi Hasil Observasi Terhadap Aktivitas Subjek pada Saat
Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus II
xix
4.15 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Indikator Keberhasilan Tentang Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3
Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada siklus II pertemuan 1... 142 4.16 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Indikator Keberhasilan Tentang
Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3
Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada Siklus II Pertemuan 2... 145 4.17 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Indikator Keberhasilan Tentang
Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3
Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada Siklus II Pertemuan 3... 148 4.18 Hasil Wawancara Peneliti Terhadap Ketua Ektrakurikuler Pramuka
Tentang Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3
Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 Setelah Pelaksanaan Siklus II... 151 4.19 Rekapitulasi Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas
Peneliti Untuk Meningkatkan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada Siklus I
dan Siklus II... 152 4.20 Rekapitulasi Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Subjek
Saat Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound Untuk Meningkatkan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada Siklus I dan Siklus
II... 154 4.21 Rekapitulasi Hasil Observasi Peneliti Terhadap Indikator
Keberhasilan tentang Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada pra
siklus, Siklus I dan Siklus II... 156 4.22 Perbandingan Hasil Observasi Peneliti terhadap aspek kerjasama
tim anggota pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran
xx
DAFTAR GAMBAR/GRAFIK
Gambar/Grafik Hal
3.1Siklus PT-BK... 52 4.1 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Kerjasama Tim Anggota Pramuka
Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 sebelum
dilaksanakan layanan... 95 4.2 Hasil observasi kolaborator terhadap aktivitas peneliti dalam proses
pemberian layanan bimbingan kelompok berbasis outbound pada
siklus I pertemuan pertama, kedua, dan ketiga... 109 4.3 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Subjek Saat
Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound Untuk Meningkatkan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada Siklus I
Pertemuan Pertama, Kedua, dan Ketiga... 112 4.4 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Kerjasama Tim Anggota Pramuka
Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada siklus I
pertemuan 1... 115 4.5 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Kerjasama Tim Anggota Pramuka
Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada siklus I
pertemuan 2... 118 4.6 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Kerjasama Tim Anggota Pramuka
Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada siklus I
pertemuan 3... 121 4.7 Perbandingan Hasil Rekapitulasi Observasi Peneliti Terhadap
Indikator Keberhasilan Meningkatkan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada
Pra Penelitian, Siklus I Pertemuan Pertama, Kedua dan Ketiga... 125 4.8 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti dalam
Proses Pemberian Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis
Outbound pada Siklus II Pertemuan Pertama, Kedua, dan Ketiga... 137
4.9 Rekapitulasi Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Subjek Saat Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound Untuk Meningkatkan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada Siklus II
xxi
4.10 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada
Siklus II Pertemuan 1... 143 4.11 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Kerjasama Tim Anggota
Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada
Siklus II Pertemuan 2... 146 4.12 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Kerjasama Tim Anggota
Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada
Siklus II Pertemuan 3... 149 4.13 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas Peneliti Untuk
Meningkatkan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3
Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada Siklus I dan Siklus II... 153 4.14 Perbandingan Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aktivitas Subjek
Saat Pelaksanaan Layananan Bimbingan Kelompok Berbasis
Outbound Untuk Meningkatkan Kerjasama Tim Anggota Pramuka
Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada Siklus I
dan Siklus II... 155 4.15 Perbandingan Hasil Observasi Peneliti Terhadap kondisi subjek
tentang indikator keberhasilan Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada
Pra siklus, Siklus I dan Siklus II... 157 4.16 Perbandingan Hasil Observasi Peneliti Terhadap Aspek Indikator
Keberhasilan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada Pra siklus, Siklus I dan
Siklus II... 160 4.17 Perbandingan Hasil Observasi Peneliti Terhadap Kondisi
Keseluruhan Aspek Indikator Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015 pada Pra
xxii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Hal
1. Tabel 4.1 Hasil Wawancara Peneliti terhadap Guru BK Sebelum Kegiatan Bimbingan Kelompok berbasis Outbound (pra siklus)...
191 2. Tabel 4.2 Hasil Wawancara Peneliti terhadap Ketua
Ektrakurikuler Pramuka SMKN 3 Kudus Sebelum Kegiatan
Bimbingan Kelompok berbasis Outbound... 193 3. Tabel 4.3 Hasil Observasi Pra Penelitian... 194 4. Daftar Hadir Siklus I Pertemuan 1... 197 5. Satlan, Materi, Laporan pelaksanaan dan evaluasi, analisis dan
tindak lanjut dan resume Layanan bimbingan kelompok berbasis
outbound Siklus I Pertemuan 1... 198 6. Tabel 4.4 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas
Peneliti dalam Proses Pemberian Layanan Bimbingan
Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus I pertemuan 1... 211 7. Tabel 4.5 Hasil Observasi Terhadap Aktivitas Subjek pada saat
Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus
I Pertemuan 1... 213 8. Tabel 4.6 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Subjek Indikator
Keberhasilan Tentang Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015
pada siklus I pertemuan 1... 216 9. Daftar Hadir Siklus I Pertemuan 2... 218 10. Satlan, Materi, Laporan pelaksanaan dan evaluasi, analisis dan
tindak lanjut dan resume Layanan bimbingan kelompok berbasis
outbound Siklus I Pertemuan 2... 219 11. Tabel 4.7 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas
Peneliti dalam Proses Pemberian Layanan Bimbingan
Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus I pertemuan 2... 231 12. Tabel 4.8 Hasil Observasi Terhadap Aktivitas Subjek pada saat
Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus
xxiii
13. Tabel 4.9 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Subjek Indikator Keberhasilan Tentang Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015
pada siklus I pertemuan 2... 236 14. Daftar Hadir Siklus I Pertemuan 3... 238 15. Satlan, Materi, Laporan pelaksanaan dan evaluasi, analisis dan
tindak lanjut dan resume Layanan bimbingan kelompok berbasis
outbound Siklus I Pertemuan 3... 239 16. Tabel 4.10 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas
Peneliti dalam Proses Pemberian Layanan Bimbingan
Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus I pertemuan 3... 255 17. Tabel 4.11 Hasil Observasi Terhadap Aktivitas Subjek pada saat
Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus
I Pertemuan 3... 257 18. Tabel 4.12 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Subjek Indikator
Keberhasilan Tentang Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015
pada siklus I pertemuan 3... 260 19. Tabel 4.13 Hasil Wawancara Peneliti Terhadap Ketua
Ektrakurikuler Pramuka Tentang Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015
setelah pelaksanaan siklus I... 262 20. Daftar Hadir Siklus II Pertemuan 1... 264 21. Satlan, Materi, Laporan pelaksanaan dan evaluasi, analisis dan
tindak lanjut dan resume Layanan bimbingan kelompok berbasis
outbound Siklus II Pertemuan 1... 265 22. Tabel 4.14 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas
Peneliti dalam Proses Pemberian Layanan Bimbingan
Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus II pertemuan 1... 280 23. Tabel 4.15 Hasil Observasi Terhadap Aktivitas Subjek pada saat
Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus
xxiv
24. Tabel 4.16 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Subjek Indikator Keberhasilan Tentang Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015
pada siklus II pertemuan 1... 285 25. Daftar Hadir Siklus II Pertemuan 2... 287 26. Satlan, Materi, Laporan pelaksanaan dan evaluasi, analisis dan
tindak lanjut dan resume Layanan bimbingan kelompok berbasis
outbound Siklus II Pertemuan 2... 288 27. Tabel 4.17 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas
Peneliti dalam Proses Pemberian Layanan Bimbingan
Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus II pertemuan 2... 300 28. Tabel 4.18 Hasil Observasi Terhadap Aktivitas Subjek pada saat
Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus
II Pertemuan 2... 302 29. Tabel 4.19 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Subjek Indikator
Keberhasilan Tentang Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015
pada siklus II pertemuan 2... 305 30. Daftar Hadir Siklus II Pertemuan 3... 307 31. Satlan, Materi, Laporan pelaksanaan dan evaluasi, analisis dan
tindak lanjut dan resume Layanan bimbingan kelompok berbasis
outbound Siklus II Pertemuan 3... 308 32. Tabel 4.20 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Aktivitas
Peneliti dalam Proses Pemberian Layanan Bimbingan
Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus II pertemuan 3... 321 33. Tabel 4.21 Hasil Observasi Terhadap Aktivitas Subjek pada saat
Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Outbound pada Siklus
II Pertemuan 3... 323 34. Tabel 4.22 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Subjek Indikator
Keberhasilan Tentang Peningkatan Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015
xxv
35. Tabel 4.23 Hasil Wawancara Peneliti Terhadap Ketua Ektrakurikuler Pramuka Tentang Kerjasama Tim Anggota Pramuka Kelas XI SMKN 3 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015
Setelah Pelaksanaan Siklus II... 328
36. Surat Permohonan Ijin Penelitian... 329
37. Surat Keterangan Selesai Penelitian... 340
38. Surat Pernyataan... 341
39. Surat Keterangan Selesai Bimbingan... 342
40. Surat Permohonan Ujian Skripsi... 343
41. Riwayat Hidup... 344