Irwan Abbas, 2014
ETNOPEDAGOGI ETNIK BUGIS MAKASSAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
Hlm
LEMBAR PERSETUJUAN ... ii
PERNYATAAN ... iii
ABSTRAK ... iv
KATA PENGANTAR ... v
UCAPAN TERIMA KASIH ... vii
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... xii
PEDOMAN TRANSLITERASI ... xiii
BAB I. PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Penelitian ... 1
B. Identifikasi Penelitian dan Perumusan Masalah ... 22
C. Tujuan Penelitian ... 23
D. Manfaat Penelitian ... 23
E. Sistematika Penulisan Disertasi... 25
BAB II. KAJIAN PUSTAKA ... 27
A. Etnopedagogi: Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal ... 27
B. Pendidikan dan Pewarisan Nilai: Proses Transformasi dan Konservatori ... 48
C. Pendidikan IPS sebagai Pendidikan Nilai ... 71
1. Tujuan Pendidikan IPS ... 75
2. Nilai dalam Pendidikan IPS ... 80
3. Naskah Kuno sebagai Sumber Nilai ... 82
D. Hermeneutika dan Fenomenologi: Dimensi Metodis Penelusuran Makna dan Nilai ... 96
E. Semiotika dan Analisis Wacana: Memaknai Kandungan Lontaraq ... 101
F. Relevansi Penelitian Sebelumnya ... 110
BAB III. METODE PENELITIAN ... 119
A. Lokasi dan Subyek Penelitian ... 119
1. Lokasi Penelitian ... 119
2. Subyek Penelitian ... 121
B. Metode Penelitian ... 122
C. Sumber Data Penelitian ... 124
D. Teknik Pengumpulan Data ... 125
1. Studi Pustaka ... 126
2. Wawancara ... 126
3. Observasi ... 129
4. Studi Dokumentasi ... 131
E. Pemeriksaan dan Keabsahan Data ... 132
F. Teknik Analisis Data ... 134
Irwan Abbas, 2014
ETNOPEDAGOGI ETNIK BUGIS MAKASSAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2. Analisis Domain ... 136
G. Proses Jalannya Penelitian ... 137
BAB IV. DESKRIPSI DATA DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN ... 142
A. Deskripsi Hasil Penelitian ... 142
1. Gambaran Umum Kondisi Sosial Budaya Masyarakat Bugis Makassar ... 142
1.1. Wilayah Hunian Komunitas Bugis Makassar ... 142
1.2. Bahasa, Kesusastraan, dan Aksara ... 143
1.3. Falsafah Hidup: Siriq na pacce... 146
1.4. Sifat dan Karakter ... 151
1.5. Sistem Norma Bugis Makassar: Pangngadderreng/pangngadakkang 156 1.6. Sistem Kekerabatan ... 158
1.7. Stratifikasi Sosial Masyarakat ... 159
2. Pendidikan Tradisional: Gurunandi/Palontaraq... 162
B. Pembahasan ... 167
1. Nilai-Nilai Pedagogik yang Dapat Dimasukkan dalam Muatan Lokal IPS di Sekolah yang Terdapat dalam Naskah Lontaraq Pappasêng/pappasang... 167
2. Berbagai Keunggulan yang Terdapat dalam Naskah Lontaraq Pappasêng/pappasang sebagai Kajian Etnopedagogi dalam Pembelajaran IPS ... 267
3. Pewarisan Nilai-nilai dalam Tradisi Bugis Makassar kepada Generasi Muda ... 275
a. Kondisi Pewarisan Nilai-Nilai Lontaraq Pappasêng pada masyarakat Bugis Makassar di Masa Kini ... 280
b. Pewarisan Nilai pada Keluarga Bugis Makassar ... 291
4. Cara Menintegrasikan dan Menginternalisasikan Nilai-Nilai Luhur Lontaraq Pappasêng/pappasang ke dalam Pembelajaran IPS ... 312
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN ... 320
A. Kesimpulan ... 320
B. Saran ... 324
DALIL-DALIL PENELITIAN ... 329
DAFTAR PUSTAKA ... 330
