• Tidak ada hasil yang ditemukan

rambu rambu penulisan perangkat penilaian hasil belajar siswa smk

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "rambu rambu penulisan perangkat penilaian hasil belajar siswa smk"

Copied!
56
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar Teknik
Tabel 1 menunjukkan bahwa semua program keahlian yang berada dalam  bidang
Gambar Teknik
Tabel 3. Hasil pencermatan terhadap Program Keahlian Teknik Mesin
+7

Referensi

Dokumen terkait

penilaian hasil belajar peserta didik yang berkualitas sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai meliputi sikap,.. pengetahuan,

Penilaian autentik adalah bentuk penilaian yang menghendaki peserta didik menampilkan sikap, menggunakan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dari pembelajaran

Pada Kurikulum 2013, penilaian hasil belajar peserta didik dilakukan untuk menilai pencapaian kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang

perkembangan pribadi siswa PENILAIAN Penilaian bersifat otentik kontekstual dan menggunakan beragam teknik penilaian meliputi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan,

kompetensi keterampilan (dalam satu semester).. Proses Pengisian Nilai Pengetahuan Penilaian Harian Penugasan UAS Nilai Rata2 Nilai Rata2 Nilai Nilai Akhir P em bo bo ta n

Sebagaimana telah disampaikan pada prinsip penilaian hasil belajar, penilaian hasil belajar dilakukan secara (1) terpadu, yang berarti penilaian mencakup ranah sikap,

Dalam kurikulum 2013 penilaian hasil belajar peserta didik mencakup kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan. Berfokus pada penilaian aspek sikap, penilaian ini

Perumusan Indikator Sikap Spiritual dan Sosial Untuk menilai pencapaian kompetensi sikap sosial dengan cara observasi, digunakan indikator penilaian sikap yang dapat diamati, yaitu