108
DAFTAR RUJUKAN
Ag ,Moch. Masykur dan Abdul halim Fathani. 2007. Mathematical Intellegence: cara Cerdas Melatih Otak dan Menanggulangi Kesulitan Belajar. Yogyakarta: Ar-ruzz Media.
Anonim. tt. Pengertian Belajar dan Hasil Belajar. dalam
http://duniabaca.com/pengertian-belajar-dan-hasil-belajar. html,s diakses 15 September 2015 pukul 12.00 WIB
Ar, Erinan Suherman dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Konteporer. Jakarta: Universitas Pendidikan Indonesia.
Arifin, Anwar. 2003. Memahami Paradigma Baru Pendidikan Nasional. Jakarta: Ditjen Kelembagaan Agama Islam Depag.
Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Arikumto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Baharrudin dan Esa Nur Wahyuni. 2012. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Rizz Media.
Basleman, Anisah dan Syamsu Mappa. 2011. Teori Belajar Orang Dewasa,. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Departemen Pendidikan dan Kurikulum. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Departemen Nasional Balai Pustaka.
Fitri, Agus Zainul. 2013. Menejemen Kurikulum Pendidikan Islam. Bandung: Alfabeta.
Hadjar, Ibnu. 1999. Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kuantitatif dalam Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Harsanto, Radno. 2007. Pengelolaan Kelas yang Dinamis. Yogyakarta: Kanisius.
Diah Widyatun. 2012. Model Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS. dalam jurnalbidandiah.blogspot.co.id/2. Diakses 27 September 2015, pukul 20.30 WIB
Kunandar. 2009. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satauan
Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: Rajawali
109
Mardika, Dwi. 2013. Pengaruh Model pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dengan Metode Resitasi terhadap Hasil Belajar matematika Siswa SMP Negeri 1 Boyolangu Tahun Ajaran 2012/2013, Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.
Mufida, tt. Elfadiany Belajar Tujuan Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Belajar. dalam www.kompasiana.com/elfa.diany. Diakses 27 September 2015 pukul 19.45 WIB.
Ngurawan, Sidik dan Agus Purwodido.2010. Desain Model Pembelajara Inovatif Berbasis Konstruktivistik. Tulungagung: STAIN Tulungagung Press.
Nurhadi, dkk. 2004. Pembelajaran Konstektual dan Penerapannya dalam KBK. Malang: Universitas Negeri Malang.
Prastowo, Andi. 2015. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Jogjakarta: Diva Press
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
---. 2011. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Riduwan. 2006. Metode dan Teknik Menyusunan Tesis. Bandung: Alfabeta
Riyanto, Yatim. 2001. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: SIC, 2001 .
Rusman. 2012. Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: PT Rajagrafindo Persa
---. 2012. Belajar dan Pembelajraan Berbasis Komputer Mengembangkan Profesionalisme Guru Abad 21. Bandung: Alfabeta.
Sagala, Syaiful. 2005. Konsep Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Sanjaya, Wina. 2008. Pembelajaran Dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kmpetensi. Jakarta: Kencana.
---. 2009. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana.
---. 2010. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standart Proses Pendidikan. Jakarta:Kharismaputra Utama.
110
Soedjadi, R 1999/2000. Kiat Pendidikan Matematika di Indonesia. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Subana, Muesetyo Rahadi, dan Sudrajat. 2000. Statistik Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Sudrajat dkk, Enang. 2007. Syaamil Al-Qur’an Special for Women. Bogor: SYGMA
Suherman, Erman et. All. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: Fakultas pendidikan matematika dan IPA Universitas Pendidikan Indonesia.
Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.
---. 2007. Statistik untuk Penelitian.. Bandung: Alfabeta.
---. 2008. MetodePenelitin Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompentensi dan Praktiknya. Jakarta:Bumi Aksara.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2012. Metde Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Posdakarya.
Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras.
Thobroni, Muhamad & Arif Mustofa. 2013. Belajar & Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Tiani, Zulfa Finis. 2011. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share untuk meningkatkan Aktivitas dan Ketuntasan Belajar Matematika Matei bangun Ruang pada Siswa Kelas VIII MTs Negeri Aryojeding Rejotangan Tulungagung. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.
Tim Edukatif HTS. tt. Modul Matematika SMA/MA Kelas X. Surakarta: CV Hayati Tumbuh Subur.
Trianto, 2007. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi pustaka.
Turmudi,dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: Univ. pendidikan Indonesia.
111
Usman, Husaini dan Purnomo Setiady Akbar. 2012. Pengantar Statistika Edisi kedua. Jakarta: Bumi Aksara.
Winarsunu, Tulus. 2006. Statistik Dalam Penelitian Psikologi dan Penelitian. Malang: UMM press.
