145
DAFTAR PUSTAKA
Anitah, Sri W, dkk. 2009. Strategi Pembelajaran di SD. Jakarta : Universitas Terbuka
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rieneka Cipta. ---. 2012. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : PT Bumi Aksara
Arikunto, Suharsimi, Suhardjono, Supardi. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara
Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada
Aqib, Zainal, dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: CV. YRAMA WIDYA
Baharudin, Esa Nur Wahyuni. 2007. Teori Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-ruzz media.
BSNP. 2006. Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SD/MI. Jakarta: BSNP.
Undang-Undang No. 22 Tahun 2006. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional. Jakarta: Direktoral Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah.
Dimyanti dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Deva. 2012. Aktivitas Siswa. http://devamelodica.com/teori-minat-pada skripsipendidikan-dan-daftar-pustaka-minat-lengkap. (diunduh pada 14 Februari 2015, 10.00 WIB)
Djamarah, Syaiful Bahri. 2010. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta : Rineke Cipta.
Hamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
Herrhyanto, dkk. 2008. Statistika Dasar. Jakarta: Universitas Terbuka
Hilman, Anton. 2012. Revisi Taksonomi Bloom Atau Revised Bloom Taxonomy.
http://www.hilman.web.id/posting/blog/852/revisi-taksonomi-bloom-ataurevised bloom-taxonomy.html. (diunduh pada 28 Februari 2015, 21.00
146
Ibrahim, Muslimin, dkk. 2000. Pembelajaran Kooperatif. Surabaya: UNESA
Isjoni. 2012. Pembelajaran Kooperatif. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Lie, Anita. 2004. Cooperative Learning. Jakarta : PT Gramedia
Mustofa, Yusnani dan Baharudin. 2011. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Number Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Keaktifan dan Penguasaan Konsep Matematika pada siswa kelas VIII MTs Negeri Takalala. Jurnal PTK Desentralized Basic Education (DBE) 3
Poerwanti, Endang, dkk. 2008. Asesmen Pembelajaran SD (3 SKS). Jakarta: Depdiknas.
Rifa’I, Ahmad; Catharia Tri Anni. 2010. Psikologi Pendidikan. Semarang: UNNES Press.
Rusman. 2012. Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media.
---. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : Kencana.
Septa, Kurnia. 2011. Hakekat Pendidikan Kewarganegaraan.
http://www.sekolahdasar.net/2011/09/hakekat-pendidikankewarganegaraan pkn.html#ixzz2OnkHGPek. (diunduh pada 2
maret 2015, 15.20 WIB)
Shelvianita, M.D. 2012. Peningkatan Kualitas Pembelajaran PKn dengan Menggunakan Model Kooperatif tipe Number Head Together berbasis ICT pada Siswa Kelas IVA SD Negeri Sampangan 02. PGSD FIP UNNES
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : PT Rineke Cipta.
Slavin, Robert E. 2010. Cooperative Learning Theory, Research and Practice. Bandung: Nusa Media
Sudjana, Nana. 2011. Dasar- dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
147
Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning. Surabaya: Pustaka Belajar.
Susanto, Edy. 2011. CD Pembelajaran.
http://edyawm1.wordpress.com/2011/06/23/cd-pembelajan. (diunduh pada 5 maret 2015, 10.45 WIB)
Trianto, 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif. Jakarta : Kencana
Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia tahun 2010 tentang Penyelenggaraan Pendidikan serta Wajib Belajar. 2010. Bandung : Diperbanyak oleh Citra Umbara.
Wardhani, IGAK, Kuswaya Wihardit. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Universitas Terbuka
Winaputra, Udin S, dkk. 2008. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka
Winkel, W.S. 1996. Psikologi Pengajaran. Jakarta : PT. Gramedia. http://digilib.ump.ac.id/files/disk1/14/jhptump-a-linatussho-667-2
