• Tidak ada hasil yang ditemukan

25. Silabus IPS SMP versi 120216

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "25. Silabus IPS SMP versi 120216"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1. PetaKerja Ilmiah IPS di Pendidikan Dasar dan KelompokIPS di Pendidikan Menengah
Gambar 2. Kerangka Pengembangan Kurikulum IPS SMP/MTs
Gambar 3. Aplikasi Model Dalam Proses Pembelajaran IPS
grafik batang atauPie.
+3

Referensi

Dokumen terkait

3.4. Menganalisis  kronologi,  perubahan dan  kesinambungan  ruang (geografis,  politik, ekonomi,  pendidikan,  sosial, budaya)   dari masa  penjajahan  sampai 

potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna)dan interaksi antarruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam aspek ekonomi, sosial,

4.3 Menyajikan hasil analisis tentang keunggulan dan keterbatasan ruang dalam permintaan dan penawaran, teknologi, serta pengaruhnya terhadap interaksi antarruang bagi

4.1 Menyajikan hasil telaah konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna) dan interaksi antarruang Indonesia serta

3.1 Memahami konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora, dan fauna) dan interaksi antarruang di Indonesia serta pengaruhnya

Menyajikan hasil telaah konsep ruang (lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka bumi, geologis, flora dan fauna) dan interaksi antar ruang terhadap kehidupan

 Konsep keruangan  (lokasi, iklim,  morfologi, geologis, flora, dan fauna,   serta penduduk)  dan  konektivitas/intera ksi antarruang  serta perubahan 

3.1 Memahami Konsep Ruang ( lokasi, distribusi, potensi, iklim, bentuk muka, geologis, flora dan fauna) dan interaksi antar ruang di Indonesia serta pengaruhnya terhadap