• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM SEMESTER KLS 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROGRAM SEMESTER KLS 5"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER

Mapel Bahasa Arab Kls. V Smt. 1

(2)

No Kompetensi Dasar A/W 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3Juli Agustus September Oktober November Desember4

Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran (kata, kalimat ) tentang

يف

،تيبلا

يف

ةقيدحلا

ناوللا +

2

Memahami makna kata informasi tentang

يف

،تيبلا

يف

ةقيدحلا

ناوللا +

2 Melakukan dialog sederhana tentang

يف

،تيبلا

يف

ةقيدحلا

ناوللا +

6 Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana tentang

يف

،تيبلا

يف

ةقيدحلا

ناوللا +

6
(3)

Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang

يف

،تيبلا

يف

ةقيدحلا

ناوللا +

4

Menyalin kata, kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang

يف

،تيبلا

يف

ةقيدحلا

ناوللا +

4

34

Mengetahui ..., ...20...

Kepala MI... Guru Mata Pelajaran BA,

_________________ _________________

(4)

PROGRAM SEMESTER

Mapel Bahasa Arab Kls. V Smt. 2

(5)

No Kompetensi Dasar A/W 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3Januari Februari Maret April Mei juni 4

Mengidentifikasibunyi huruf hijaiyah dan ujaran ( kata, kalimat ) tentang

يف

،ةسردملا

يف

،لمعلا

يف

ةبتكملا

،

يف

فصقملا

2

Memukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang

يف

،ةسردملا

يف

،لمعلا

يف

ةبتكملا

،

يف

فصقملا

2 Melakukan dialog sederhana tentang

يف

،ةسردملا

يف

،لمعلا

يف

ةبتكملا

،

يف

فصقملا

6 Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana tentang
(6)

Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan wacana tertulis tentang

يف

،ةسردملا

يف

،لمعلا

يف

ةبتكملا

،

يف

فصقملا

6 Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang

يف

،ةسردملا

يف

،لمعلا

يف

ةبتكملا

،

يف

فصقملا

4

Menyusun kata menjadi kalimat sempurna, membuat karangan sederhana tentang

يف

،ةسردملا

يف

،لمعلا

يف

ةبتكملا

،

يف

فصقملا

4 34

Mengetahui ..., ...20...

(7)

_________________ _________________

Referensi

Dokumen terkait

3.2 Melafalkan kata, frasa, dan kalimat Bahasa Arab yang berkaitan dengan : ؛ ةيصخشلا تانايبلا ىف ةماعلا قفارملا ىف ةايحلا ؛ ةسردملا نكس ىفو ةرسلا

Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar.  Membuat

Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang ( دلا ت اببسبنبمملا ةيني ) 3.1 Melafalkan huruf hijaiah, kata, frasa, kalimat

Mengungkap- kan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar. Ulangan

8.2.Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan kata, frasa, dan struktur yang benar.

a) Peserta didik melafalkan huruf-huruf hijaiyah, kata dan kalimat sesuai dengan yang diperdengarkan sesuai model ucapan guru/ kaset/ film dari wacana lisan/ tulis yang

Mengidenti-fikasi kata, frase atau kalimat da-lam wacana tertulis sederhana tentang kegiatan keagamaan dengan menggunakan fiil madhi dasar dan atau kata lam nafi dan laa

- Melafalkan huruf Hijaiyah berharakat fathah, kasrah, dhammah, sukun dan tanwin.. - Mendemonstrasikan lafal huruf-huruf