Skema Pemarkahan Bab 9

(1)

SKEMA PEMARKAHAN SOALAN ESEI

Soalan Butiran Markah

1a Mengapakah berlaku perang dingin antara blok kapitalis dan blok komunis?

F1 Ideologi dan fahaman politik yang berbeza Ha Aspek politik blok kapitalis Negara Demokratik Hb Pemilihan kerajaan melalui pilihanraya

Hc Aspek politik Blok komunis pemerinthan diktator

Hd Parti komunis sahaja diiktiraf

He Aspek Ekonomi Blok Kapitalis peluang perniagaan dan pemilikan persendirian Hf Aspek Ekonomi Blok Komunis perniagaan

dimiliki dan diuruskan oleh kerajaan

Hg Aspek Sosial Blok Kapitalis kebebasan individu sepenuhnya

Hh Aspek Sosial Blok Komunis kebebasan individu dilindungi dan dikawal

F2 Persaingan kuasa antara Amerika Syarikat dan Soviet Union

Ha Kedua-dua blok ini ingin membuktikan kekuatan masing2

F3 Berebut menyebarkan pengaruh dan kepentingan masing2

Ha Penyebaran pengaruh & kepentingan di Eropah dan Asia

Hb Menyebarkan pengaruh melalui propaganda dan bantuan ekonomi

F4 Kedua-dua blok ini berusaha mempengaruhi pegangan negara-negara Dunia Ketiga

[ Pilih mana-mana 2 ] 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [4 M]

b) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda , apakah kesan perang dingin ?

F1 Penubuhan NATO F2 Perlumbaan Senjata

F3 Penubuhan pakatan Warsaw

1 1 1

(2)

F4 Penubuhan Pertubuhan Perjanjian Asia Tenggara F5 Perubahan ketara dari segi politik ,ekonomi dan

sosial

Ha terhadap Negara-negara Eropah, Asia , Afrika , Asia Barat dan Amerika Latin

Hb Perubahan ini memberi peluang kepada Negara-negara baru membina identiti yang tersendiri.

[ Pilih mana-mana 4 ] 1 1 1 1 [4 M] c i) Peranan anda menyedarkan rakyat Malaysia

tentang keburukan Perang dingin

F1 Berbaik-baik dengan semua negara

F2 Kesan buruk kepada dunia akibat perlumbaan senjata

F3 Tidak bersekongkol dengan mana-mana negara atau blok yang berkonflik

F4 Tidak terlibat dengan dengan mana-mana konflik antarabangsa

F5 Tidak mahu campur tangan luar

F6 Tidak terlalu brgantung dengan mana-mana kuasa besar

F7 Menghormati kedaulatan negara lain F8 Menghormati ideology politik negara lain F9 setiap permasalahan diselesaikan melalui

rundingan/musyawarah

[Terima mana-mana jawapan lain yang munasabah] [ Pilih mana-mana 6 ] 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [6 M]

cii) Pada pandangan anda , bagaimanakah pemimpin negara dunia dapat mengelakkan berlakunya sebarang bentuk konflik antarabangsa F1 Menghormati kedaulatan negara lain

F2 Mengutama musyuawarah dalam menyelesaikan masalah

F3 Mengelakkan daripada perlumbaan senjata F4 Tidak melakukan perluasan kuasa

F5 Menjalinkan hubungan diplomatik dengan semua negara

F6 Menghapuskan perlumbaan senjata/ senjata

1 1 1 1 1 1 1

(3)

nuklear

F7 Berusaha mengawal / mengatasi masalah pencemaran dunia

F8 Meningkatkan hubungan diplomatik dengan semua negara dunia

F9 Mengutamakan semangat setia kawan antara negara

F10 Menghapuskan diskriminasi dan penindasan F11 Bersedia membatu negara miskin

F12 Mengelakkan peperangan melalui rundingan [Terima mana-mana jawapan lain yang munasabah]

[ Pilih mana-mana 6 ] 1 1 1 1 1 [6 m] 2a) Apakah yang anda faham tentang Negara – Negara

Selatan [ 4 markah ]

F1 Dikenali sebagai Negara Dunia Ketiga

F2 Persamaan dari segi latar belakang ekonomi dan sejarah

F3 Bergantung kepada negara maju untuk memasarkan bahan mentah

F4 Tiada kepakaran dalam memproses bahan mentah F5 Kadar faedah yang tinggi dikenakan oleh negara maju

F6 Meningkatkan kerjasama ekonomi dan teknikal di kalangan negara anggota

1 1 1 1 1 1 [4m] b) Terangkan peranan dan sumbangan Malaysia dalam

Negara Selatan Selatan [ 6 markah ] F1 Idea penubuhan daripada Tun Dr. Mahathir

F2 Sidang yang pertama diadakan di Kuala Lumpur F3 Penubuhan Pusat Pertukaran Data Pelaburan Perdagangan di Kuala Lumpur

F4 Penubuhan Sistem Keistimewaan Perdagangan Global

F5 Penubuhan kemudahan kredit pembiayaan

1 1 1 1 1

(4)

perdagangan

F6 Menubuhkan kumpulan 15 atau G15 1 [6 m] ci) Apakah usaha-usaha yang perlu dilakukan oleh

pemimpin negara untuk mengeratkan lagi hubungan

serantau dan antarabangsa? [ 6 markah ]

F1 Kerjasama dalam bidang ekonomi

F2 Kerjasama dalam bidang kebudayaan F3 Kerjasama dalam bidang pendidikan F4 Kerjasama dalam bidang pertahanan F5 Pertukaran pelajar antara negara F6 Kerjasama dalam bidang R&D

F7 Menwujudkan kedutaan atau konsulat di Negara-negara serantau

F8 Memberi bantuan kewangan atau kepakaran kepada Negara-negara serantau yang memerlukan M mana-mana jawapan yang munasabah

1 1 1 1 1 1 1 1 1 [6 M ]

cii) Pada pendapat anda, apakah yang akan berlaku kepada negara Malaysia sekiranya tidak terlibat

sama dalam pertubuhan serantau yang diwujudkan? [ 4 markah ]

F1 Ekonomi negara akan terbantut

F2 Mudah dijajah oleh negara lain F3 Rakyat hidup dalam kemiskinan F4 Pasaran ekonomi Negara terhad

F5 Malaysia akan dipulaukan oleh Negara-negara jiran

F6 Malaysia tidak menikmati keistimewaan Negara anggota serantau

M mana-mana jawapan yang munasabah

1 1 1 1 1 1 1 (4 M)

(5)

markah)

3a) Sejak Malaysia mencapai kemerdekaan,

pertubuhan serantau telah dibentuk dan disertai oleh Malaysia

Nyatakan matlamat Malaysia menyertai pertubuhan serantau.

[4 markah]

F1 menjamin keselamatan rakyat dan negara F2 Memelihara kepentingan nasional F3 Mengekalkan kedaulata negara

F4 Menggalakkan pembangunan / kemajuan ekonomi F5 Mengekalkan keamanan sejagat

F6 Menjadi warga global yang bertanggungjawab F7 Menjadi warga global yang peka terhadap usaha memupuk kesejahteraan. 1 1 1 1 1 1 1 1 [4 m] b) Huraikan sumbangan Malaysia dalam ASEAN

[4 markah]

F1 Membentuk kerjasama dalam projek-projek perindustrian

F2 Kerjasama ekonomi ASEAN melalui zon Kawasan Perdagangan Bebas ASEAN

F3 Mengemukakan idea melalui ASEAN untuk memperluas skop kerjasama ekonomi bagi rantau sebelah sini melibatkan China, Jepun, dan Korea Selatan

1 1 1

(6)

H3a Idea ini telah dikemukakan oleh Dato’ Seri Dr. Mahathir Mohamad

H3b Dinamakan Perundingan Ekonomi Asia Tenggara atau East Economic Caucus (EAEC)

F4 Kerjasama dalam bidang pendidikan dengan tertubuhnya Pertubuhan Menteri-Menteri Pelajaran ASEAN (SEAMEO)

H4a Memberikan tumpuan ke arah kerjasama dalam semua bidang berkaitan

H4b Pembinaan Pusat Serantau untuk Sains dan Matematik (RECSAM) di Pulau Pinang

F5 Kerjasama dalam bidang kebudayaan dan sosial H5a mengadakan festival kebudayaan dan kesenian H5b menubuhkan Tabung Kebudayaan Asean F6 Pertukaran rancangan televisyen dan radio dijalankan

F7 Sukan SEA juga diadakan untuk merapatkan hubungan antara negara melalui semangat kesukanan F8 Kerjasama dalam bidang pelancongan

H8a Tahun Melawat Malaysia 1992

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [4 m] ci) Pada pandangan anda, apakah isu dan masalah

yang dihadapi oleh ASEAN dalam hubungan serantau [6 markah] F1 Kemasukan pendatang tanpa izin

F2 Pencerobohan pengairan antarabangsa F3 Penyeludupan dadah

F4 Konflik tuntutan sempadan bertindih F5 Kemiskinan negara anggota

F6 Isu pemerdagangan manusia / penyeludupan bayi / pelacuran

F7 Isu jerebu akibat pembakaran terbuka F8 Isu pelarian Rohingya

F9 Isu plearian politik dari Kemboja dan Vietnam M mana-mana jawapan yang munasabah

1 1 1 1 1 1 1 1 1 [6m]

(7)

cii) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, bagaimanakah kita dapat mengukuhkan keamanan dalam kalangan penduduk di rantau

Asia Tenggara ? [6 markah]

F1 Menjalankan dasar berkecuali F2 Mengukuhkan kerjasama ekonomi

F3 Memberikan bantuan kemanusiaan apabila ditimpa bencana alam

F3 Menghantar pasukan penyelamat apabila berlaku bencana alam

F4 Mengukuhkan hubungan diplomatic dengan penghantaran duta dan konsulat

F5 Tidak bersengkokol dengan mana-mana kuasa dunia

F6 Tidak terlibat dengan mana-mana konflik antarabangsa

F7 Tidak bergantung dengan mana-mana kuasa besar dunia

F8 Bekerjasama melalui agensi PBB

F9 Membangunkan prasarana pendidikan dan penyelidikan

M mana-mana jawapan yang munasabah

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (6 m) 4a) Apakah konsep Koridor Raya Multimedia?

F1 Merujuk pada sebuah kawasan yang mencakupi Kuala Lumpur City Centre (KLCC) sehingga Lapangan Terbang Antarabangsa Kuala Lumpur (KLIA).

F2 Dilancarkan pada 27 Jun 1998.

F3 Satu projek yang memulakan e-pendidikan, pemasaran tanpa sempadan, e-dagang dan penyiaran digital.

F4 Dibangunkan secara berperingkat dan akan mencakupi seluruh negara.

F5 Tujuan adalah untuk memanfaatkan sepenuhnya

5 x 1 (2 M)

(8)

perkembangan teknologi maklumat dan multimedia global dan seterusnya melahirkan masyarakat yang bermaklumat.

(Pilih mana-mana 2)

b) Jelaskan peranan perlu yang dimainkan oleh kerajaan kearah pemantapan penggunaan ICT di Malaysia.

F1 Kerajaan telah merancang pembinaan prasarana ICT seperti uyang terapat dalam wawasan 2020. H1a Melancarkan Projek Koridor Raya Multimedia. C1a e-pendidikan, pemasaran kerja tanpa sempadan, e

dagang dan penyiaran digital.

F2 Menyediakan peruntukan belanjawan sebanyak RM 5.2 bilion dalam Rancangan Malaysia Kelapan bagi projek yang berasaskan ICT.

H2a Ini termasuklah memperuntukkan RM1 bilion untuk program luar bandar bagi mengelakkan jurang perbezaan berlaku antara bandar dan luar bandar.

F3 Menyediakan peruntukan yang besar kepada penyelidikan dan pembangunan dalam usaha menggalakkan penciptaan baru dan pendaftaran patern bagi memajukan K-ekonomi.

F4 Kerajaan menggalakkan rakyatnya supaya

menggunakan segala penemuan baru dalam usaha meningkatkan tahap kemajuan bangsa dan negara. F5 Kerajaan menyediakan prsarana untuk

pertumbuhan k-society terutama dalam bidang pendidikan.

H5a menubuhkan sekolah wawasan bagi memupuk perpaduan melalui interaksi murid pelbagai kaum yang dapat meningkatkan daya saing.

H5b menubuhkan sekolah bestari yang lengkap dengan prasarana IT dalam memupuk rasa cinta terhadap IT.

(Pilih mana-mana 4)

10 x1 (4 M)

C) i) Pada pandangan anda, apakah kepentingan Projek Koridor Raya Multimedia terhadap penduduk Malaysia.

M1 Mewujudkan kerajaan elektronik kerana

8x1 (6 M)

(9)

pentadbiran berhubung secara rangkaian computer dengan mengutamakan konsep kurang kertas. M2 Mewujudkan Tele-Perubatan kerana hospital

menggunakan teknologi maklumat yang canggih untuk berkongsi kepakaran doctor dan berhubung antara hospital di rantau ini serta di seluruh dunia. M3 Penggunaan kad pintar yang serbaguna yang

berfungsi sebagai kad pengenalan, dompet elektronik, kad kredit, kad telefon dan

seumpamanya memudahkan pengguna melakukan pelbagai perkara.

M4Mewujudkan sekolah bestari yang bertujuan menyediakan tenaga kerja yang celik IT untuk Malaysia sebagai negara industri.

M5 Menggalakkan peluang pekerjaan kepada penduduk tempatan ekoran kemasukan pelabur-pelabur luar yang terlibat dalam pembukaan Projek Koridor Raya Multimedia.

M6 Menggalakkan perkembangan inovasi melalui penyelidikan dan pembangunan dalam bidang ICT M7 Menggalakkan pembangunan modal insan melalui

penawaran biasiswa oleh syarikat-syarikat besar untuk melanjutkan pelajaran sama ada di dalam dan luar negara.

M8 Meningkatkan kemahiran pembinaan bangunan seperti Menara Berkembar Kuala Lumpur dan Pusat Menara Kuala Lumpur.

(Pilih mana-mana 6 jawapan yang munasabah) c) ii) Penggunaan ICT telah mendatangkan pelbagai

kesan. Jelaskan kesan baik tersebut. M1Penciptaan peralatan perhubungan seperti telefon,

telegraf, teleks dan faksimili untuk menghantar dan menerima maklumat dengan cepat dan semakin penting dalam aktiviti harian.

M2 Penubuhan Radio Televisyen Malaysia (RTM) sebagai menyatukan radio dan televisyen bagi meneruskan penyampaian maklumat.

M3 Pelancaran Satelit Asia Timur Malaysia (MEASAT) 1 dan 2.

M4 Penubuhan MEASAT telah melahirkan siaran

11 x 1 (6 M)

(10)

televisyen satelit pertama di Malaysia iaitu ASTRO.

M5 Sistem perhubungan telefon satelit dan telefon selular (tanpa wayar) berkembang.

M6 Kewujudan pembekal khidmat Internet seperti TMnet, MaxiNet dan JARING.

M7Penubuhan Sekolah Wawasan M8 Penubuhan Sekolah Bestari M9 Penggunaan Kad Pintar M10 Wujud kerajaan elektronik

M11 Penubuhan Universiti Multimedia Malaysia (Pilih mana-mana 6 jawapan yang munasabah)

SOALAN STRUKTUR

Soala n

Butiran Markah

1 a) Apakah matlamat Piagam PBB?

F1 Menjamin keamanan dan keselamatan dunia. F2 Menggalakkan hubungan berbaik-baik antara negara

anggota.

F3 Bekerjasama dalam menyelesaikan masalah

antarabangsa dan melindungi hak asasi manusia tanpa mengira bangsa, agama dan warna kulit.

F4 Menjadi pusat bagi mengharmonikan tindakan-tindakan negara anggota.

4 x 1 (2M)

b) Berikan contoh negara yang menganggotai PBB? F1 Afghanistan

F2 Afrika Selatan

F3 Republik Afrika Tengah F4 Albania

F5 Algeria

F6 Amerika Syarikat

F7 Amiriah Arab Bersatu (UAE) F8 Andorra

F9 Angola

195 X 1 (2 M)

(11)

F10 Antigua dan Barbuda F 11 Arab Saudi F12 Argentina F13 Armenia F14 Australia F15 Austria F16 Azerbaijan F17 Bahamas F18 Bahrain F19 Bangladesh F20 Barbados F21 Belanda F22 Belarus F23 Belgium F24 Belize F25 Benin F26 Bhutan F27 Bolivia F28 Bosnia-Herzegovina F29 Botswana F30 Brazil F31 Brunei Darussalam F32 Bulgaria F33 Burkina Faso F34 Burundi F35 Cameroon F36 Cape Verde F37 Chad F38 Chile F39 China F40 Colombia F41 Comoros F42 Republik Congo

F43 Republik Demokratik Congo F44 Costa Rica

F45 Côte d'Ivoire (Ivory Coast) F46 Croatia F47 Cuba F48 Cyprus F49 Republik Czech F50 Denmark F51 Djibouti

(12)

F52 Dominica F53 Republik Dominican F54 Ecuador F55 El Salvador F56 Eritrea F57 Estonia F58 Fiji F59 Filipina F60 Finland F61 Gabon F62 Gambia F63 Georgia F64 Ghana F65 Grenada F66 Guatemala F67 Guinea Khatulistiwa F68 Guinea F69 Guinea-Bissau F70 Guyana F71 Habsyah (Ethiopia) F72 Haiti F73 Honduras F74 Hungary F75 Iceland F76 India F77 Indonesia

F78 Iran (Republik Islam) F79 Iraq F80 Ireland F81 Israel F82 Itali F83 Jamaika F84 Jepun F85 Jerman F86 Jordan F87 Kanada F88 Kazakhstan F89 Kemboja F 90 Kenya F91 Kepulauan Marshall F92 Kepulauan Solomon F93 Kiribati

(13)

F94 Korea Selatan F95 Korea Utara F96 Kosovo F97 Kuwait F98 Kyrgyzstan F99 Laos F100 Latvia F101 Lesotho F102 Liberia

F103 Libya (Arab Jamahiriyah) F104 Liechtenstein F105 Lithuania F106 Lubnan F107 Luxembourg F108 Republik Macedonia(FYROM) F109 Madagascar F110 Maghribi F111 Malawi F112 Malaysia F113 Maldives F114 Mali F115 Malta F116 Mauritania F117 Mauritius F118 Mesir (Egypt) F119 Mexico F120 Persekutuan Micronesia F121 Moldova F122 Monaco F123 Mongolia F124 Montenegro F125 Mozambique F126 Myanmar (Burma) F127 Namibia F128 Nauru F129 Nepal F130 New Zealand F131 Nicaragua F132 Niger F133 Nigeria F134 Norway F135 Oman

(14)

F136 Pakistan F137 Palau F138 Panama

F139 Papua New Guinea F140 Paraguay F141 Perancis F142 Peru F143 Poland F144 Portugal F145 Palestin F146 Qatar F147 Romania F148 Persekutuan Rusia F149 Rwanda

F150 Saint Kitts dan Nevis F151 Saint Lucia

F152 Saint Vincent dan Grenadines F153 Samoa (Negara)

F154 San Marino

F155 São Tomé dan Príncipe F156 Senegal F157 Sepanyol F158 Serbia F159 Seychelles F160 Sierra Leone F161 Singapura F162 Slovakia F163 Slovenia F164 Somalia F165 Sri Lanka F166 Republik Sudan F167 F167 Sudan Selatan F168 Suriname F169 Swaziland F170 Sweden F171 Switzerland

F172 Syria (Republik Arab) F173 Tajikistan

F174 Tanzania (Republik Bersatu) F175 Thailand

F176 Timor Leste F177 Togo

(15)

F178 Tonga

F179 Trinidad dan Tobago F180 Tunisia F181 Turki F182 Turkmenistan F183 Tuvalu F184 Uganda F185 Ukraine

F186 United Kingdom (Great Britain dan Ireland Utara) F187 Uruguay F188 Uzbekistan F189 Vanuatu F190 Venezuela F191 Vietnam F192 Yaman F193 Yunani F194 Zambia F195 Zimbabwe (Pilih mana-mana 2)

c) Bagaimanakah Malaysia membantu PBB menyelesaikan konflik antarabangsa?

F1 Menghantar tentera pendamai ke Congo, Afrika bagi menamatkan Perang Saudara.

F2 Menyertai PBB untuk menjaga keamanan Namibia dan membantu Namibia mencapai kemerdekaan.

F3 Menghantar pasukan pemerhati ke sempadan Iran-Iraq dan Kampuchea

F4 Menghantar pasukan pengaman ke Bosnia

F5 Lantang bersuara menentang Dasar Aparteid di Afrika Selatan.

F6 Menyarankan agar Benua Antartika menjadi warisan dunia yang diletakkan di bawah hak milik atau kuasa semua negara. (Pilih mana-mana 2 ) 6 x1 (2 Markah )

d) Jelaskan faedah keahlian Malaysia dalam PBB M1 Kemasukan pelabur-pelabur asing

M2 Membasmi kemiskinan di luar bandar M3 menyediakan peluang pekerjaan

6 x1 (2 M)

(16)

M4 Menjayakan rancangan Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA)

M5 Membangunkan prasarana pendidikam

M6 Mendapat kemudahan dalam bidang penyelidikan. (Pilih mana-mana jawapan yang munasabah )

e) Pada pandangan anda, adakah PBB Berjaya

melaksanakan tanggungjawab sebagai badan pengaman dunia? Berikan alasan anda.

M1 Berjaya

M2 mengawal penggunaan senjata nuclear seperti menyekat program nuklear Korea Utara.

M3 Berjaya menamatkan peperangan seperti di Bosnia Herzegovina

M4Tidak Berjaya

M5 Kegagalan menghalang krisis di Asia Barat (Palestin-Israel)

M6 Gagal menghalang Amerika Syarikat daripada menyerang Afghanistan dan Iraq.

M7Gagal menghalang veto kuasa besar seperti Amerika Syarikat dan Britain dalam keputusan PBB.

M8 Masih bantu untuk mengatasi ancaman lanun di perairan antarabangsa.

(Pilih mana-mana 2 jawapan yang munasabah )

8x 1 (2 M)

2a) Apakah matlamat pertubuhan NAM ? F1 Mengekalkan keamanan dunia

F2Tanpa menyokong blok Barat atau blok Komunis [ Pilih mana-mana 1]

2 x1 (1m)

b) Jelaskan tiga prinsip perjuangan NAM F1 Menghormati hak asasi manusia

F2 Mengekalkan keamanan dunia tanpa menyokong mana-mana blok

F3 Mengelakkan campur tangan asing dalam Negara lain F4 Menghormati kedaulatan Negara lain

F5Menyelesaikan pertelingkahan antara Negara melalui perundingan

[ Pilih mana-mana 3]

5 x1 (3m)

(17)

c) Jelaskan peranan Malaysia dalam NAM

F1 Membela kepentingan Negara yang sedang membangun dalam Sidang

Kemuncak di New Delhi F2 Seperti isu Palestin F3 Kerjasama ekonomi F4 Isu Benua Antartika

F5 Cadangan menghapuskan Dasar Aparteid di afrika Selatan di Harare (Zimbabwe)

F6 Dilantik Naib Presiden di Belgrade, Yugoslavia (1989)

F7 Dilantik sebagai ahli Kumpulan 16

F8 Membincangkan isu Kerjasama politik negara anggota

F9 Tuan rumah Sidang Kemuncak NAM ke-13 (2003) F10 Mencatat kehadiran tertinggi, iaitu 63 pemimpin negra ahli

F11 Menganjurkan mesyuarat tidak rasmi OIC

F12 Mendaftarkan anggota baru, Timur Leste dan Pulau Catalina

F13 Deklarasi Kuala Lumpur menekankan usaha menghidupkan kembali

NAM

F14 Penyataan bersama tentang Palestin

F15 Dan serangan Amerika Syarikat terhadap Iraq [ Pilih mana-mana 2]

15 x1 (2 M)

d) Apakah faedah yang diterima Malaysia dengan menganggotai NAM ?

F1 Dilantik Naib Presiden di Belgrade, Yugoslavia (1989)

F2 Dilantik sebagai ahli Kumpulan 16

F3 Membincangkan isu Kerjasama politik negara anggota

F4 Tuan rumah Sidang Kemuncak NAM ke-13 (2003) [ Pilih mana-mana 2]

4 x 1 (2M)

(18)

e) Pada pendapat anda,apakah kesan sekiranya sesebuah negara tidak menjalin hubungan baik dengan negara lain ?

F1 Tidak dapat bantuan dari negara lain sekiranya ditimpa bencana

F2 Tidak menjalin kerjasama antarabangsa dengan Negara lain

F3 Akan dimusuhi oleh Negara lain F4 Menjejaskan ekonomi negara F5 Menjejaskan keselamatan rakyat F6 Tidak dapat meluaskan pasaran barang

F7 Tidak dapat menikmati barang import dari Negara lain

F8 Tidak dapat bertukar-tukar teknologi F9 Kekurangan modal dan bahan mentah F10 Miskin dan tidak membangun/mundur [ Pilih mana-mana 2]

10 x 1 (2 M)

3a) Apakah usul yang pernah dibuat oleh Malaysia dalam Sidang Kemuncak NAM ?

F1 Isu Palestin

F2 Kerjasama ekonomi F3 Isu benua Antartika

F4 Dasar Aparteid di Afrika Selatan [ Pilih mana-mana 2]

4 x 1 (2M)

b) Senaraikan dua kejayaan yang dicapai oleh Malaysia selaku tuan rumah dalam Sidang Kemuncak NAM yang ke-13 di Kuala Lumpur .

F1 Penyertaan tertinggi dengan 63 negara ahli,iaitu 31 ketua negara dan 32 ketua kerajaan

F2 Berjaya mendaftarkan dua Negara anggota iaitu Timur Leste dan Pulau Catalina

F3 Berjaya menganjurkan satu mesyuarat tidak rasmi OIC

F4 Deklarasi Kuala Lumpur menekankan usaha menghidupkan semula NAM

F5 Penyataan bersama telah dikeluarkan tentang kedudukan Palestin dan serangan Amerika Syarikat [ Pilih mana-mana 2]

5 x 1 (2 M)

(19)

c)

_{Apakah faedah jika sesebuah negara mengamalkan}

dasar berkecuali ?

F1 Tidak bergantung kepada sesuatu blok atau kuasa besar

F2 Dapat bertindak atau membuat keputusan sendiri F3 Dapat berbaik-baik denga semua negara

F4 Kedaulatan Negara terjamin [ Pilih mana-mana 2]

4 x 1 (2 M)

d) Pada pandangan anda, mengapakah NAM masih relevan pada hari ini ?

F1 Masih terdapat Negara-negara yang mempunyai kuasa Veto

F2 Tidak memihak pada mana-mana kuasa

menyebabkan sesebuah negara bebas membuat keputusan F3 Pertubuhan ini menghormati hak kemanusiaan yang tidak bercanggah dengan prinsip PBB

F4 Pertubuhan ini menghormati kedaulatan Negara lain [ Pilih mana-mana 2]

4 x 1 (2 M)

e)

_{Apakah Kepentingan NAM walaupun blok dunia telah}

berakhir (1989)

F1 Mengelakkan campur tangan asing F2 Menghormati kedaulatan Negara lain

F3 Menyelesaikan pertelingkahan antara negara melalui perundingan

F4 Menghormati hak asasi manusia F5 Mengekalkan keamanan dunia F6 Menjadi badan pendamai

F7 Kerjasama politik,ekonomi, dan sosial F8 Menyelesaikan konflik antarabangsa

8 x 1 (2 M)

4(a) Tokoh x di atas merupakan pencetus idea penubuhan pertubuhan antarabangsa di atas. Siapakah Tokoh x? F1 Tunku Abdul Rahman

1x1 (1 M)

(20)

(b) Berikan dua negara anggota yang menyertai pertubuhan antarabangsa di atas? F1 Afghanistan F2 Albania F3 Algeria F4 Arab Saudi F5 Azerbaijan F6 Amerika Syarikat F7 Bahrain F8 Bangladesh F9 Benin F10 Brunei Darussalam F 11 Bosnia-Herzegovina F12 Burkina Faso F13 Cameroon F14 Chad F15 Comoros F16 Cyprus Utara F17 Djibouti F18 Indonesia F19 Ivory Coast F20 Iran F21 Iraq F22 Jordan F23 Gabon F24 Guinea F25 Guinea-Bissau F26 Gambia F27 Guyana F28 Kuwait F29 Kyrgyzstan F30 Kazaktan F31 Libya F32 Lubnan F33 Liga Arab F34 Malaysia F35 Mesir F36 Maghribi F37 Maldives F38 Mali F39 Mauritania 61 x 1 (2M)

(21)

F40 Mozambique

F41

Moro National Liberation Front

F42 Niger

F43 Ngeria F44 Oman

F45 Organisation of African Unity F46 Palestine[6]

F47 Parliamentary Union of the OIC Member States F48 Pergerakan Negara Berkecuali

F49 Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu F50 Suriname, F51 Syria F52 Sierra Leone F54 Somalia F55 Sudan F56 Thailand F57 Togo F58 Turkmenistan F59 Tunisia F60 Uganda

F61 United Arab Emirates

(Pillih mana-mana 2)

c) Faedah penyertaan Malaysia dalam Pertubuhan Persidangan Islam (OIC) iaitu;

F1 Mengeratkan hubungan dan kerjasama antara negara Islam.

F2 Kemudahan Pinjaman Bank Pembangunan Islam OIC H2a Melaksanakan projek pembangunan negara

H2b Mendirikan Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM)

(Pilih mana-mana 2)

4 x1 (2 M)

d) Sumbangan Malaysia untuk keamanan dan kesejahteraan dunia melalui pertubuhan di OIC ialah:

F1 Kepimpinan dalam OIC

F1a Tunku Abdul Rahman menjadi setiausaha Agung OIC yang pertama

F2 Persidangan OIC

H2 a Menjadi tuan rumah pada tahun 1974 dan 2003 F3 Menganjurkan persidangan menentang pengganas

dalam kalangan negara-negara Islam pada tahun 2002.

9 x1 (2 M)

(22)

F4 Memberikan bantuan biasiswa kepada pelajar dari negara OIC

H4a Di Universiti Islam Antarabangsa

F5 Mengesyorkan penggunaan Mata Wang Dinar H5a Untuk urusan perdagangan dan kegiatan ekonomi

yang lain.

M Pilih jawapan mana-mana yang munasabah e) Apakah harapan anda kepada pemimpin dunia untuk

mengekalkan keamanan dan kesejahteraan? M1 Mengelakkan peperangan dengan cara aman M2 Menamatkan peperangan untuk keamanan sejagat M3 Sedia membantu negara miskin

M4 Menghapuskan diskriminasi dan penindasan M5 Menjalinkan hubungan diplomatic dengan semua

negara di dunia.

M6 Memupuk semangat setiakawan dalam hubungan dengan negara lain.

M7 Menghormati kedaulatan negara ini

M8 Menekankan prinsip keadilan kepada semua negara M9 Bersatu padu menghapuskan gejala tidak sihat dalam

kalangan remaja.

M10 Bekerjasama mengatasi mengawal pencemaran dunia M11 Bersuara lantang membantah penggunaan senjata

nuclear untuk keamanan dunia.

(Pilih mana-mana jawapan yang munasabah)

11 x1 (2 m)

5a)

_{Apakah tujuan penubuhan MAPHILINDO ?}

F1 Meningkatkan hubungan persahabatan

F2 Menyelesaikan pertelingkahan antara Malaysia-Filipina dan Malaysia- Indonesia

2 x 1 (2 M)

b) Jelaskan peranan Malaysia dalam MAPHILINDO? F1 Untuk meningkatkan hubungan persahabatan F2 Menyelesaikan pertelingkahan antara Malaysia-Filipina dan Malaysia-Indonesia

F3 Atas sebab pembentukan Malaysia

F4 Indonesia tidak bersetuju dengan pembentukan Malaysia

F5 Indonesia tidak bersetuju dengan pembentukan

15 x1 (2M)

(23)

Malaysia

F6 Presiden Soekarno menganggap pembentukan Malaysia sebagai satu neokolonialisme

F7 Tentangan Filipina adalah kerana negara tersebut menuntut Sabah

F8 Mendakwa Sabah sebagai hak milik mereka

F9 Mengambil langkah mengadakan rundingan dengan Filipina dan Indonesia

F10 Memohon bantuan PBB untuk mendapatkan pandangan rakyat Sarawak

dan Sabah

F12 Tentang cadangan penubuhan Malaysia

F13 PBB telah menghantar wakilnya pada tahun 1963 yang diketuai oelh

Lawrence Michaeal More

F14 Untuk meninjau pandangan rakyat Sarawak dan Sabah F15 Hasilnya majoriti rakyat kedua-dua negeri berkenaan bersetuju

F16 Mereka menyokong pembentukan Malaysia [ Pilih mana-mana 2]

c)

_{Nyatakan faedah yang diperoleh Malaysia sebagai}

negara anggota MAPHILINDO .

F1 Meningkatkan hubungan persahabatan

F2 Menyelesaikan pertelingkahan antara Malaysia-Filipina dan Malaysia- Indonesia

F3 Memohon bantuan PBB untuk mendapatkan pandangan rakyat Sarawak dan Sabah tentang cadangan penubuhan Malaysia

F4 PBB telah menghantar wakilnya pada tahun 1963 yang diketuai oleh Lawrence Michaeal More

F5 Untuk meninjau pandangan rakyat Sarawak dan Sabah

F6 Hasilnya majoriti rakyat kedua-dua negeri berkenaan bersetuju

F7 Mereka menyokong pembentukan Malaysia [ Pilih mana-mana 2]

7 x1 (2 M)

(24)

d)

_{Pada pendapat anda, apakah kepentingan dasar}

berbaik-baik dengan negara jiran ?

F1 Menjamin kestabilan politik di rantau asia tenggara F2 Mendapat bantuan kewangan atau kemanusiaan sekiranya ditimpa bencana

F3 Mendapat bantuan ketenteraan

F4 Menjalin kerjasama dalam bidang politik, ekonomi dan sosial yang menguntungkan kedua-dua belah pihak F5 Tiada ancaman kuasa besar

F6 Mengekalkan keamanan negara F7 Mewujudkan perdagangan dua hala F8 Pertukaran teknologi/kepakaran

8 x 1 3 M

e)

_{Apakah tindakan yang harus anda lakukan selaku}

pemimpin negara sekiranya berlaku krisis dengan

negara jiran?

F1 Malaysia mengamalkan dasar berkecuali

F2 Malaysia tidak bersekongkol dengan mana-mana negara daripada blok

komunis atau blok kapitalis [ Pilih mana-mana 2]

2 x 1 (2M)

6a) Apakah maksud konsep K-masyarakat ?

F1 Masyarakat yang sentiasa berusaha membaiki dan memperkaya diri

dengan pengetahuan

F2 Agar terus dapat bersaing

F3 Selari dengan konsep pembelajaran sepanjang hayat [ Pilih mana-mana 1]

3 x 1 (1 M)

b) Jelaskan matlamat K-masyarakat ? F1 Menubuhkan Sekolah Wawasan

F2 Memupuk perpaduan melalui interaksi murid pelbagai kaum

F3 Melengkapkan Sekolah Bestari dengan prasarana

8 x 1 (2 M)

(25)

teknologi maklumat

F4 Memupuk rasa cinta murid terhadap teknologi maklumat

F5 Mengubah suai dan membentuk semula kurikulum F6 Melahirkan pelajar yang kreatif,dinamis,setra berfikiran kritis dan analitis

F7 Berusaha melahirkan kumpulan tenaga kerja yang berpendidikan tinggi,bermotivasi dan berkemahiran tinggi F8 Berusaha mewujudkan masyarakat Malaysia yang maju dan sainifik

c)

_{Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, nyatakan}

kepentingan K- masyarakat ?

F1 Menubuhkan Sekolah Wawasan

F3 Melengkapkan Sekolah Bestari dengan prasarana teknologi maklumat

F5 Mengubah suai dan membentuk semula kurikulum F6 Melahirkan pelajar yang kreatif,dinamis,setra berfikiran kritis dan

analitis

F7 Berusaha melahirkan kumpulan tenaga kerja yang berpendidikan

tinggi,bermotivasi dan berkemahiran tinggi

F8 Berusaha mewujudkan masyarakat Malaysia yang maju dan sainifik

8 x 1 (2 M)

d)

_{Sebagai rakyat Malaysia, jelaskan usaha anda untuk}

membangunkan K- masyarakat di negara kita.

F1 Memperkaya diri dengan pengetahuan agar dapat bersaing

F2 Memperkaya program pembelajaran sepanjang hayat

12 x 1 (2 M)

(26)

F3 Memupuk rasa cinta terhadap teknologi maklumat F4 Membantu melahirkan kumpulan tenaga kerja yang berpendidikan tinggi

F5 Menyahut cabaran globalisasi F6 Menyokong Sekolah wawasan

F7 Menyokong pengubahsuaian kurikulum F8 Berpenetahuan luas

F9 Menguasai kemahiran ICT F10 Menyokong dasar-dasar kerajaan F11 Berinovasi dan kreatif

F12 Berani mencuba [ Pilih mana-mana 3]

e) Pada pendapat anda, apakah cabaran yang dihadapi kerajaan dalam merealisasikan K-masyarakat negara kita ?

F1 Menjamin ketegangan antara rakyat tidak berlaku F2 Memastikan keamanan berpanjangan

F3 Isu-isu sensitif yang dimainkan oleh akhbar F4 Masih tidak menguasai ICT

F5 Bersikap kreatif dan inovatif F6 Berilmu pengetahuan F7 Berdaya saing tinggi F8 Berani menghadapi risiko

8 x 1 (2M)

7a)

_{Sebagai seorang pelajar, bagaimanakah anda}

mengamalkan konsep pembelajaran sepanjang

hayat.

F1 Sentiasa berusaha memperbaiki kelemahan diri F2 Tidak mudah putus asa jika menempuh kegagalan F3 Berani meneroka bidang dan kemahiran baru F4 Berusaha gigih untuk mencapai kejayaan F5 Tidak jemu mmenuntut ilmu

5 x 1 (2M)

(27)

b) Apakah langkah yang dilaksanakan oleh kerajaan melalui K-masyarakat?

F1 Sekolah Wawasan F2 Sekolah Bestari

F3 Kurikulum diubahsuai untuk melahirkan pelajar yang kreatif/dinamis/berfikiran kritis dan analitis F4 Menyediakan peruntukan yang besarnkepada penyelidikan dan pembangunan (R&D)

4 x 1 (2M)

c)

_{Pada pandangan anda, apakah nilai yang perlu ada}

pada warga Malaysia untuk merealisasikan

matlamat K- masyarakat ?

F1 Kreatif F2 Inovatif F3 Berdaya Saing F4 Berani mencuba [ Pilih mana-mana 2] 4 x 1 (2M)

d)

_{Nyatakan peranan K-masyarakat dalam usaha}

melahirkan masyarakat Malaysia yang maju dan

saintifik.

F1 Sains dan teknologi menjadi tunjang kemajuan F2 Melaksanakan transformasi pendidikan

F3 Menaik taraf sekolah Vokasional kepada teknik F4 Melaksanakan projekbMultimedia Super corridor (MSC)

F5 Meningkatkan industry multimedia F6 Menggalakkan kegiatan penyelidikan ICT

F7 Melaksanakan Dasar Sains dan Teknologi Negara F8 Masyarakat yang berdaya cipta

F9 Melahirkan generasi celik IT [ Pilih mana-mana 2]

9 x 1 (2 M)

(28)

e) Andainya anda adalah pemimpin negara kita, apakah program dalam pendidikan yang akan anda laksanakan bagi mencapai matlamat K-masyarakat ?

F1 Menubuhkan Sekolah Wawasan

F3 Melengkapkan Sekolah Bestari dengan prasarana teknologi maklumat

F5 Mengubah suai dan membentuk semula kurikulum

F6 Melahirkan pelajar yang kreatif,dinamis,setra berfikiran kritis dan

analitis

F7 Berusaha melahirkan kumpulan tenaga kerja yang berpendidikan tinggi,bermotivasi dan

berkemahiran tinggi

F8 Berusaha mewujudkan masyarakat Malaysia yang maju dan sainifik

8 x 1 (2 M)