EKSPERIMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING DENGAN ALAT PERAGA PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA | Thalib | 10030 21359 1 SM
Teks penuh
Dokumen terkait
1) Persepsi, diartikan sebagai hasil pengamatan terhadap unsur lingkungan yang dikaitkan dengan suatu proses pemaknaan. Dengan kata lain individu akan memberikan
Peneliti tertarik untuk mengetahui bagaimana kondisi ketiga komponen psikologis pada seorang ekshibisionis tersebut, mengenai apa saja yang mereka pikirkan,
DAFTAR RENCANA UMUM PENGADAAN (RUP) DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN.. SKPD :
Spika yang muncul tidak hanya terbentuk langsung dari rimpang tetapi juga berasal dari perubahan tunas vegetatif menjadi tunas generatif (spika). Jahe mempunya masa berbunga yaitu
Tugas Humas dalam suatu organisasi/lembaga yang berhubungan erat dengan tujuan dan fungsi humas. Menginterpretasikan, menganalisis, dan mengevaluasi kecenderungan perilaku
Berdasarkan penjelasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan metode Jigsaw dengan teknik permainan BMW telah mampu meningkatkan kinerja guru, aktivitas
Identifikasi bahaya, penilaian dan pengendalian risiko (HIRAC) dalam kegiatan PTPN IV Unit Usaha Pabatu digunakan untuk dasar perencanaan program pengendalian
1) Percobaan awal, Pembelajaran diawali dengan melakukan percobaan yang didemonstrasikan guru atau dengan mengamati fenomena alam. Demonstrasi ini menampilkan masalah-masalah
