DAFTAR PUSTAKA
Amin. 2009. Peranan Pembelajaran IPS dalam Menumbuhkan Social Skill Di Kalanganpara Siswa. Sumber http://www.ejournal-unisma.net/ojs/index.php/region/article/view/479. Volume 1. Diunduh pada tanggal 7 November 2015
Ahmadi, Abu dan Widodo Supriyono. 2013. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Aqib, Zainal. 2013. Model-Model, Media, dan Strategi Pemnelajaran Kontekstual (Inovatif). Bandung: Penerbit Yrama Widya.
---. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB dan TK. Bandung: Yrama Widya.
Arikunto, Suharsimi. 2007. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
---. 2010. P rosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
---. 2012. P enelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Rineka Cipta.
---. 2013. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran. Cetakan ke-15. Jakarta:Rajawali Pers.
Asmani, Jamal Ma’mur. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jogjakarta: Laksana.
Aunurrahman. 2009. Belajar dan pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Dahlan. 1990. Model-model Mengajar: Beberapa Alternatif Interaksi Belajar Mengajar. Bandung: CV Diponegoro.
Dimyati, Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Djamarah, Zain, A. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka Cipta.
Fiskha, Ayuningrum. 2012. Pengembangan Media Video Pembelajaran Untuk Siswa Kelas X Pada Kompetensi Mengolah Soup. Disertasi tidak diterbitkan. Yogyakarta: Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta.
Hadi, Kuncoro. 2013. Pahlawan Nasional. Yogyakarta. Familia.
Hamalik, Oemar. 2011. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
---.2012. Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi Aksara.
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
Indah, Kristina W. 2012. Penggunaan Metode Role Playing untuk Meningkatkan Hasil Belajar dalam Pembelajaran IPS Dampak Globalisasi Siswa Kelas 4 Semester 2 SD Negeri Pesaren 01 Warungasem Kabupaten Batang 2011/2012. Sumber: http://repository.uksw.edu/handle/123456789/2079. Diunduh pada tanggal 7 November 2015
Joeniarto. 2001. Sejarah Ketatanegaraan Replubik Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Kartasamisa, Ginandjar. 1997. 30 Tahun Indonesia Merdeka 1945-1949. Jakarta: PT. Tira Pustaka.
Kaelan. 2010. Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigwa.
Kustandi, C dan Sutjipto, B.2013. Media Pembelajaran Manual dan Digital. Bogor: Ghalia Indonesia.
Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset
Musfah, Jejen. 2011. P eningkatan Kompetensi Guru: Melalui Pelatihan Dan Sumber Belajar Teori Dan Praktik. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Muslich, Masnur. 2009. Melaksanakan PTK Itu Mudah. Jakarta : Bumi Aksara.
Nasution, Abdul Haris. 1977 . Sekitar Perang Kemerdekaan Indonesia Jilid 1 Proklamasi. Bandung: Angkasa.
Noor, Juliansyah. 2009. Metodologi Penelitian. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Permendikbud No. 22 Tahun 2006 tentang Ilmu Pengetahuan Sosial.
Permendiknas No. 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan SD/MI.
Pratiwi, Nur Hanifah. 2013. Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Role Playing dalam Pembelajaran IPS Sekolah Dasar. Sumber:
http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian-pgsd/article/view/2987/baca-artikel. Diunduh pada tanggal 7 November 2015.
Purwanto. 2013. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rasyid, Harun dan Mansur. 2009. Penilaian Hasil Belajar. Bandung: Wacana Prima.
Riduwan. 2010. Variabel-variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Rusman. 2012. Seri Manajemen Sekolah Bermutu Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Sagala. 2006. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabet.
Samani, Muchlas dan Hariyanto. 2012. Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja Rosdakarya
Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Bandung: Kencana Prenada Media.
Sapriya. 2009. P endidikan IPS Konsep dan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Sardiman. 2012. Interaksi Dan Motivasi Belajar-Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Setyosari, Punaji. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Dan Pengembangan. Jakarta: Premada Media Group.
Siregar, Eveline. 2014. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta
Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D.Bandung: Alpabeta.
Sukardi. 2013. Metode Penelitian Tindakan Kelas Implementasi dan Pegembangannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Suprijono, Agus. 2012. Pembelajaran kooperatif Teori & Apliksdi P AIKEM. Yogyakarta. Pustaka Pelajar.
Surami. 2013. Penerapan Metode Bermain Peran Pada Pembelajaran IPS Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV. Sumber: http://ejournal.unesa.ac.id/jurnal/jurnal-penelitian-pgsd/full/129283991/key-b92il68wn3wlf3mn9ai/read.php?title=PENERAPAN+METODE+ROLE+P LAYING+UNTUK+MENINGKATKAN+HASIL+BELAJAR+PADA+MA TA+PELAJARAN+IPS+BAGI+SISWA+KELAS+IV+SDN+TAMBAKRE JO+2+WARU+SIDOARJO. Diunduh pada tanggal 7 November 2015.
Trianto. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Uno, B. Hamzah. 2009. Model Pembelajaran: Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Wantiana, Kenes. 2010. Penerapan Model P embelajaran Bermain Peran untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS pada siswa Kelas III SDN Kedawung 02
Kabupaten Blitar. Sumber:
http://library.um.ac.id/ptk/index.php?mod=detail&id=42331. Diunduh pada tanggal 7 November 2015.
