182
DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, Maman 2012. Dasar-dasar Statistika Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia
Abin, Syamsudin Makmun. 2003. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Aqib, Zaenal. 2014. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB dan TK. Bandung: Yrama Widya
Ariffin, Zaenal. 2012. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. Bandung: PT Remaja Rosda Karya
Arifin, Zaenal. 2016. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Rosdakarya
Arikunto, Suharsimi. 2012 . Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi 2. Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto, Suharsimi. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : PT Bumi Aksara
Bakry, Noor Ms. 2010. Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Pustaka Belajar
BSNP. 2006. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SD/MI. Jakarta: Badan Standar Nasional Pendidikan
Budiyono. 2015. Pengantar Penilaian Hasil Belajar. Surakarta: UNS Press
Damayanti, Desi, Rudi Atmoko. 2007. Mengenal Pahlawan Bangsa. Jakarta: Pustaka Phonix
Depdikbut. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka, 2017
Depdiknas. 2006. Permendiknas No. 22 tahun 2006 tentang Standar Isi. Jakarta
Eveline Siregar, Hartini Nara. 2010. Teori Belajar dan Pembelajaran. Bogor: Ghalia Indonesia
Gunawan, Rudi. 2011. Pendidikan IPS Filosofi, Konsep dan Aplikasi. Bandung: Alfabeta
Hadi, Kuncoro. 2013. Pahlawan Nasional. Yogyakarta: Familia
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV Pustaka Setia
183
Huda, Miftahul. 2014. Model- model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Joenarto. 2001. Sejarah Ketatanegaraan Republik Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara
Kaelan, Ahmad Subandi. 2010. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Paradigma
Kunandar. 2011. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: PT Grafindo Persada
Listiyani, Dewi Ari, dkk. 2009. Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V untuk SD/MI. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Praptanto, Eko. 2010. Sejarah Indonesia. Jakarta: PT Bina Sumber Daya MIPA.
Sapriya. 2012. Pendidikan IPS Konsep Pembelajaran. Bandung: Rosda
Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar – Ruzz Media
Sholihatin, Etin Raharjo. 2012. Cooperatif Learning Analisis Model Pembelejaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara
Sudhita, Romi Wayan. 2015. Pengaruh Model Take And Give Berbantuan Multimedia Interaktif terhadap Hasil Belajar IPS. Tersedia di, e-Jurnal Edutech Universitas Pendidikan Ganesha Online No. 1, Volume 3 tahun 2015. Diakses pada 10 Februari 2017
Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Sugiyono. 2010 Metodo Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Suripto, dkk. 2016. Penerapan Model Take And Give dengan Media Grafis dalam Peningkatan Pembelajaran IPS tentang Persiapan Kemerdekaan Indonesia pada siswa kelas V SDN I Tambakagung Tahun ajaran 2015/2015. Tersedia di, Jurnal Kalam Cendekia Online, No. 4.1 Volume 5 tahun 2016. Diakses pada 14 Februari 2017
184
Undang- Undang Republik Indonesia No. 20 Th. 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
Utomo, Cahyo Budi. 1995. “Dinamika Pergerakan Kebangsaan Indonesia dan
Kebangkitan hingga Kemerdekaan”. Semarang: IKIP Semarang Press.
Wahyuning, Sri S. 1994. Sejarah Indonesia IV. Surakarta: Universitas Seelas Maret
