211
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto dan Suhardjono. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2013. Dasar-dasar Evaluasi PendidikanI. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Darmadi, Hamid. 2009. Kemampuan Dasar Mengajar. Bandung: Alfabeta.
Depdiknas. 2007. Naskah Akademik Kajian Kebijakan Kurikulum Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
Dimyani dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Djamarah dan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Rineka Cipta. Efendi dan Setiadi. 2010. Pendidkan Lingkungan Sosial Budaya dan Teknologi.
Bandung: UPI Press.
Erfina Fitriani, Lia. 2015. Penerapan Modelmind Map Berbantuan Media Komik Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PKn Pada Siswa Kelas IV SD N Kalibanteng Kidul 02 Semarang. Jurnal Kependidikan Jurusan PGSD Universitas Negeri Semarang.
Hardini dan Puspitasari. 2012. Strategi Pembelajaran Terpadu (Teori, Konsep & Implementasi). Yogyakarta : Familia.
Huda, Miftahul. 2013. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran Isu-isu metodis dan Pragmatis. Yogyakarta : Pusaka Belajar.
Kaelan. 2012. Filsafat Pancasila. Yogyakarta: Paradigma. _______2010. Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma.
Kariadinata, Rahayu dan Maman Abdurrahman. 2012. Dasar-dasar Statistik Pendidikan. Bandung: Pusaka Setia.
Kencana Syafie, Inu. 2011. Sistem Pemerintahan Pusat. Jakarta : PT Asdi Mahasatya.
Koriagung, Cahyani dkk. 2015. Penerapan Mind Mapping Dalam Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn dan Pengetahuan Faktual Pada Tema Cita-Citaku Siswa Kelas IVb SD Negeri 5 Tonja. Jurnal Kependidikan Jurusan PGSD Universitas Pakuan Bogor
212
Nurma Tafida, Alfis. 2015. Peningkatan Kualitas Pembelajaran Pkn Melalui Model Mind Mapping Berbantuan Media Power Point Pada Siswa Kelas IV SDN Tugurejo 01 Kota Semarang. Jurnal Pendidikan Jurusan PGSD Universitas Negeri Semarang.
Purwanto. 2014. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Ruminiati. 2007. Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan SD. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi : Depdiknas.
Rustam. 2014. UUD 1945 (Amandemen) dan Kabinet Kerja Jokowi-JK 2014-2019. Yogyakarta : Cemerlang Publising
Sanjaya, Wina. 2010. Penelitian Tindaka Kelas. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sardiman. 2011. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Setyosari, Punaji.2012. Metode Penelitian dan Pengembangan. Jakarta : Kencana Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta :
Rineka Cipta.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengeruhinya. Jakarta: Rineka Cipta
Solihatin, Etin. 2012. Strategi Pemelajaran PPKN. Jakarta: PT Bumi Aksara. Sudjana, Nana. 2013. Peilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosadakarya
Suprijono, Agus. 2010. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi Paikem.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Susanto, Ahmad. 2016. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta : Prenadamedia Group.
Swadarma, Dony. 2013. Penerapan Mind Mapping dalam Kurikulum Pembelajaran. Jakarta: Elex Media Komputindo.
Taniredja, Tukiran dkk. 2013. Konsep Dasar Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Ombak.
Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
213
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 42 Tahun 2008 Tentang Pemilihan Umum Presiden Dan Wakil Presiden
Winarno, Budi. 2007. Kebijakan Publik, Teori dan Proses. Jakarta: Media Pressindo.
