Silabus PAUD 5 6 Tahun Teman 1.Diri Sendiri

(1)

JARINGAN TEMA

Minggu ke 1

JARINGAN TEMA

– Silabus PAUD kelompok 5-6 tahun

TIM EKSPLORER BERKAS SEKOLAH

1

II. F I S I K

A. MOTORIK KASAR

1.1. memutar dan mengayunkan lengan 1.2. Membungkuk dan meliukkan tubuh

4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) 5.2. Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan

5.3. Membersihkan peralatan makan sesudah dipergunakan

B. MOTORIK HALUS

5.1. Menggunting dengan pola lurus

C. KESEHATAN FISIK

1.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan berat badan 2.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan tinggi badan 3.1. Memiliki kesesuaian antara tinggi dengan berat badan

III. KOGNITIF

A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS

1.1. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk makan

B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN

1.3. Menentukan benda paling panjang atau pendek, tinggi atau rendah, tebal atau tipis

3.1. Menentukan suatu benda apakah termasuk perlatan untuk kebersihan, memasak, atau menulis

C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF

1.1. Membilang 1 – 10 1.3. Menghitung benda 1 – 10

2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10

IV. BAHASA

A. MENERIMA BAHASA

1.1. Melakukan 1 perintah

B. MENGUNGKAPKAN BAHASA

1.1. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “siapa”

2.1. Menyebutkan berbagai bunyi 3.1. Menjawab pertanyaan

C. KEAKSARAAN

2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya 4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana

V. SOSIAL – EMOSIONAL

2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman 4.4. Duduk dengan tidak menaruh kaki di tempat duduk

DIRIKU

Sub Tema

Identitas

I. NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL

(2)

JARINGAN TEMA

Minggu ke 2

JARINGAN TEMA

2

II. F I S I K

A. MOTORIK KASAR

1.1. memutar dan mengayunkan lengan 1.2. Membungkuk dan meliukkan tubuh

4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) 5.5. Membersihkan diri sesudah buang air besar (BAB) buang air kecil (kencing)

B. MOTORIK HALUS

1.1. Menggambar bebas dengan berbagai media (pinsil warna, krayon, spidol dll)

2.1. Meniru membuat garis tegak, datar, miring

7.1. Mewarnai gambar objek tunggal (hewan, buah, bunga, orang)

III. KOGNITIF

1.1. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk makan 2.4. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda digulirkan

2.1. Menunjuk benda, hewan atau tanaman yang memiliki warna, bentuk dan ukuran tertentu

C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF

1.1. Membilang 1 – 10 1.3. Menghitung benda 1 – 10

IV. BAHASA

A. MENERIMA BAHASA

2.1. Menirukan kalimat dengan pola SPO

1.1. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “siapa”

2.2. Menyebutkan nama gambar (benda, hewan, tanaman, buah sll) 3.1. Menjawab pertanyaan

C. KEAKSARAAN

1.1. Menyebutkan semua huruf vokal dan konsonan

2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya 4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana 5.1. Membaca nama sendiri

V. SOSIAL – EMOSIONAL

2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman 4.2. Berbicara tidak berteriak

DIRIKU

Sub Tema

Wajahku

(3)

JARINGAN TEMA

Minggu ke 3

JARINGAN TEMA

3

II. F I S I K

A. MOTORIK KASAR

1.3. Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan dengan berjinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban 4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) 5.1. Menggosok gigi

B. MOTORIK HALUS

2.1. Meniru membuat garis tegak, datar, miring 2.7. merobek menjadi sebuah bentuk

3.1. Membuat berbagai bentuk dari kertas, daun, kain perca, kardus, barang bekas dll

4.1. Memegang alat tulis dengan benar 5.1. Menggunting dengan pola lurus 7.2. Mewarnai gambar sesuai tema

III. KOGNITIF

A. PENGETAHUAN UMUM DAN SAINS

1.2. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk mandi 1.8. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk olahraga 6.7. Membedakan makanan segar dan basi

2.1. Menunjuk benda, hewan atau tanaman yang memiliki warna, bentuk dan ukuran tertentu

3.8. Memasangkan anggota tubuh dengan: kegunaan dan perlengkapan/ pakaian yang dikenakan

C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF

1.3. Menghitung benda 1 – 10

IV. BAHASA

A. MENERIMA BAHASA

1.1. Melakukan 1 perintah

1.2. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “apa” 2.1. Menyebutkan berbagai bunyi

3.1. Menjawab pertanyaan

3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri 5.3. Memberikan keterangan yang berhubungan dengan posisi keterangan

tempat, misalnya: di dalam, di atas, di bawah, di depan, di belakang, di kiri, di kanan

C. KEAKSARAAN

2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya 4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana 6.1. Menuliskan nama sendiri

V. SOSIAL – EMOSIONAL

2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman

4.3. Minta ijin bila keluar ruang kelas, meminjam barang teman

DIRIKU

Sub Tema

Anggota Tubuh

1.2. Menyebutkan tempat ibadah agama yang dianut 2.1. Mengikuti gerakan ibadah

(4)

JARINGAN TEMA

Minggu ke 4

JARINGAN TEMA

4

II. F I S I K

A. MOTORIK KASAR

1.3. Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan dengan berjinjit, berjalan dengan tumit sambil membawa beban 4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat)

B. MOTORIK HALUS

2.1. Meniru membuat garis tegak, datar, miring 3.2. membuat bentuk dari balok

4.1. Memegang alat tulis dengan benar 4.2. Menggunakan alat tulis

dengan benar

III. KOGNITIF

1.2. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk mandi 2.1. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika warna dicampur

2.5. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda didekatkan pada magnet 3.1. Menceritakan kegiatan yang biasa dilakukan

4.4. Mengungkapkan penyebab lingkungan menjadi kotor

B. KONSEP BENTUK, WARNA, POLA DAN UKURAN

2.2. Mengelompokkan benda 3 dimensi yang berbentuk segi empat, segi tiga atau lingkaran

C. KONSEP BILANGAN, LAMBANG BILANG DAN HURUF

1.3. Menghitung benda 1 – 10

IV. BAHASA

A. MENERIMA BAHASA

2.1. Menirukan kalimat dengan pola SPO

3.1. Menjawab pertanyaan

3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri

C. KEAKSARAAN

1.1. Menyebutkan semua huruf vokal dan konsonan

2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya .1. Menunjukkan gambar yang memiliki huruf awal sama 4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana 6.1. Menuliskan nama sendiri

V. SOSIAL – EMOSIONAL

2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman 4.5. Berbicara tidak menggunakan kata-kata jorok dan kasar

DIRIKU

Sub Tema

Kesukaanku