Program Mingguan PAUD 5 6 Tahun Tema 1. Diri Sendiri

(1)

PROGRAM MINGGUAN

TEMA : Diriku

Sub Tema : Identitas

Minggu : 1

PAUD 5 – 6 th

RUANG LINGKUP

A

B

C

D

E

F

I. NILAI AGAMA

DAN MORAL 1.1. Menyebutkan agama yang dianut6.1. Berteman tanpa memandang agamanya 5.1. Berdoa menurut tatacara agamanya II. FISIK 1.1. memutar dan

menga-yunkan lengan (A) 5.2. Mencuci tangan

sebelum dan sesudah makan (A)

5.3. Membersihkan peralatan makan sesudah

dipergunakan (A)

1.1. Memiliki kesesuaian antara usia dengan berat badan(C) 2.1. Memiliki

kesesuaian antara usia dengan tinggi badan(C) 3.1. Memiliki

kesesuaian antara tinggi dengan berat badan (C)

1.2.

Membungkuk dan

meliukkan tubuh (A)

4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) (A)

4.1 Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) (A) 5.1. Menggunting

dengan pola lurus (B)

5.2. Mencuci

tangan sebelum dan sesudah makan (A) 5.3. Membersihkan

peralatan makan sesudah

dipergunakan (A)

2.1. Menebalkan atau meniru garis tegak, datar, miring

5.2. Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan (A)

5.3. Membersihkan peralatan makan sesudah

dipergunakan (A) 5.1. Menggunting

III. KOGNITIF 1.1. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk makan

1.1. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk makan

1.3. Menentukan benda paling panjang atau pendek, tinggi atau rendah, tebal atau tipis

3.1. Menentukan suatu benda apakah termasuk perlatan untuk kebersihan, memasak, atau

1.1. Membilang 1 –

10 (C) 2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10 (C)

(2)

(A) (A)

1.3. Menghitung benda 1 – 10 (C)

(B) menulis(B)

1.3. Menghitung benda 1 – 10 (C)

IV. BAHASA 1.1. Melakukan 1 perintah(A) 1.1. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “siapa” (B)

1.1. Melakukan 1 perintah(A) 1.1. Menjawab

pertanya-aan dengan kata tanya “siapa” (B)

3.1. Menjawab pertanyaan (B)

2.1. Menyebutkan berbagai bunyi (B)

2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di sekitarnya (C)

4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana (C)

V.

SOSIAL-EMOSIONAL 2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman 4.4. Duduk dengan tidak menaruh kaki di tempat duduk

PROGRAM MINGGUAN

TEMA : Diriku

Sub Tema : Wajahku

Minggu : 2

PAUD 5 – 6 th

RUANG LINGKUP

A

B

C

D

E

F

I. NILAI AGAMA

DAN MORAL 2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan 2.3. beribadah menurut agama yang dianut

II. FISIK 1.1. memutar dan mengayunkan lengan (A) 1.2. Membungkuk

dan meliukkan tubuh (A)

4.1

Memantulkan bola besar, bola sedang dan bola kecil (diam di tempat) (A)

5.5.

Membersihkan diri sesudah buang air besar (BAB) buang air kecil (kencing) (A)

1.1. Menggambar bebas dengan berbagai media (pinsil warna, krayon, spidol dll) (B)

2.1. Meniru

membuat garis tegak, datar, miring (B)

1.1. Menggambar bebas dengan berbagai media (pinsil warna, krayon, spidol dll) (B)

2.1. Meniru

membuat garis tegak, datar, miring (B)

7.1. Mewarnai gambar objek tunggal (hewan, buah, bunga, orang) (B)

III. KOGNITIF 1.1. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan

2.4. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda

2.1. Menunjuk benda, hewan atau tanaman yang memiliki warna, bentuk

1.1. Membilang 1 –

10 1.3. Menghitung benda 1 – 10 (C) 2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10 (C)

(3)

untuk makan

(A) digulirkan (A) dan ukuran tertentu (B)

IV. BAHASA 2.1. Menirukan kalimat dengan pola SPO (A 4.1. Membaca

gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana (C)

1.1. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “siapa” (B)

2.2. Menyebutkan nama gambar (benda, hewan, tanaman, buah sll) (B)

3.1. Menjawab pertanyaan 4.1. Membaca

gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana (C)

1.1. Menyebutkan semua huruf vokal dan

konsonan(C)

5.1. Membaca nama sendiri (C)

2.1. Menyebutkan nama-nama benda yang ada di

sekitarnya (C) 5.1. Membaca nama

sendiri (C)

V. SOSIAL-EMOSIONAL

2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman 4.2. Berbicara tidak berteriak

PROGRAM MINGGUAN

TEMA : Diriku

Sub Tema : Anggota Tubuh

Minggu : 3

PAUD 5 – 6 th

RUANG LINGKUP

A

B

C

D

E

F

I. NILAI AGAMA DAN MORAL

1.2. Menyebutkan tempat ibadah agama yang dianut 2.1. Mengikuti gerakan ibadah

2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan

II. FISIK 1.3. Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan dengan berjinjit,

berjalan dengan tumit sambil membawa beban

4.1

2.1. Meniru membuat garis tegak, datar, miring (B) 7.2. Mewarnai

gambar sesuai tema (B)

2.7. merobek menjadi sebuah bentuk (B)

3.1. Membuat berbagai bentuk dari kertas, daun, kain perca, kardus, barang bekas dll (B)

5.1. Menggosok gigi 5.1. Menggunting

(4)

(A)

4.1. Memegang alat tulis dengan benar (B)

III. KOGNITIF 1.2. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk mandi (A)

3.8.

Memasangka n anggota tubuh dengan: kegunaan dan

perlengkapan / pakaian yang dikenakan (B)

6.7. Membedakan makanan segar dan basi (A)

1.8. Menunjukkan

sebanyak-banyaknya benda yang

dipergunakan untuk olahraga (A)

2.1. Membaca lambang

bilangan 1 – 10 (C)

2.1. Menunjuk benda, hewan atau tanaman yang memiliki warna, bentuk dan ukuran tertentu (B)

IV. BAHASA 1.1. Melakukan 1 perintah (A) 1.2. Menjawab pertanyaaan dengan kata tanya “apa” 3.1. Menjawab

pertanyaan (B)

2.1.

Menyebutkan berbagai bunyi (B)

3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri (B)

5.3. Memberikan keterangan yang berhubungan dengan posisi keterangan tempat, misalnya: di dalam, di atas, di bawah, di depan, di belakang, di kiri, di kanan (B)

6.1. Menuliskan nama sendiri (C)

V. SOSIAL-EMOSIONAL

2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman

4.3. Minta ijin bila keluar ruang kelas, meminjam barang teman

PROGRAM MINGGUAN

(5)

TEMA : Diriku

Sub Tema : Kesukaanku

Minggu : 4

PAUD 5 – 6 th

RUANG LINGKUP

A

B

C

D

E

F

I. NILAI AGAMA DAN MORAL

1.3. Menyebutkan pemimpin/tokoh agama yang dianut 2.2. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan

II. FISIK 1.3. Berjalan maju pada garis lurus, berjalan di atas papan titian, berjalan dengan

berjinjit, berjalan dengan tumit sambil

membawa beban (A)

4.1

2.1. Meniru membuat garis tegak, datar, miring (B)

3.2. membuat bentuk dari balok

4.1. Memegang alat tulis dengan benar (B)

4.2. Menggunakan alat tulis dengan benar(B)

III. KOGNITIF 1.2. Menunjukkan sebanyak-banyaknya benda yang dipergunakan untuk mandi (A)

2.1. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika warna

dicampur (A)

2.5. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda didekatkan pada magnet (A)

3.1. Menceritakan kegiatan yang biasa dilakukan (A)

4.4.

Mengungkapkan penyebab

lingkungan menjadi kotor (A)

2.1. Membaca lambang bilangan 1 – 10(C)

2.2. Mengelompokkan benda 3 dimensi yang berbentuk segi empat, segi tiga atau lingkaran (B)

IV. BAHASA 2.1. Menirukan kalimat dengan pola SPO (A) 3.4. Berceritera

tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri (B)

1.1.

Menyebutkan semua huruf vokal dan konsonan (C) 4.1. Membaca

gambar yang memiliki kata/kalimat

7.1. Menunjukkan gambar yang memiliki huruf awal sama (C)

4.1. Membaca gambar yang memiliki kata/kalimat sederhana(C) 6.1. Menuliskan

nama sendiri (C)

3.4. Berceritera tentang gambar yang disediakan atau dibuat

3.1. Menjawab pertanyaan (B)

(6)

sederhana(C

) sendiri (B)

V.

SOSIAL-EMOSIONAL 2.1. Meminta maaf dan memaafkan kesalahan teman 4.5. Berbicara tidak menggunakan kata-kata jorok dan kasar