Program Mingguan PAUD 4 5 Tahun Tema 7. Keindahan A

(1)

PROGRAM MINGGUAN

TEMA : KEINDAHAN ALAM

Sub Tema : Keindahan Langit

Minggu : 25

PAUD 4 – 5 thn

RUANG LINGKUP

A

B

C

D

E

F

I. NILAI AGAMA DAN MORAL

1.1. Menyebutkan ciptaan Tuhan

1.7. Menyanyikan lagu keagamaan sederhana 5.1. Meminjamkan miliknya dengan senang hati

II. FISIK 5.3. Menangkap

bola besar yang dilempar mendatar(A) 3.9. Mewarnai

gambar 1.1. Memiliki

kesesuaian antara usia dengan berat badan(C) 2.1. Memiliki

kesesuaian antara usia dengan tinggi badan(C) 3.1. Memiliki

kesesuaian antara tinggi dengan berat badan(C)

7.2. Menendang bola kecil atau besar melewati suatu bidang(A)

5.2. Menciptakan alat perkusi sederhana (B)

3.3. Menggunting bentuk tak beraturan (gbr hewan, buah, dan lain-lain) (B)

3.9. Mewarnai gambar 5.9. Bertepuk

menurut polA (B)

5.4. Menangkapbola besar yang dilempar ke atas (melambung) (A)

III. KOGNITIF 2.3. Menentukan

suatu benda apakah

termasuk segi empat atau lingkaran (B)

4.6.

Menceritaka n terjadinya hujan(A) 1.8.Menunjukka

n benda, hewan, atau tanaman berdasarkan

4.1. Mengurutkan benda dari kecil ke besar atau

sebaliknya (B) 4.3. Menyatakan

pagi, siang, sore atau malam (A)

1.8. Menunjukkan benda, hewan, atau tanaman berdasarkan ciri tertentu (B)

3.2. Menyebutkan hasil

penambahan (menggabungka n 2 kumpulan benda) sampai 5(C)

(2)

ciri tertentu

IV. BAHASA 4.5. Bercerita

tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri (B)

3.1.

Menceritaka n kembali isi cerita(A) 6.3. Membaca

kata (C)

6.2. Berani menyatakan sikapnya disertai dengan alasanya (B)

5.2. Melengkapi kata dengan suku kata akhir(C) 6.3. Membaca

kata(C)

5.2. Melengkapi kata dengan suku kata akhir(C)

3.1. Menceritakan kembali isi cerita(A)

V. SOSIAL-EMOSIONAL

1.1. Memiliki kegiatan yang diminati 6.1. Mau bertanya

PROGRAM MINGGUAN

TEMA : KEINDAHAN ALAM

Sub Tema : Keindahan Gunung

Minggu : 26

PAUD 4 – 5 thn

RUANG LINGKUP

A

B

C

D

E

F

I. NILAI AGAMA DAN MORAL

1.1. Menyebutkan ciptaan Tuhan

5.2. Menggunakan barang orang lain dengan hati-hati

II. FISIK 4.1. Membuat

berbagai bentuk

menggunakan plastisin atau tanah liat (B)

4.5. Melempar bola

kecil/kantong biji ke

keranjang yang lebih tinggi

(vertikal) (A)

5.3. Bermain dengan alat perkusi

sederhana (B)

5.4. Menangkapbola besar yang dilempar ke atas (melambung) (A)

5.5. Menggambar

bentuk (B) 8.1. Menggunakan alatmain: jungkitan, perosotan, ayunan dan komedi

putar(A)

III. KOGNITIF 4.3. Menyatakan

pagi, siang, sore atau malam(A)

4.7.

Menceritaka n terjadinya siang dan

3.4. Menyusun bentuk geometri dengan pola

penambahan (menggabungka

4.3. Menyatakan pagi, siang, sore atau malam(A)

(3)

malam (A) ABC – ABC (B) 1.8. Menunjukkan benda, hewan, atau tanaman berdasarkan ciri tertentu (B)

n 2 kumpulan benda) sampai 5(C)

posisi / keterang-an tempat Misalnya : di luar, di dalam, di atas di bawah, di depan, dibelakang, di kiri, di kanan dsb.

IV. BAHASA 4.5. Bercerita

tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri (B)

2.4. Menjawab pertanyaan tokoh-tokoh dalam cerita (B)

6.3. Membaca kata(C)

1.2.

Mengungkapk an isi

perkataan dengan bahasa anak(A)

5.2. Melengkapi kata dengan suku kata akhir(C)

3.3. Menceritakan gambar (B) 6.3. Membaca

kata(C)

4.2. Menyebutkan kata-kata yang memiliki suku kata awal sama (B)

1.2. Melakukan kegiatan sampai selesai 6.2. Mau mengungkapkan pendapat/bercerita

PROGRAM MINGGUAN

TEMA : KEINDAHAN ALAM

Sub Tema : Keindahan Pantai

Minggu : 27

PAUD 4 – 5 thn

RUANG LINGKUP

A

B

C

D

E

F

I. NILAI AGAMA

DAN MORAL 5.3. Mau berbagai miliknya, misal: makanan, mainan dll

II. FISIK 3.7. Menganyam

(B) 4.2. Membuat berbagai bentuk menggunaka n balok (B)

1.4. Menirukan gerakan marayap(A)

7.3. Menendang bola

berpasangan(A)

5.1. Menyanyi 15 lagu sederhana (B)

5.7. Mengekspresikan diri secara bebas sesuai iringan musik (B)

III. KOGNITIF 3.3.

(4)

an sebab akibat hujan-hujanan(A) 2.6. Memasangkan

benda dengan pasangannya: kegiatan dengan

tempatnya (B)

mendung(A) penjumlahan bilangan sampai 5(C)

penjumlahan bilangan sampai 5(C)

1.8. Menunjukkan benda, hewan, atau tanaman berdasarkan ciri tertentu (B)

hujan(A)

IV. BAHASA 3.1. Menceritakan

kembali isi cerita(A)

3.1.

Menceritaka n

pengalaman nya sendiri (B)

3.3. Menceritakan gambar (B) 5.2. Melengkapi

kata dengan suku kata akhir(C)

6.3. Membaca

kata(C) 7.2. Mengurutkan gambar seri (3-4 gambar) (B)

3.1. Menceritakan pengalamannya sendiri (B)

V.

SOSIAL-EMOSIONAL 1.3. Melaksanakan kegiatan dengan senang

6.3. Berani menunjukkan kemampuannya (menari/menyanyi/membaca puisi)

PROGRAM MINGGUAN

TEMA : KEINDAHAN ALAM

Sub Tema : Keindahan Hewan

Minggu : 28

PAUD 4 – 5 thn

RUANG LINGKUP

A

B

C

D

E

F

I. NILAI AGAMA

DAN MORAL 5.4. Mendengarkan orang lain (guru dan teman) yang sedang berbicara

(5)

gerakan pohon ditiup angin sepoi-sepoi(A)

bola

kecil/kantong biji ke

keranjang yang lebih tinggi

(vertikal) (A)

besar yang dilempar ke atas (melambung) (A)

berbagai bentuk menggunakan lego (B)

kepala, tangan atau kaki sesuai dengan iringan

musik/ritmik (B)

III. KOGNITIF 4.5. Menyatakan

jernih atau keruh(A)

1.9.

Mengelompokk an benda, hewan, atau tanaman berdasarkan ciri tertentu (C)

3.3.

Menyebutka n hasil penjumlahan bilangan sampai 5(C) 5.1. Mencoba

menceritaka n apa yang terjadi jika warna dicampur(A)

1.5. Mengelompok benda, hewan atau tanaman berdasarkan warna (B)

1.6. Mengelompok benda, hewan atau tanaman berdasarkan ukuran (B)

3.4. Menyusun bentuk geometri dengan pola ABC – ABC (B) 3.2. Menyebutkan

hasil

5.1. Mencoba

menceritakan apa yang terjadi jika warna

dicampur(A) 3.3. Menyebutkan

hasil penjumlahan bilangan sampai 5(C)

IV. BAHASA 1.2.

Mengungkapk an isi

perkataan dengan bahasa anak(A)

3.1.

Menceritakan pengalamann ya sendiri (B)

5.2. Melengkapi kata dengan suku kata akhir (C)

3.2. Menceritakan kejadian/peristiw a yang dilihat (B)

6.2. Berani menyatakan sikapnya disertai dengan alasanya (B)

3.1. Melakukan permainan dengan gembira